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六年级单元作文

六年级单元作文

发布时间:2024-03-10
1 六年级上册第二单元作文范例13篇
六年级上册第二单元作文

祖国是哺育我们的母亲,是各族儿女成长的摇篮,我为自己是一名中国人而骄傲。下面是小编整理的六年级上册第二单元作文,欢迎大家阅读!

六年级上册第二单元作文 篇1

放眼望去,到处是一派锦绣山川,娇艳的花儿随处可见,青青小草染遍大江南北,待秋风层林尽红,彰显华夏之神韵。美景入怀,看不够,也享不尽,血染的红旗冉冉升起,看着它,总想骄傲的吼一声,我是中国人!

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽困难磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混乱的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。

而今天,伟大的中华民族这一条巨龙,高扬着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔。

现在,日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——钓鱼岛。钓鱼岛虽然是个小地方,可是,在我们中华儿女心中,在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作”还有一些爱国的人们,会去街上游行,去砸日本人开的公司,还会去砸日本生产的丰田,日产等车。可是大家心里要知道,我们砸的是日本人的车,亏的是我们中国人自己的钱呀!还会使日本人更加高兴。这次,如果我们中日再次打起来,会像81年前吗?不,现在的中国完全可以打败日本。可是,许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士翻雪山,过草地,气天山河的壮举,狼牙山五壮士惊天动地,泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊,奋起。

让我们用勤劳的双手去创造更美好的未来,让祖国更加富强!让我们行动起来吧!

六年级上册第二单元作文 篇2

一阵凉风吹来,我睁开了眼。咦?我怎么不在卧室里而在院子里?我的皮肤变成了棕色的、粗糙的树皮,脚变成了粗壮的.根,头发变成了茂密的绿叶。我竟然变成了一棵树!

我伸了个懒腰,舒展枝叶。小鸟在我身上叽叽喳喳地歌唱,讨论着春的到来。忽然,我脚底下痒痒的,低头一看,原来是蚯蚓在为我松土。这时,有一只又黑又粗的大虫子在我身上啃了个洞,钻心的疼啊!我急忙呼救,一只啄木鸟赶来叼走了它,让我如释重负。

太阳炙烤着大地,我和其他树木小伙伴站得笔直,像一排站岗的士兵,撑起绿油油的大伞,为人们遮阴纳凉。大人们在树下下棋,孩子们围着我转起圈来。人们渴了,就从树上打下一颗果子吃。刮风下雨时,我和伙伴们为他们遮风挡雨。一切都是那么和谐的美好。

一天,一辆卡车缓缓驶来,从车上下来几个拿着电锯的伐木工。他们看到了我们,讨论了起来:“这些树长得真不错,又高又直,一定能卖个好价钱。”说完,他们就向我们走来。

霎时间,刺耳的声音此起彼伏,树干裂开了巨大的伤疤,树汁像鲜血一样流出。我看着同伴们痛苦地呻吟着,身体被锯断,倒在地上,被送上卡车。鸟儿们没有了家园,人们也唉声叹息。我不停地颤抖哭泣,大喊:“不要啊!”眼看他们举起电锯,就要把我懒腰锯断……

我猛然惊醒,发现自己还...

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2 六年级第二单元作文优选
六年级第二单元作文

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级下册语文第二单元作文(精选10篇),欢迎大家分享。

六年级第二单元作文 篇1

听说最近又有好多电视剧要上映了。现在的我已经不再是当初那个年少轻狂,喜欢追着电脑追着电视看剧的人了。

我们都已经长大了,心里埋藏了更多的复杂的事情,而不只是简单的这些尔虞我诈的宫斗剧。

你需要明白在这个世界上有太多的东西都是需要成长去经历的,其实并不只是宫斗那么简单,这好像是在人际关系当中很多东西都需要你去处理,去换位思考。

想法其实在大多数时候都很重要。

你看那些真正伟大的人,在他们取得一定成绩之后,在他们逐渐走向稳定之后,他们基本上已经形成了自己的人生哲学,他们不需要再去听其他人说什么大道理,因为他们本身就有着足够强大的魅力来指导自己的人生。

你说这样的人酷不酷?

