创意手工策划书

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创意手工坊策划书(篇1)

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，积极推进素质教育，营造浓厚的文化艺术氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，开发学生多方面潜能，为校园活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进学生之间的交流，为热爱艺术的学生提供展现自我价值的平台。

二、活动时间及地点

南二楼美术室

三、参赛对象：xx～xx年级学生

四、比赛内容

（1）“拼拼贴贴”彩色木棒画现场制作比赛

比赛主题：充分发挥少年儿童想象力和创造力。要求主题鲜明，内容健康向上。鼓励艺术创新，展望美好生活。

参赛对象：xx、xx年级学生（每班选出xx名学生）

比赛要求：

1、教师引入彩色小木棒的利用，通过欣赏大量图片，请学生自己尝试拼贴一幅有主题的作品。

2、运用彩色木棒或火柴棒进行拼贴创作。

剪刀、卡纸由教师提供。

比赛时间：xx月xx日周一下午第一～第三节课

比赛地点：xx楼美术室

评价标准：构图的完整性、画面创意性、表现技法

①构图的完整性（x分）：构图饱满、主体突出。

②画面创意性（x分）：能添加自己的想象，运用点线面来设计形象。

③表现技法（x分）：注意点和线的疏密对比。

（2）“我来变变变”纸盘创意手工比赛

比赛主题：利用身边常见的一次性纸盘，运用绘画、剪贴等方式，合理利用材料，发挥想象对纸盘创意设计。

参赛对象：xx、xx、xx年级（每班选出xx名学生）

比赛要求：

彩色笔、固体胶或双面胶学生自带。

白胶、剪刀由教师提供。

比赛时间：xx月xx日周一下午第一～第三节课

比赛地点：xx楼美术室

评价标准：造型夸张有趣、材料的适当选择、部件粘贴牢固

①造型夸张有趣（x分）：造型夸张大胆、外形有趣。

②材料的适当选择（x分）：根据纸盘的特性，选择合适的零部件设计。

创意手工坊策划书(篇2)

一、活动目的及意义: 通过举办此次会展活动，既丰富了大学校园生活，同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础，与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念，已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了，然而手工就是低碳一种很好的解释者，手工不仅充满了创造精神，形象思维和逻辑思维的交融，而且在素质培养上有着其独特的优势。

二、活动主题: 手工谱写文化创新 环保再造美丽人生

三、主办单位: 义乌工商学院人文旅游分院

承办单位: 会展教研室 会展工作室12会展班

赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐 校团委提供活动的桌椅

校销售部门提供适量的饮用水

四、 活动时间: 20xx年9月26日

五、 活动地点: 湖畔操场

六、 活动对象: 本校在校全体师生

七、 活动形式与内容: 手工...