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学习型班组总结

学习型班组总结

发布时间:2024-03-04
1 学习型班组总结精华
学习型班组总结

心中有不少心得体会时,应该马上记录下来,写13篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的班组建设心得体会,欢迎大家分享。

学习型班组总结 篇1

班组是企业管理中最基础的一级管理组织,是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业一切工作的立足点。全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,是实现电力企业管理现代化的一项重要工作。检修中心带电作业班自成立以来一直重视加强班组建设的工作,以全面贯彻四川省电力公司《班组管理标准》为契机,以争创五星级班组为核心,从班组技能建设、安全建设、文化建设等方面不断提升班组各项能力,切实抓好班组建设。

一、全面加强班组技能建设

带电作业是一项具备高度危险性的工作,要想干好这项工作就必须要拥有较强的专业技术水平以及高度的工作责任心。带电作业班成立时间短,作业人员工作年限短,工作经验不足,针对这些问题我班积极参加省公司组织的各项带电作业培训和技能比武,同时实施"走出去"战略虚心向兄弟单位带电作业班学习带电作业的先进经验和方法,不定期对员工进行岗位技能测试,增强岗位技能培训的针对性和实效性,同时坚持和完善"师带徒"制度,以老带新,以新促老,互帮互学,共同提高。采取多元化立体化的措施不断创造班组技能建设的新高度。

二、强化班组安全建设

安全责任重于泰山,我班始终把安全生产放在首位,坚持"安全第一,预防为主"的.方针。全面贯彻和落实公司的各项安全制度,严格执行带电作业操作规程,每月对班组成员开展作业安全风险教育,从根本上提升全体成员的安全防范意识。建立健全安全生产各项应急预案和反违章长效机制,开展事故演练活动,提高班组应急处置能力和水平。加强班组劳动保护和职业卫生工作,保障员工在生产劳动中的安全健康。

三、深化班组文化建设

建立班组共同愿景,形成独具特色、凝聚员工精神内涵和价值取向的班组理念,加快核心价值观的普及和形成,全面践行国家电网公司"诚信、责任、创新、奉献"核心价值观,编制班组《员工守则》,规范员工行为,培养员工文明习惯。加强班组团队建设,营造班组团结和谐的文化氛围,深入开展"创建学习型班组,争做知识型员工"活动,在广大员工中倡导终身学习的理念。

学习型班组总结 篇2

首先非常感谢公司能给我这个宝贵的学习机会。

这次培训就像雪中送炭,及时的解开了我在这一年工作中的困惑,给我带来了解决问题的方法。

在前两天的讲座中,老师运用国学智慧,进而引申到日常工作和生活中,为我们在人际交往,团队建设等方面指明了方向,提供了解决问题的方法。

听完课之后,我也一直在反思自己工作中的不足,之所以我在工作中遇到诸多困难,是因为没有给自己找准定位,作为一名班组长,不需要我事必躬亲冲在一线了,我要做的工作应该是如何建设一个和谐、高效的班组,建立班组制度,合理分配工作,做好绩效考核,做好员工的激励,...

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2 2024学习型班组总结十篇
学习型班组总结

紧张又充实的学习生活又将谢下帷幕,想必你学习了很多新学习技巧,让我们好好总结一下,写一份学习总结吧。现在你是否对学习总结一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的学习型班组总结(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

学习型班组总结 篇1

20xx年我站结合“规范化管理年”创建学习型班组,在创建过程中始终坚持“八字准则”,牢固树立“十个理念”,充分发挥站内每个员工的创造力,通过举办技术问答、岗位练兵、技术讲课、学习日活动的开展,实现了知识共享,形成了一种弥漫于站内的良好学习氛围,使大家的整体素质得到较大提高。现将我站xx度创建学习型班组工作总结日下:

一、互组互学,知识共享。

根据我站人员结构老化、文化层次不齐的情况,积极开展站内互学活动,采取“能者为师,人人上讲台,人人当老师”的学习形式。每月选出一个授课人,精心准备后讲课,大家相互交流探讨,使大家能够主动学到想学的知识,提高了学习效率并增强了学习效果。同时,认真学习兄弟单位创建学习型班组的先进经验,在站内激发班组成员学业务、比技能的热情,有效地提高了站内整体技术水平。

二、认真开展技术问答、岗位练兵和周学习日活动。

针对我站今年设备更新和人员技术薄弱环节等方面来开展技术问答、岗位练兵,每周五根据站员提出的新问题制定出下周学习计划,保证每个学习日时间不小于四小时,同时,使学习日活动制度化、持久化,在站内形成了一种强烈的学技术、争能手的风气,让每位员工感受到自己的个人价值在日常的工作中一步步升华,感到自己存在的成就感和荣耀感。