当然在我们作为普通平凡人的成长过程当中,我们为了生活而拼命打拼的时候,我们为了在城市的一角站稳脚跟而不断的努力学习和拼搏的时候,我们当然会羡慕这样的存在。

可是我们不能假装自己每一个人都可以变成这样的人,因为这不仅是岁月尽头所给予的反馈与礼物,也是在拼搏之后的一种乏味。

我们可以向往,可以追求,但是绝对不能满足于此。

我在我们年轻的时候理所应当应该在内心还存在着那个春秋大梦,即便是他不能实现,即便是他意味着有一定的风险,但是他仍旧意味着梦想。

六年级第二单元作文 篇2

我眼中的秋天是一个漂亮的、身着花裙子、留着长头发、满身都是果实的一个小姑娘。

你看,一到秋天,漂亮的小姑娘就开始四处奔跑、画画。这不,漂亮的秋天把风爷爷、云婆婆、太阳公公请来了。风爷爷每天时不时的刮,云婆婆时不时的走一走,太阳公公照大地,可是云婆婆太调皮,过一会儿就遮住太阳公公。漂亮的秋天姑娘开始画画了,只见她右手拿着画笔,在青绿色的平果上画了几笔,苹果立刻变的又大又红。

我眼中的秋天是开心的,秋天姑娘把枣画熟了,苹果画熟了,玉米也画熟了,让人们体验到了收获的喜悦。我眼中的秋天是一个丰收的季节,因为人们忙着打油葵、掰玉米,把苹果袋摘下,修剪树枝,人们虽然很累,可是看着自己收获的果实就,早已忘却了劳累,忘却了匆忙。我眼中的秋天是大方的,秋天姑娘不惜把颜料用完,即使手磨出了泡,也要把果实画上一画,让果实再一次焕发生机。

我眼中的秋天是一个文静的小姑娘,她总是悄无声息的来到这里,又小心翼翼的离开。就好像是一个母亲怕吵到孩子睡觉一样。

我眼中的秋天永远是一个漂亮的、穿着果实群、有着长头发的一个小姑娘。

六年级第二单元作文 篇3

炎热的夏天带着最后一声蝉鸣,走了,凉爽的秋天带着神秘的面纱,来了。

山坡上,小草早已脱下了绿绿的衣裳;草坪上,绿叶也已变了颜色,有的金黄、有的淡黄、有的黄绿相间,远远望去,它们像一条长长的彩色的地毯。...

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3 小学六年级下册语文第三单元作文
小学六年级下册语文第三单元作文

在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。以下是小编为大家分享的小学语文六年级下册第三单元作文(精选9篇),欢迎借鉴!

小学六年级下册语文第三单元作文 篇1

我的理想,并不像其他人那么伟大,那么令人骄傲。甚至有一点儿可笑,我的理想就是——当一位出色的小演员。 每当看到电视机里的明星、童星演戏,我就十分羡慕,如果自己能上电视那是多么光荣的事情。我知道做一名小演员要有外貌、耐力、经验……我知道我自己有很多都不足,没有上过什么闪亮的舞台。我没有胆量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,会出丑。在很多人面前,我不敢说话,不敢面对大家。有很多明星,以前都是平凡的`人,没有人认识他。刘德华在成为大明星之前只是一个理发师……他们背后肯定有自己追求梦想的故事。我也想尝试一下“飞”是什么感觉。

一次举行童真秀舞台的时候,我和亲爱的伙伴上去表演小品《招聘》。对大家来说,这有什么骄傲的,得意的呢?学校举行过那么多次童真秀舞台,我因没有胆量,都不敢上台展现自己、表演。这次,可以说是我第一次上台表演。“现在有请赵嘉乐、叶怡……来表演小品《招聘》”这一刻,主持报道了我的名字,我心里美滋滋的,但是还是有几分紧张。“上台了,上台了!”活泼的嘉乐提醒大家。一开始就是我的台词,我鼓起信心大声地说:“老板不好了,不好了,我们盗版公司……”话音刚落,台下掌声响起来了。我立刻把紧张丢到九霄云外了。精彩的表演结束了,台下的观众连连叫好,“啪啪”。下台后,很多同学都跑过来问我们:“这个小品是你们自己想出来的吗?”一句句,让我心里十分开心。我认为这次表演让我有了信心。其实我在这里,我也要感谢我的同学赵嘉乐,她是个有表演经验的女孩。在表演之前,她鼓励我,教我。谢谢你,嘉乐!

