学生实习护理总结

一段充实而忙碌的实习生活结束了，相信你积累了不少实习心得，为此就要认真思考实习总结如何写了。你所见过的实习总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的护理实习总结（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

医学生实习护理总结 篇1

今年暑假我来到了医院进行为期一个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：我干嘛要读这些药理病理？背了对我有什么用？好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不知道1种药用错后有多么严重，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎样的呢？是不是就是书本上的一样呢？等等……

这一个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

一、重新认识了护士这个职业的崇高

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是1个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外；把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的1种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手...

艰苦的实习生活已经告一段落，相信你一定有很多值得分享的收获，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习总结了。很好奇实习总结是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的护理个人实习总结（精选12篇），欢迎大家分享。

学生实习护理个人总结 篇1

时间稍纵即逝，转眼已是四月，我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到xx医院，心中怀揣着满满的激情；不觉当中九个月的学习时光悄然过去了，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做一个总结。

一、医疗工作方面

在这短暂而又漫长的九个月中，我按照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简单枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。时间寸土寸金，只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作，总结是很重要的，头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情：某某床病人今天添加了什么药，又撤除了什么药，增加了什么药的剂量，又减少了什么药的剂量，可为什么教授要更改这些药品的使用呢？该药品的使用指证又是什么呢？有时候，教授会故意不告诉我，锻炼一下我的思考能力，我就从它的临床症状和体征入手，一个个的对着来，可是往往出差错，第二天跑去告诉教授，常常受打击，但也就是这样的打击，我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三个月中，我也没忘记，回到临床上来，跟三个月前的一样。

在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾玻拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾并肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹，最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香...

一段充实而忙碌的实习生活结束了，相信你积累了不少实习心得，为此就要认真思考实习总结如何写了。你所见过的实习总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的护理实习总结（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

护理学生实习总结 篇1

时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的教师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示衷心的感激。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自我，尊敬教师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

在教师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的本事有限，可是我用我的努力充实我的知识与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自我在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累，所以仅有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

护理学生实习总结 篇2

在妇产科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见的护理操作，使我从一个实习生逐步向护士过度，使我觉得临床工作的特殊性与必要性，以前在学校所学的都是理论上的知识，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么间单，并非如书上写的那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，因此只有扎实投入学习，好好体会才会慢慢积累经验，一转眼，一个月的妇产科实习生涯已结束了。

回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，坚信每一个人心中都有一种属于自己的味道，在妇产科近一个月的实习生活中受益颇多，即将就要转科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师都很重视，每周的实习安排也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢，尤记得第一天来到妇产科的我带着惶恐不安的情绪杆在护士站，听着带教老师说妇产科的状况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，情绪才放松下来，随着我的带教老师开始接下来的实习生活...

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学生实习护理个人总结【篇1】

在我即将毕业之际，回首我在护理专业的四年学习，其中最为难忘和实践的部分莫过于实习期间的经历。通过实习，我不仅学到了大量的专业知识与技能，更重要的是锤炼了我的实践能力和责任心。在此，我将分享我在护理学生实习期间的体会和总结。

实习过程中我时刻保持积极的学习态度。作为一名护理学生，我深知在医疗领域内的每一个小细节都至关重要。在实习期间，我主动请教各位资深的护士，不断追求更高水平的专业知识。我努力了解护理实践中的新方法和技能，并且努力将它们运用到患者的管理中去。通过实地操作和反复练习，我不仅加深了对护理技术的理解，还提高了操作的熟练度，最终使我能够为患者提供更加优质的护理服务。

在实习期间，我深刻认识到职业道德的重要性。当我站在病人床前时，我能够真切地感受到患者和家属对我们护士的期望和依赖。因此，我时刻保持着高度的专业操守和职业道德。我始终将患者的利益放在首位，通过关心、安抚和鼓励患者，帮助他们度过难关。我尽力保护患者的隐私和尊严，保持与患者间良好的沟通，以便及时了解他们的需求和病情。我尽可能地减少病人的痛苦，合理安排和提供饮食，遵守医嘱，保持病人环境的整洁，以营造良好的治疗氛围。我相信，这些都是作为一名护士应该具备的品质和责任。