三、制定班组愿景和个人愿景,明确学习目的和方向。

大家认真讨论,踊跃发言,用创新的思想理念精心制定了站内愿景和个人愿景,明确了自己的近期和远期目标,制定了为完成目标的学习计划和方法。通过这一活动开展,大家树立了“阳光思维、求变创新”的理念,积极查找工作中的短板,并根据短板制定学习计划,认真自觉的学习,提升自身素质。

通过站内创造学习型班组的开展,使站内每个成员真正做到了“人尽其责,物尽其用”,人人充分发挥自己的特长和能动性,班组更加凝聚、更加和谐。

学习型班组总结 篇2

我们在感慨时间的飞逝、感慨岁月匆忙中度过了20xx年上半年,我作为原料工段机械班大班长,认真履行工作职责,积极开展工作,带领班组成员保质保量完成了中心下达的各项任务指标,回收半年的工作历程,我做一个简单的总结:

一、安全运行方面

要求机械班全体成员时时把安全放在心上,出车前认真检查车辆的灯光、刹车、方倒后镜是否完好,在车辆执行任务的途中,杜绝接打手机,戴耳机听音乐,超速行驶,不按规定路线行驶,到达区域地点要听从区域保管员的指挥,杜绝在现场快速行驶,扬起灰尘,在出入场地,尽可能杜绝物料的抛洒,我们对卸车作业可能存在的问题,出台了相关的制度进行了严格的落实,按规定办理作业票,工作区域内禁止无关人员进入,确保安全卸车。

二、任务完成情况

一体系投运以来,我们机械班克服人...

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3 学习型班组总结分享
学习型班组
学习型班组总结

学习型班组总结 篇1

五、运用合理化建议提高“节能、增效”。合理化建议是指有关改进和完善公司、车间、班组生产技术和经营管理方面的方法和措施。班组不断加强民主管理,积极鼓励大家多提合理化建议,优化班组管理,推动操作改进和技术创新,进一步搞好产品的优化运行,促进公司经济效益。在班组工作中,人人都是主人,只要建议合理,班组都积极采纳,充分调动了班员参与班组生产和管理的积极性,班组工作得以顺利开展。积极开展了写一句安全警句,查一条安全隐患,提一条合理化建议的生产活动。

为了培育高效、节能职工队伍,适应公司发展要求, 我公司学习型班组活动持之以恒的开展在企业营造了浓厚的学习氛围,有效的提高了职工的岗位技能和业务素质,为保证企业的安全运行奠定了坚实的基础,做出了积极的贡献。

为增强邮政职工学习的紧迫感和自觉性,树立终身学习理念,江西省彭泽县邮政局从xx年开始在全县范围内开展创建学习型组织活动,通过深入开展素质教育活动,职工队伍的整体素质、团队意识得到了显著提高,有效促进了各项工作的顺利开展,取得了阶段性成效,东升邮政所在创建过程中脱颖而出。下面,我想从四个方面汇报创建工作:

为了切实保证学习型组织创建活动在各基层单位顺利开展,首先,我局及时成立了以党支部书记任组长,工会主席任副组长,其它支部成员和工会委员为成员的创建学习型企业工作领导小组,;二是及时制订印发了《创建学习型企业的实施方案》,并制定考评办法;三是每年年初由局行政牵头集中制定学习计划,每季由办公室负责组织学习成果回头看工作;四是班子成员、管理人员带头参加学习。目前,我局15名管理岗人员文化结构为:本科生5人,专科生7人,中专生3人。

我局确立的创建的总体目标可以归纳一句话:分“两步”走,创“三个”新。第一步:xx-xx年,构建起“学习型企业”基本框架:即确立起彭泽邮政文化基本理念,全员达成共识,完善公平的竞争环境,尊重人才;第二步:xx-xx年,构建起比较完备的学习型组织体系:即邮政文化理念得到进一步提升,进而使全局的学习网络、学习阵地、保障体系进一步完备。最终达到知识创新、体制创新、管理创新,建构起与时俱进的企业文化体系。

彭泽县东升邮政所作为首批创建单位,开展了扎实有效的创建活动,出台了《创建学习型班组实施方案》,根据形势变化合理安排好全年学习计划,分段实施,月末考核。同时建立了周课制度,确定每周三和周五晚上为业务学习日,实施一帮一活动,巩固和提高自身的业务技能。开设了《学习园地》专栏板报,定期更新栏目内容。为了确保学习更具有操作性、实效性,还因地制宜探索了符合班组实际情况的激励机制:凡是在学习中取得好成绩,由所长在创建基金开支,给予精神激励和物质奖励。

一是建立规范制度。东升所以制度来规范活动的有序开展,制定了阅览室制度、棋牌室制度、晨会制度、培训制度、学习制度等。在创建过程中,对照制度不断完善和提高,把规章制度、目...

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