这,就是我的理想,我的梦想,我会坚持不懈的去实现我的梦想,我会永不懈怠的实现我的梦想。

小学六年级下册语文第三单元作文 篇2

每个人都有自己理想,有的想当记者,有的想当翻译官,有的想当军人,有的想当设计师,有的想当……而我想当发明家。

我想当发明家,是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们,还可以发明机器人来保卫我们的祖国,所以我想当发明家。

假如我是一名发明家,我要发明许多机器人,为人们服务,看机器人大军向我们走过来了,我给大家介绍这几种机器人吧。

第一位是,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就会把虫子一只只吃掉,如果,一些农作物枯萎了,它就会把枯萎的农作物剪下了,放进嘴里然后变成它的能量。

第二位是,边防战警,它是一个高智能机器人,它用世界上嘴硬的钢做成的,拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁,它还有个种先进的武器,当它发现的敌人时候,它会毫不留情的向敌人攻击,直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。

第三为是...

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4 六年级上册第五单元作文十七篇
六年级上册第五单元作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级上册第五单元作文,希望能够帮助到大家!

六年级上册第五单元作文 篇1

秋风吹起,树上的叶子慢慢枯萎凋零。这时,大地母亲开始轻声召唤着它们回到自己的怀抱,可总有那么几大片叶子任然留恋着世间的美好不肯离去,独自停驻在寂静的校园里,显得格外醒目。

触摸秋天,从校园的角落开始。顺着小路走过,贴着耳际,哧溜一声秋风飞跑过,好像后面有东西追赶它似的。紧接,校园内树上的“金子"全部慢慢的的飘落在地上,它们可不消停,嬉戏打闹。一会儿跑到我的脚下,一会儿又藏在了墙角,在玩捉迷藏呢!这可让值日的哥哥手忙脚乱。

跟着秋风,来到农家里。辛苦的农民起早贪黑的工作着。黎明时就已经下地干活去了。果树上的苹果高高地挂在树枝上,有的藏在叶子下,有的则躲在粗壮的树枝后面。又红又大,让人口水直流。农民伯伯用工具来摘树尖上的苹果,站在下面的我们也帮着用背篓来装树底下肥硕的果实。大家吃着劳动的结晶,高高兴兴的感受秋收的快乐。

当你又站在寂静的小路上,两边树上的叶子随风飘落在地上,风轻轻地拂过你的脸颊,你又会不由自主地感到凄凉,萧瑟。

秋天像一幅美丽的花卷,充满诗情画意,秋天像上帝赋予人类的礼物,洋溢着丰收的喜悦,秋天像出海归来的渔船,满载着人们的欣喜。触摸秋天,感受秋的萧瑟景象,我爱秋天。

六年级上册第五单元作文 篇2

她,一张稚嫩的脸上常挂在灿烂的笑脸,头上扎着两个羊角小辫,一张小嘴能说会道。这就是我儿时的伙伴叶安斓。

我认识她时也不过六七岁,离现在将有五年了。我那时在上海读书,听妈妈说我家隔壁住着一个和我仿佛年纪的小女孩。

我便飞快的跑去,只见她圆圆的脸蛋,穿着一身俏丽的衣裳,给人一种羞哒哒的感觉,她妈妈见我们不好意思,便让我们单独待会儿,待到没人时,我们边聊了起来,于是不到半日我们就熟识了。

第二天,我便要带安斓去玩,她说:“不行,今天太热,改天我带你去我的“秘密基地”怎么样?”我说:“你可以呀!才来不久,居然找到“秘密基地”了!”说着,我们俩一起哈哈大笑起来。

我们只能待在房间里玩了,我脑袋一拍,说:“要不我们玩颜料怎么样?”“颜料?好哇!你怎么不早说。”说干就干,我飞快地跑回家,从柜子里拿出颜料就往回跑。

我们拆开颜料开始“作画”,起先我们只是在纸上涂涂画画,后来,我们居然举起画笔向对方身上涂,画得一个像小花猫,一个像穿着破衣服的乞丐。我们打量了对方后,都为彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。这一笑没关系,却引来了两位妈妈,她们先是目瞪口呆,再是无可奈何,最后就是我们遭殃……

可惜暑假快结束了,安斓须回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房间里,哭着不肯出门,但终于被她妈妈带走了。后来,我们俩就再也没见过面,那段美好的时光,只将它永封存在彼...

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5 六年级上册语文第一单元作文十一篇
六年级上册
六年级上册语文
六年级上册语文作文

作文是评价学生综合素质的重要手段之一,写作是一种表达自己内心世界的方式。优秀的文章需要知识的沉淀,哪些作文模板值得我们参考?小编特意为你呈上“六年级上册语文第一单元作文”,分享是一种美德如果您觉得这篇文章有用分享给身边的朋友吧!