在实习期间，我也学会了团队合作。医疗领域对护士的要求是高度的协作能力，成功的护理团队是由每一个成员的付出和默契组成的。在实习期间，我与其他护士和医务人员紧密合作，相互帮助，共同完成任务。我学会了如何与他人进行有效的沟通和协调，合理安排工作，提供高效的医疗服务。与此同时，我也尊重他人的意见和建议，从错误中吸取教训，并不断改善自己，以提高团队整体的工作效率。

小编认为，护理学生实习对我来说是一段极为宝贵的经历。通过实习，我拓展了自己的专业知识和实践能力，培养了职业操守和道德情操，锻炼了团队合作意识。我将这段宝贵的经历铭记于心，并且将继续努力提升自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。作为一名护士，我将牢记职业使命，献身于患者的健康和福祉。我要向我的导师和所有帮助过我的人表达衷心的感谢，感谢他们的悉心指导和帮助，让我能在实习中不断成长。

学生实习护理个人总结【篇2】

xx年金秋，我满怀着憧憬的心情来到了流溪河畔的璀璨明珠—xx医院实习，骨科护理实习小结。刚踏入这片热土，医院工作人员的热情、实习小结师专业技术的年少却老成和高素质及病人的评价和感受就让我很快融入了这个温暖的大家庭，更让我对她充满无限敬意，我深深地知道自己为何而来，来了以后应该做什么？做完之后应该实习小结什么？想完之后应该再做什么？经过近8个月的学习和老师的教诲，...

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护理学生实习总结 篇1

医学生实习护理总结

在医学生的职业生涯中，实习护理是一个至关重要的环节。通过实习护理，医学生可以接触到真实的患者，学习并应用从课堂上所获得的知识和技能。我也有幸参与了医学生实习护理，这段经历不仅让我磨练了自己的专业能力，还让我对医护工作有了更为深刻的理解。

实习护理的第一周，我被分配到了内科病房。一进入病房，我便感受到了紧张和激动。这是我第一次面对真实的病人，我知道我需要尽快适应这个环境。上岗之后，我紧紧跟随着我的指导护士，观察和学习她们的工作流程。她们耐心地教导我如何进行基本护理，如给患者量体温、脉搏和血压等。

我在实习护理中学到的最重要的一点是责任感。每天，都需要确保患者的安全和舒适。有一次，我被指派照顾一位老年患者，他需要定期进行输液治疗。我被告知需要经常检查他的输液瓶，确保输液速度适当并及时更换瓶子。一次，我忘记了更换输液瓶而导致患者的输液延误了很长时间。我深感内疚，但我立即向我的指导护士报告了情况，并向患者道歉。我从这次经历中明白了责任的重要性，我不能再犯同样的错误。

在实习护理中，有时还需要处理一些紧急情况。有一次，一个患者突然出现了严重呼吸困难的症状。我当时感到十分害怕和不知所措，但我记得在课堂上学到的救护知识，立即向我的指导护士汇报了情况，并迅速准备相关急救设备。最终，成功地帮助了患者恢复了正常的呼吸。这个经历让我明白了在紧急情况下的冷静、迅速和合作的重要性。

除了学习和应用专业知识外，实习护理还让我感受到了医患关系的重要性。在病房中，我常常见到许多病人因为疾病而感到害怕和焦虑。作为医务人员，不仅要给予患者专业的治疗，还要给予他们温暖和关怀。我记得有一位老年病人，他整夜都无法入睡，我便坐在他床边，给他讲故事，和他聊天，直到他安静下来入睡。从那以后，他对我的出现总是充满了期待和微笑。这个经历让我明白了医护工作不仅仅是治疗疾病，更是给予患者关爱和温暖。

通过实习护理，我还意识到了团队合作对于医护人员的重要性。在病房中，每个人的工作环环相扣，每个人的工作都对患者的康复起到了重要作用。无论是医生、护士还是实习生，都需要相互配合，相互支持来提供最好的医疗服务。在我实习的过程中，我和我的同事们建立了良好的团队合作关系，互相帮助，一起克服了许多困难。这种团队合作精神不仅让工作变得更加高效，也让我感到了安心和满足。

小编认为，医学生实习护理是一个对于个人成长和职业发展影响深远的经历。通过实习护理，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了责任感、冷静和团队合作精神。我相信这些经历将成为我以后成为一...

