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答诗人可饮泉作文(汇集10篇)
是春姑娘回来了吗？
地上的嫩草探出了头，
花儿也露出了笑容。
是春姑娘回来了吗？
小鸟弟弟迫不及待跳到树枝呼唤。
是春姑娘回来了吗？
柳枝姐姐争先恐后牵着风儿张望。
“我回来啦！”
感动的春姑娘热情回应着，
用温暖的怀抱环绕大家，
用久逢的甘露滋润大家，
用绚烂的色彩装扮大家，
春天来了！
漫步在公园，春去秋来，落木萧萧，枫叶红，杨柳黄。相比满园的姹紫嫣红，落叶显得有些落寞，游人来往皆是欣赏着花朵，不会留意几片小小的树叶。可是，却有个不过十一二岁的女孩子在铺满落叶的小径上饶有兴趣地边走边看。“呀，真漂亮！”她许是看见一片喜欢的落叶，欣喜地蹲下身捡起，把树叶举到妈妈眼前：“妈妈快看！这树叶的形状像我的小铲子！”那激动的语气，就像探险队员找到了价值连城的珍宝。
她的妈妈只是漫不经心地扫了一眼那片叶子，敷衍道：“嗯，别弄脏了衣服。"说着，又和身边一群家长聊起了家长里短。
我也拾起几片落叶细细端详：枫树的叶子形状像手掌，颜色不是单一的红，而是如火焰一般层次缤纷；杨树的落叶呈青褐色，形状接近心型；柳树的落叶呈现出优美的流线型，仿佛一叶轻舟。它们曾经繁茂青翠，如今随风飘落，却有别样的美丽，正是夕阳无限好。
在小女孩妈妈眼中，落叶不值一提，它既不能当钱花掉，更不能当饭吃饱。小女孩却在这让人熟视无睹的落叶中发现了自己的珍宝。那些被复杂世态人情困扰的人，身心俱疲、苦不堪言，并不是生活中缺乏美好，而是他们忘记了去欣赏一片落叶的美丽。
中华文明历史悠久。文化成就极高，而诗词更是这座文化艺术宝库中耀眼的明珠。古诗词中，写春天的，数不胜数。
“诗仙”李白有一诗曰“东风已绿瀛洲草，紫殿洪楼觉春好。”李白生活在唐朝的“开元盛世”，哪儿的春天自然是美丽的，就连春的到来，那么无声无息的。在大诗人笔下，又是那么生动活泼，让人感觉春天就像一壶美酒，初尝美酒，就被迷醉了。
朱熹是有名的老夫子，而也曾在的《春日》中赞颂过美好春色“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”可见，春是人人都喜爱，都热衷于赞美的。
豪放派词人代表辛弃疾更热衷于田园春光。他在《鹧鸪天代人赋》写道“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。”这不但表达了他高尚的情操，也为我们描绘出一个活灵活现的乡村春天。
最让人睹春思乡，莫过于丘迟了，他当年一句“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”彻底在精神上征服了造反的陈伯之，他也因此而名垂青史。
钻进诗词里，还可以找到很多很多关于春的诗句。真可谓一座姹紫嫣红的百花园，即便是园里的一株小草，也能使人回味无穷。
然而，现在我们却只能在它们身上捕捉些春的影子。现在的城市，可还有半点春的影子？见到一株含苞欲放的花朵，便要欢喜一阵子。可还找到“乱花渐欲迷人眼”的景象？那些黑烟，垃圾，工业污染对花草的侵占，对春的侵蚀，我们却只能束手无策。
这些美好的诗词，本来是来描绘出美好的春景的...