六年级上册语文第一单元作文 篇1

语文课上你什么表现记住了吗?数学?英语?忘了吧!我帮帮你,上语文可你人在心不在,但老师上到某一段精彩的时候你便在好好听课;数学课上你只单单完成老师的习题罢了;英语课倒是你最喜欢的课但也是最放松的课。如何想起来了吗?没完善吧!

有一次我在楼下栽了一些丝瓜苗和黄瓜苗,10几天没浇水,但我每天早晨都看见那泥土是湿的(样子像刚浇过水),下午回来还能看见一些肥料洒在了我的丝瓜苗和黄瓜苗上,我很好奇,是谁这么好心,帮我天天给我种的植物浇水施肥呢?于是,第二天我就早早的下了楼,我透过单元门的门缝往外望。啊!原来是那个老爷爷在提着一桶水再帮我浇水,他还拿个小铲子帮我给植物松松土。

读了后,我不仅被他们那种不怕牺牲,勇于献身的精神所感动,他们那种高度的责任感更让我感到惭愧。。记得读三年级时,妈妈出去有事,让我一个人留在家里,要我记住二十个英语单词,可妈妈一出家门,我就把记单词的事抛到了九霄云外。只顾玩我的游戏。妈妈回来了,我却一个单词也没记住,还有一次,爸爸要求我在两小时内写一篇作文,可我只写了半小时,看到有一个同学在网上叩我,我又把爸爸布置的任务丢到了脑后,爸爸回来后狠狠地责备了我一顿,当时我心里还很不服气呢?回想起来,我惭愧极了。

六年级上册语文第一单元作文 篇2

六年级语文上册第一单元作文

一.导入

我们生活在一个五彩缤纷的世界,万事万物都是那么的生机勃勃。看,日月星辰带给我们无限的遐想,为平静的生活增添了无穷乐趣;绿树红花环绕身边,送来美丽,送来清新;可爱的小动物们与我们和谐相处,共同分享生命的精彩„„世间的每一景,每一物都让你感慨自然界的神奇造化。

当我们在培育植物,饲养动物,甚至是研究微生物时,你是否想象过它们的生命历程是怎样的,如果用它们的视角来看我们人类,看这个社会,看整个大自然,又会是一幅怎样的情景呢想来,可能是光怪陆离的,可能是妙趣横生的,也可能是发人深省的„„ 二.方法

看一看。选择一天中不同的时间认真仔细地看,随着光线的变化,你看到了什么?想到了什么?

闻一闻。闻闻树皮、树叶,你闻到了什么气息?想到了什么? 摸一摸。摸摸树叶的纹理,摸一摸树枝的分叉,你感受到了什么? 还可以静静地在树下坐一坐,你听到了什么?想到了什么?又有什么感受? 要细致地去感受这棵树的特点,感受树的周围以及生活在树上的小鸟、知了等小生命的气息。课外,可以就观察到的内容和自己的感受进行交流,要充分调动平时的生活积累,发挥自己的想象,说出并写出自己的独特感受。然后进行假设,假如你就是着一棵大树,绿叶就是你的眼睛,枝条就是你的手臂,你会怎样来看周围的...

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6 六年级下册第一单元作文
六年级下册
六年级下册作文
六年级下册单元作文

写作文可以锻炼学生们的做事耐心和毅力,写作是一种灵魂的抒发和自我追求。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要,如何打开作文写作的思维呢?我们会持续更新和改进网站为您提供更多值得关注的内容。

六年级下册第一单元作文(篇1)

在我的老家黄山,有一个习俗,那就是赠送步步高。

赠送步步高,就是指在宝宝出生的第一年里,每个月的第一天,许多人家都会给有刚出生宝宝的人家赠送步步高,有几个宝宝就给几个步步高。意味着祝福每个宝宝步步高升,一生顺利。

步步高是由糯米制成长条状的,并在上面雕刻精美的花纹,并撒上芝麻的一种糕点。

在以前,步步高一般都是自己家做的,但现在不同,有专门的人来做。

我们祖籍家世世代代流传这个风俗,相传是因为一个故事:在很久以前,有一户人家虽谈不上贫穷,但也不能吃得温饱。这家人十分喜欢吃糯米,经常把工作赚来的钱,去买糯米。吃的多了,就吃出花样来,经常一天换一个花样。比如说雕刻成各种样子。有一天他们生出了一个小宝宝,一家人很高兴,于是将他断奶之后给他吃了一块长条形的糯米,后来这个宝宝成绩十分优异,进考了状元,因为这个孩子一生十分胜利,步步高升,因此这个高点被称为步步高。

