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晋督培训教学计划

晋督培训教学计划

发布时间:2024-02-29
1 2024晋督培训教学计划(经典10篇)
晋督培训教学计划

及时记录感想,写下心得体会,可帮助我们不断总结,丰富思想,提升认知。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的教育督导培训学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

晋督培训教学计划 篇1

周先生说:“由于生存的压力和物质利益的诱惑,每个人都把目光和精力转向了外部世界,不再关注自己的内心世界。结果灵魂萎缩空虚,世界上只剩下一个忙碌的身体。对于一个人来说,没有什么比这更可悲的了。作为教师,背负着人类灵魂工程师的头衔,我们必须“关注我们的内心世界”,寻求自我充实和精神成长。为了提高自己的修养,我给自己制定了这样一个读书计划:

一、我的阅读目标:

1.通过学习经典教育理论,可以转变教育观念,提高教育教学能力,提高教育创新能力。同时可以通过多读课外知识来加深更多的学科内容,逐渐养成多读书、好好读书的习惯。

2.通过读书学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过读书让自己的事业变得优秀,进一步提升教师的思想观念,开阔教师的视野,积累教学经验,从而形成自己独特的教学风格。

3.通过读书学习,丰富自己的个人文化,加强自身修养,让自己的精神世界更加丰富多彩。

二、阅读安排:

多读书,做好读书笔记,这样才能积累知识,与时俱进。用先进的教育思想武装头脑。每周读两篇教育教学文章,每月读一本教学杂志,每学期精读一本教学书籍。

1.经典读物:《教师培训读本》《教师百条新建议》《陶行知教育名篇》。

2.精选书目:《赏识你的学生》《教育智慧从何而来》《教师角色与发展新探》《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》《教师的`情感与智慧》《优秀教师的课堂艺术》。

莎士比亚说,人生没有书,就像没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。那就让我们打开书本,享受生活中最灿烂的阳光,欣赏智慧鸟的自由飞翔吧。

晋督培训教学计划 篇2

20xx年至20xx,我们赴xx参加全市教育督导能力提升研修班培训学习,聆听了xx专家、教授的《教育现代化与义务教育均衡发展评估》《专项督导助推区域教育发展》《发展性教育督导与教育督导发展》《学校教育督导工具的开发与使用》和《责任督学之督学责任》等专题报告和讲座,参观考察了xxxx实验中学和xxxx路小学的校园文化、学校评价模式和课程改革经验。学习内容丰富,形式多样,收获较大,给我的主要体会是:

一、教育事业发展很快,教育教学改革成果显著,教育督导工作力度较大,各方面工作走在了全国前列,给我们经济欠发达、教育事业发展不够均衡、不够充分地区提供了样板。我们要认真学习他们的开拓精神,学习他们先进思想、先进理念和先进管理经验,开拓视野,解放思想,敢于创新,勇于实践,追赶超越。

二、教育督导工作要树立服务于教育思想,调整思路,转变方式,变行政的工作方式为共生共荣的.友好合作方式,明确自己站位,以学习者、研究者、服务者和指导者的身份...

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2 晋督培训教学计划(精品三篇)
晋督培训教学计划
晋督教学计划

以下是好工具范文网小编整理的“晋督培训教学计划”。时间飞逝,转眼间新学期即将开始,教师们可以开始着手写教学计划了。教学计划是上课前教师提前准备的教学流程。希望您可以从这篇文章中获取灵感!

晋督培训教学计划【篇1】

晋督培训教学计划


随着现代社会的发展,职场竞争日益激烈,每个企业都希望培养出优秀的管理者来推动组织的发展。作为管理者中的精英,晋升为督导不仅需要具备专业的知识和技能,还需要具备领导才华和自我发展意识。为了提高企业内部管理者的素质和能力,我公司特别设计了一套名为「晋督培训教学计划」。


一、培训目标:


1. 提升管理者的岗位技能:通过培训,帮助参训者更好地理解和掌握管理领域的基本理论和实践技能,提高他们在日常管理工作中的应对能力。


2. 培养领导力:督导需要具备出色的领导能力,能够带领团队应对各种挑战。通过培训,帮助参训者了解领导的核心要素,学习如何有效地激励团队成员,并在实践中培养其领导力。


3. 提升个人发展意识和能力:培养参训者对个人职业发展的规划意识,帮助他们发现自身的潜能和机会,并学习如何在职业道路上不断成长和进步。


二、培训内容:


1. 管理理论基础:介绍管理学的基本理论,并结合实际案例分析,帮助参训者建立起正确的管理观念和方法论。


2. 沟通与协调技巧:讲解沟通的重要性,教授有效的沟通技巧和方法,以及如何协调团队成员间的利益冲突,提高管理者的协调能力。


3. 领导力开发:介绍领导力的特质和类型,通过案例分析和角色扮演,培养参训者的领导能力,使其能够在实践中发挥出色的领导作用。


4. 决策与问题解决:讲解决策与问题解决的基本原则和方法,通过模拟情境,锻炼参训者的决策能力和解决问题的思维方式。


5. 团队建设与激励:教授团队建设的基本原则和方法,帮助参训者了解团队成员的特点和需求,掌握有效的激励手段,促进团队的协作和发展。


6. 自我发展:激发参训者的自我发展潜能,帮助他们了解自己的优势和劣势,并引导参训者制定个人发展计划,提高自身的职业能力和竞争力。


三、培训方式:


1. 理论讲授:通过专业讲师的讲解,将理论知识传授给参训者。


2. 实践演练:通过案例分析、团队讨论、角色扮演等形式,培养参训者的实际操作能力。


3. 个别辅导:专业讲师将与每位参训者进行个别辅导,帮助他们解决实际问题和梳理个人发展方向。


四、培训评估:


为了确保培训的效果,我们将进行多个层面的评估。


1. 参训者反馈:培训结束后,我们将询问参训者对培训内容和方式的评价,以获得他们的反馈和改进建议。


2. 能力评估:通过培训前后的测试,评估参训者的知识和技能提升情况。


3. 实际应用评估:在一定时间后,我们将对参训者在实际工作中所取得的成果进行评估,以验证培训的实际效果。


五、


「晋督培训教学计划」将为企业内部管理者的能力提升提供有力保障。通过系统性的培训内容、多样化的培训方式以及全面的评估体系,我们将帮助参训者打造卓越的管理...























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