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杜甫(712-770)，字子美，汉族，唐朝河南巩县(今河南郑州巩义市)人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。以下是小编为大家收集的我眼中的诗人杜甫作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。”“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。”乐予学教育第二届诗词大会决赛正举办得如火如荼、热火朝天。
比赛总共分为三队：四年级的飞鹰队、五年级的鲤鱼队、六年级的俱学队。我方是鲤鱼队。在年级淘汰赛，我们靠着吴嘉晋、陶未然和我，杀出重围到了决赛。
决赛主要分为三个部分：必答题、抢答题和飞花令。在前两轮较量中，我方勉强位居第二。
接下来是飞花令——主题是重复字的诗句。我们开始重整旗鼓。六年级则围成一圈，讨论对策，十分严谨。四年级早已哭爹喊娘，士气低下，在他们看来自己输定了。
比赛开始，我率先站起来，以一句“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”来了一个“下马威”。四年级队员似乎早有准备：“青青园中葵，朝露待日晞。”六年级的.钟泽扬师兄显得有“王者风范”，“花谢花飞花满天”一句脱口而出。“战争”一触即发。
五、六年级两队皆十分投入，他们口吐莲花，各领风骚，一争高下。四年级队员还有些胆怯，拖了许久才道出一个短句。
有时队员也会给予对手“神助攻”。陶未然喊出“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”对方马上接了“行道迟迟……”及“采薇采薇……”的两个长句。我们就接上：“五月斯螽动股，六月莎鸡振羽，七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”
四年级队不久就失去了战斗力，六年级队“敌军围困千万重，我自岿然不动”，仍然显得不紧不慢。最后，因为吴嘉晋“唐宗宋祖，稍逊风骚”的错误失败了。可我们——我和钟泽扬师兄、陈梓愉师兄、吴嘉晋、陶未然等人，都“诗”如泉涌。虽然没能胜过师兄师姐们，可大家“百般红紫斗芳菲”，感受到了诗歌之乐。
我的家乡在宣汉。这是一片红色的土地，充满了革命的血液。在这片光荣的土地上，千千孕育了成千上万的英雄，其中王维舟非常有名。今天，我参观了王维舟纪念馆。
今天公公早起，让大地充满了金色的阳光。白云飘动，天空湛蓝。我很兴奋。走进王维舟纪念馆，我将进行一次红色旅行。
当你走进大门时，你首先看到的是一尊高大的王维舟雕像：他真的很棒！我看见他骑着一匹骏马，左手紧紧拉着缰绳，右手挥舞着大刀，仿佛下定决心要消灭敌人。
沿着长满青苔的石阶，闻着松柏的味道，我们参观了两边花丛和嫩叶中的石墙碑。墙上刻着关于王维舟将军的文字，这激发了生命
我来到了王维舟纪念馆的展厅。里面有各种各样的东西，比如生锈的步枪，战刀，还有红军战士上千发子弹穿的衣服。我不禁想起了他们冲锋陷阵，在战场上与敌人英勇作战的场景：万，硝烟弥漫的战场
我不禁为王维舟的事迹感到骄傲，更为他是宣汉人感到骄傲。他的精神品质值得学习，我一定要努力建设我们的祖国。
看着那座雄伟的...
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想要了解“诗人的泪作文”编辑已经为你整理好了。作文定格的时光是我开启思维智慧之路的开始，作文增强了我们的思辨能力和表达能力。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语。我们会不断扩充该领域的知识库以满足您的需求！
毓辰作业俊宇字，
读书笔记未做完。
但使五班辉耀在，
不教拖拉成霸王。
语文老师在黑板上写出四行端正的粉笔字
星期四下午第二节课后服务，随着上课铃声的响起，同学们上社团的上社团，写作业的写作业。语文老师走进教室，拿出两张纸，把章俊宇和章毓辰叫上来，对他们俩说：两位大诗人，读读自己的著作吧!我们都很好奇，到底是什么?班里顿时鸦雀无声，连一根绣花针落地的声音都能听得清清楚楚。
只见他俩呆呆地望着老师，一言不发，老师决定让他们互相读。于是，章毓辰读道：
学习
【汉】章俊宇
学习真辛苦，作业上百本。
考试天天考，体育没得上。
刚读完，教室里一阵哄堂大笑，老师对章俊字说：别人读了你的诗，该你读了!于是，他读道：
苦
【汉】章毓辰
苦，
如果是苦瓜的苦，
我就不吃苦瓜了。
如果是学习的苦，
我就不学习了。
听了这首诗，我们又是哄堂大笑，这笑声响彻云霄，整个世界好像都听得见。
下课了，放学了，我们还在谈论老师那首诗，也就是开头那首
翻开手中的诗卷，我看到了一个个“独特”诗人的美妙人生，我愿去体会诗人，感受他们那充满着色彩的人生。但愿人长久，千里共婵娟苏轼伫立在赤壁江边，心中沉浸了无数的哀伤，那皇帝谪贬的敕令，那洛阳亲友的牵挂，于是他吟唱出了“但愿人长久，千里共婵娟。”这样的千古诗句。他还想起了周瑜“小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。
故事让他有太多的感慨，然而，东坡就是东坡，他是绝对不会被困境所压垮的，我深信。好一个豪放坚强的苏东坡，祝你一路上顺风，永远被困难所吓倒。举杯邀明月，对影成三人漫步到敬亭山旁，一位放荡的的游人正在饮酒，对他就是李白——我国伟大的浪漫主义诗人。他早已厌弃了官场生活，“举世混浊我独醒”的他，写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的诗句，在敬亭山旁吟出了“举杯邀明月，对影成三人。”的诗篇。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青零丁洋上，一位伟大的爱国诗人写下了这首诗，仪表自己宁死不屈的态度，他就是文天祥。虽死无憾，但要留下丹心，永在史册上，光辉照耀，而你“死要重于泰山，绝不轻于鸿毛。”你虽走了，但你的精神激励了不知多少仁人志士，英雄豪杰，在国家兴亡面前，舍生忘死，奏出了一曲曲惊天地泣鬼神的绝响。好一个宁死不屈的文天祥，我相信你会永远活在人们心中。我愿去体会诗人，同他们一起喜，一起忧……
如果说世界上只剩下一种寂寞的人,我想那就是诗人.
"知我者谓我心忧,不知我者谓我何求,谁在举杯自问?诗人,是诗人,世间最寂寞的人.
"你将来能做许多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目的自由,你要允许一只手把你握住.
作为诗人,不被理...
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