记得在有一次,我爷爷让爸爸带我去新出生小宝宝那里送步步高。

那个时候我才一年级,不懂大人们为什么要那么做,这么香糯可口的步步高,为什么要送给别人呢?于是我在半路上背着着爸爸自己偷偷吃了一盒。

到别人家门口时,爸爸让我进他们家。但是脚还没跨进门槛,看见我手上只有一个步步高,就一脸严肃的看着我手上的那个步步高,“还有一盒呢呢。”“还有一盒?”我装作惊讶的说。“不可能的,我刚出门,还看见手上还有一盒,肯定被你吃了一个。”说罢,还打了我手掌一下,这一下我可疼得不得了。

爸爸这么生气,是因为这户人家生了两个小孩,如果只拿一个步步高,代表希望另一个孩子夭折,表达对这户人家的诅咒。

那一次要不是我们家还有几盒步步高,我估计又要被爸爸训好几个小时。

这步步高,不仅是人们之间赠品,还是人们对新生命的美好祝福。

六年级下册第一单元作文(篇2)

四年级的暑假,我参加了学校组织去苏州的夏令营。在课程第六天,老师带我们到一个广场叫卖我们前几天所做的diy饰品。广场上人来人往,加上又是第一次,我有点害羞,不太敢叫卖,于是就叫了几个同学拿着我们diy的广告牌去展览。我呢就坐在“店铺”里卖首饰,坐在那里发了十多分钟的呆,结果一个人都没有,怎么办呢……,哦,对了,以前看过电视里有些人卖东西时都会大声叫卖自己的东西,灵机一动,我也可以学学嘛,于是我大声吆喝“卖首饰

六年级下册第一单元作文(篇3)

“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄”。端午的歌谣是清晨布谷鸟起得调。

今天是农历八月十五日。家家都在家里忙着包粽子。我们家也毫不例外。奶奶在昨天晚上,开始忙碌起来……

端午的香先是粽叶的清香,墨绿的叶子可爱的形状还有老家摘的艾草的香味。奶奶...

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7 小学六年级第一单元作文20篇
小学六年级作文
小学六年级单元作文

小学六年级第一单元作文 篇1

一年级书信:给爸爸的一封信。一年级关于爸爸的书信怎么写?这篇一年级书信100字的给爸爸的一封信的书信希望能够帮到你。

今天是二年级下学期的第一个假期,连续上了7天的课,可真累呀!终于可以休息了。在假期里,我学会了折小鸟,和妹妹去了肯德基,还去了大润发。我最开心的是发现在大润发二层有一家游乐场叫淘淘家。大润发一层的童年阳光我没办法玩了,因为我身高超过一米三十厘米了,而上面的淘淘家的限制是年龄限制,年龄是在3~10岁都能进去玩,我才9岁,还能去玩呢!五年级:影形的翅膀

六年级童话寓言作文题目:贪婪之虫的翁饽浚害650字。关于贪婪的童话寓言作文怎么写?一一学习网推荐这篇六年级童话寓言作文大全贪婪之虫的翁饽浚害650字的童话寓言小练笔。

小学六年级第一单元作文 篇2

假文盲是一幅具有强大家对文盲都不陌生,就是不识字的人,但假文盲又是怎么回事呢?

今天我就在书上看到了这样一幅漫画:一个寒冷的早晨,一群人在排队等车,他们身穿厚厚的大衣,正面无表情的站在那。但是在这群人旁边,正好竖着一块牌子“母子上车处”,后面正站着一位瘦弱的母子。母亲只穿了单薄的一件衣服,孩子在她手里瑟瑟发抖,但这些人却对这母子俩视而不见。

看了这幅漫画,我感受很深,这些人真的是文盲吗?不是,很显然,他们是受过教育的。但他们只为了能更快的到达目的地,却毫不顾母子俩的感受,甚至对她们视而不见。不知道这些人心里到底羞愧吗?