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学生实习护理个人总结(篇1)

学生实习护理个人总结

自我介绍

我是一名xxx大学的护理专业学生，今年20岁。在本学期结束之前，我有幸有机会参加了为期三个月的实习，这是我第一次亲身接触真正的医疗环境和病人。在实习期间，我深刻地认识到护理工作的重要性和挑战。

实习经历

我被分配到一家综合性医院的护理部门实习。最初的几天，我主要观察和学习，跟随经验丰富的护士进行工作，熟悉各种医疗设备的使用方法和操作流程。随着时间的推移，我逐渐获得了更多的机会去进行一些基本的护理工作，如换药、测量患者体温和血压等。

在实习期间，我参与了不同科室的工作，包括内科、外科和儿科。每个科室都有不同的特点和工作重点，让我对不同病症的护理有了更深入的了解。在接触病人时，我学会了与他们建立联系和交流，了解他们的需求和关切，并给予他们温暖和关怀。

通过实习，我学会了如何与团队协作。护理工作需要多个人的合作，我们需要相互支持和帮助。我很庆幸自己所在的实习医院有一支非常友善和专业的团队，他们对我的指导和帮助让我感到非常受鼓舞。我们相互分享经验和知识，共同应对各种困难和挑战。我深深体会到，只有大家齐心协力，才能更好地为病人提供优质的护理服务。

实习收获

通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验和知识。我学会了如何处理和管理病人的不同情绪和需求。有时候，病人可能情绪低落、焦虑或愤怒，我们需要用耐心和细心去倾听他们的痛苦和困难，给予他们支持和鼓励。我学会了如何与他们建立信任，让他们感受到我们真诚的关怀。

我学会了如何在紧急情况下冷静处理，并迅速做出正确的决策。在实习期间，我遇到了几个突发情况，如病人突然病情恶化或意外事故发生。在这些紧急情况下，我需要保持冷静并尽快采取行动，为病人提供急救措施并通知医生。这需要我具备快速反应和处理问题的能力。

最重要的是，我意识到护理工作需要不断学习和进步。医学科技不断发展，护理工作也在不断变化和进步。作为一名护理学生，我要不断学习新的知识和技能，不断提升自己的专业水平。我打算继续参加相关的培训和学习，增加自己的临床经验和实践能力。

总结

这次实习是我人生中非常宝贵的经历。通过实习，我更加深入地了解到护理工作的重要性和挑战性。我学会如何与病人交流和关怀，如何与团队合作，以及如何应对紧急情况。我收获了很多宝贵的经验和知识，并决心在将来的护理事业中不断学习和成长。我相信自己有能力成为一名出色的护士，并为病人的健康作出贡献。

学生实习护理个人总结(篇2)

时光荏苒，在宁夏公路管理局银川分局黄羊滩养护中心参加顶岗实习已经有一个月的时间了，在这一个月的时间里，我所从事的工作主要有：制备乳化沥青、沥青混合料的拌合、路面挖补、灌缝贴缝、机械设备的日常维...

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护理学生实习总结(篇1)

实习，是一种期待，是对自我成长的期待，是对自我主角开始转换的期待，更是对自我梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自我缺乏信心的不安，有对自我无法适应新环境的担忧，更有怕自我会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕自我做得比别人差怕，自我不知从何入手。

此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自我变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，应对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而xx教师明白了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是教师又一次激发我的热情，真的很感激教师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望!

此刻对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是十分新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、教师交流是很重要的!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。

以前当的一向是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地理解那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自我记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每一天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。所以，我觉得主角转化是个坎，我必须要努力克服这...

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护理学生实习总结(篇1)

在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜力，不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，透过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了必须提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自我，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行。

在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟，记得进入医院的天，当我们穿上洁白的护士服，那一刻我的情绪个性激动。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，从这天起我就要正式履行这个职责了。虽然此刻我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。”当时我这样对自我说。

实习正式开始了，开始的几天我们总觉得自我帮不上忙，总是跟着带教教师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实，为什么教师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教教师发现了。教师把我们召集起来开了一次会，教师说：“病人不是道具，不是实验品，不是不相信大家的专业水平，可是不可能肯定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败，是给大家机会认真学习。”教师的话干净利落，就像教师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着教师后面，没有时间想任何别的，只明白不能放...

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医学生实习护理总结(篇1)

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，xxxx市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务．做一名合格的护理。

医学生实习护理总结(篇2)

在xx医院实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结...

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医学生实习护理总结 篇1

实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师，因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素：

①零点的测定；

②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋；

③病人必须在安静下测压；

④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房；

⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压，

同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的`整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自...