在我们身边这样的“假文盲”也有很多:在一些公共场合,有些人肆无忌惮的抽烟,不顾别人的感受;在大马路旁,很多人对禁止吐痰的标语视而不见;还有人在小草上随意践踏,但谁又知道小草心里会怎么想呢?

人们已经清楚这样做是错误的,可为何还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间吗?你可清楚那块草地会给大地带来无限的绿色生机?我想问一问那些假文盲:你们脸不红,心不跳吗?还是让我们多些谦让,少一点自私,让这个地球变成一个和谐的星球,让这个国家变成温暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊,我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!!!

这个真实的揭露了在现实生活中人们不道德的行为。

小学六年级第一单元作文 篇3

导语:我们生活在一个有声有色的世界里,声音与我们的生活是息息相关的。今天,就让我们一起走进这丰富多彩的音响世界,来仔细聆听各种声音带给我们的奇妙感受吧!下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

走进音响世界作文_第1篇:

自然界的音响世界十分丰富,十分迷人!音响是人间的享受,大自然的音响更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细倾听那些奇妙无比的声音吧!

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着:“叽叽喳喳,叽叽喳喳....”这清脆的叫声,使我从梦中醒来。起床后,我站在窗前凝视着小鸟,渐渐地.....我好想也进入了小鸟的世界。变成了一只正在飞行...

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8 六年级第一单元作文十八篇
六年级作文
六年级单元作文
六年级第一单元作文

六年级第一单元作文 篇1

在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的'大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在 看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

在现实生活中, 曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。

中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

这一幅漫画,让想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧。

六年级第一单元作文 篇2

这个暑假,我经历了许多有趣、有意义的事情,最令我难忘的,还是我与两位朋友的“阳光派”。

我们每个人都有一个绰号,我是“胡萝卜”,杨杨是“小白菜”,鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草,帮助他人,送去阳光。我们的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

我们选了一个阳光明媚的日子,每人带着一个小本子,一只笔,记录发生的事情,还带一些零钱,又带了一些吃的,就骑着自行车出发了。当然,爸爸妈妈是跟着我们的。到了光河花园,我们停了下来,看到两个小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落着许多...

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9 六年级第二单元作文演讲稿(8篇)
六年级作文演讲稿
六年级单元作文演讲稿
六年级演讲稿

我相信这份“六年级第二单元作文演讲稿”会成为您的最佳选择,以下信息仅供参考请勿将其视为最终决策依据。计划得当是一种效率,为了向演讲的观众们表示应该的尊重。准备演讲稿可以帮助我们更好地解决演讲过程中遇到的挑战,有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象。

六年级第二单元作文演讲稿(篇1)

课  件****5yk

李贤灵尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是来自六年(1)班的同学,今天,我要演讲的主题是《祖国的变化》

在世界的东方,有一个古老、庄严、美丽的国家。世界的东部有一片辽阔肥沃的土地。她日以继夜地工作只是为了使自己富裕起来。奔腾不息的黄河是她的血脉;

峰峦雄伟的泰山是她的脊梁;勤劳朴实的人们是她的智慧;这个美丽的国度就是——中国

改革开放34年来,中国经济蓬勃发展,许多高层建筑拔地而起;一条条公路四通八达;一辆辆车川流不息;

20世纪60年代,买什么东西都要票,什么东西都是限量工应。在那个年代,票真满天飞,同时也是短缺的时代。只有在春节期间,每个人才能买到一张票,换成一只鸡。

70世纪末出现了“议价”商品,才不用票买东西。现在的时代东西应有尽有,大街上商品琳琅满目,令人应接不暇。

我们的童年时光是美好的。以前,当他们小的时候,他们根本没有玩具。他们的童年时光是在跳房子、打弹珠、香烟片中度过的。经过34年的改革开放,每个人都成了游戏的主人。

工作了,以前的工作都是国家分配的,没有喜不喜欢,没有擅不擅长,分配你上哪,就得去哪。新世纪初,我们大学毕业那会,已经是改革开放发展的蓬勃时期了,完全开始了自主择业,可以根据自己的兴趣特长选择适合自己的职业了。xx年的今天,不但择业需要竞争,我们所在的每一个岗位上,不论职员还是领导都引入了竞聘制,就是把最适合的人留在最适合的位置上,也就是把每个人的优势、长处都最大程度的发挥出来。

我们的热血和祖国一起沸腾,我们的生命和祖国一起兴旺,我们的快乐和祖国一起汇成奔流不息的海洋,我们的未来和祖国一起走向辉煌!回望过去,千思万绪,展望未来,百废俱兴。今天,我们以炎黄子孙的名义起誓,今天,我们以龙的传人宣扬,我们的未来,必定是荣耀的未来,祖国的未来,必将是腾飞的未来。

课  件****5yk

六年级第二单元作文演讲稿(篇2)

祖国是我们出生和成长的地方。我们的母亲,中国,已经六十岁了。今天,我们过着这样美好的生活,是因为革命先驱者用生命和鲜血换来的!我们一定要珍惜。

2008年8月8日,我们全家坐在电视机旁,**2008年北京奥运会开幕式,在如此盛大的仪式面前,我们都被惊呆了,奥运会的成功举办就连奥委会主席罗格先生也赞叹道:“这是一届无与伦比的奥运会啊!”

当我们面对灾难时,我们不退缩,直面困难,一起向上,一起努力,一个又一个生命奇迹发生了。无论是残酷的**还是肆虐的雪灾,还是突如其来的非典,我们都经历了一个又一个的解决。其中,我们感受到一种精神,一种大智慧、大勇敢、大浮...

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10 2024最新小学六年级下册第一单元作文九篇
小学六年级下册
小学六年级下册作文

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小学六年级下册第一单元作文【篇1】

蓝天对于小时候的我来说是神秘的、是遥远的。白云是美丽的,是令人羡慕的。那时我的唯一梦想就是飞向天空,让那广阔的天空成为我的课堂。在我八岁那年,这个梦想终于成为了现实,那就是我的第一次乘飞机之旅。

来到飞机场,那里的一切都吸引着我的眼球。等候航班的大厅与高铁站有几分相似,只是更宽敞一些。热闹——这是我对机场的第一印象,广播声、叫喊声、交谈声……响成一片。我的心中依然有无数个问号:飞机是什么样的?它有多大?它飞到云层上时景色又会是什么样子呢……终于,轮到我们登机了,我心里的一个个问号终于有了答案。随着广播,我和妈妈一起进入了检票口,紧接着,宽阔的机场跑道映入我的眼帘。一架架雪白的飞机停在跑道上。机头的样子与小汽车的车头有些相似。整个机身呈流线型,两侧是一些小窗口。最让人过目不忘的就是那对巨大号的机翼。比雄鹰的翅膀更健壮,给人一种很踏实的感觉。机身底下的轮子却小巧玲珑,如此小巧的轮子竟然能支撑起如此庞大的身体。登上飞机,我就像个小猴子似地蹦来跳去,左瞧瞧右看看没安静过一分钟。妈妈也只好一样一样地给我介绍:“这是减速玻璃,这个是呕吐袋,这个小桌子是可以翻下来的……”“亲爱的乘客朋友们,飞机即将起飞,请大家系好安全带。起飞时易出现头晕、耳鸣等症状。若有不适,请备好呕吐袋。”

通过机窗,我清晰地看到,飞机在跑道上运行着,做着“热身运动”。就在飞机离开地面的那一瞬间,我十分激动,因为我马上就能够飞向向往已久的蓝天。望着窗外地上的建筑物越来越小,我们离地面越来越远,离蓝天却越来越近。终于,飞机来到了云层的上方。我惊呆了,昔日那远在天边的浮云居然在我们的脚下,就如同雪白的地毯。天空像宝石那么蓝,明净得像水洗过一样,将大片的云朵衬托得无比圣洁,无比高贵。如此美丽的天空能让人不陶醉吗?这般美丽的景象让我仿佛处于仙境之中。

小学六年级下册第一单元作文【篇2】

我是天龙汽车站的站长。前几天下去检查工作时, 我发现来客上车时比较拥挤,尤其是那些抱着小孩又 提东西的妇女上车非常不方使。为了方便抱小孩的妇 女上车,我们便设立了一个母子上车处,并在旁边竖立 了标牌。这不,标牌已经立了两天了,效果怎么样呢?我准备和纪检科的李科长一起到各个候车室看一看。

我们来到车站,只见大大小小的客车进进出出,好 不热闹!再看第一候车室,秩序丼然,抱小孩的妇女都 得到了优待,看来“母子上车处”还真发揮了作用。我心 里暗暗髙兴。不料,走到车站的第二候车室时,“母子上 车处”的标牌下却站着几个衣冠楚楚的大男人,一旁站 着一个妇女,妇女怀里的孩子哇哇大哭,妇女哄了半天也没哄...

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