风,百变的风,有时是多情的,有时是无情的,有时是温和的,有时是严厉的。千变万化,引人瞩目。
有诗云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。春天是花开的好季节,而春风是唤醒生命的使者。她吹过已枯萎,毫无生机的树木,树木萌发了嫩芽;她飘过残枝败叶的花丛,吹了一口仙气,树上艳丽的花蕾很快开放了,争奇斗艳,好奇地看着这个世界;她走过还在久久沉睡的小动物们的木屋,敲敲门,动物们醒来又跑出来尽情娱乐了;她拂过大地,轻轻地,悄无声息地掀开那层厚厚的,冰冷的“白毯子”;她越过山岭,山开始蔓延新绿;她穿过小溪,这位音乐家又开始了叮叮咚咚的演奏。
春缓缓地到来,又姗姗地离去。一个新的主角——夏,又开始继承季节的王位。夏使我们进入了火的世界。炎热的天气晒得人皮肤发黑,还会中暑。外出的人们觉得自己身体里流动的不是血液而是火焰!这时候,夏风极速赶来。他速度虽然迅猛,但毕竟是炎夏,吹来的风也是燠热的风。吹得人心更焦躁了。他全然不顾地往前冲,却不知人们的苦楚。这时的人们恨不得一头钻进冰雪之中呢!
刘禹锡有句名诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”这想法跟我简直不谋而合。秋天是丰收又凉爽的季节,和酷热的炎夏形成鲜明的对比。她仿佛有一股神奇的魔力,但又不苟言笑。她在大树的绿叶中漫步,只需用手指一点,各色落叶满天纷飞;她在盛极一时的鲜花丛中彳亍,抬起手神秘地一指,花儿纷纷谢了,长出了圆润丰满的果实;她在绿油油的稻田里徘徊,手慢慢挥动,只见稻子脱下绿色的外衣,露出金色的笑容。秋风,做了她力所能及的事情后,“唰唰唰”,隐没了她的行踪,积蓄来年的魔力。
“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。冬天,俨然是一个寒风和霜雪的季节。北风更是严厉的。在酷寒的天气里,吹上一股强劲的,刺骨的北风,你会感觉全身都要崩溃了!他呼啸着卷过田野和山谷,它们失去了往日的繁荣茂盛;他剧烈地打到小动物的身上,它们纷纷躲进了洞里;他叫着,扫过五彩的大地,斑斓的色彩在它的狞笑中消失,只留下白茫茫的足迹。
风,在四季中悄悄地变化,是那么的多姿多彩。
在自然界中,谁最若隐若现?
也许是它,“过江千尺浪,入竹万竿斜”。它来也匆匆,去也匆匆。它就是——风。
没有人看见过风,可是当书页翻动时,我知道风来学知识了。没有人看见过风,可是当裙子飘起来时,我知道风开始淘气了。没有人看见过风,可是当小草的“发型”被弄乱时,我知道风来和我们捉迷藏了……
春风,它掠过光秃秃的土地,播种下农民伯伯希望的种子。它拂过清澈的河水,河旁的芦苇纷纷向它点头微笑,将沉睡的河水慢慢吹醒过来。它越过凋零的大树,渐渐地,树枝开始抽出点点嫩叶。它还跑过竹林,给春笋们带来无限生机,笋芽们,伴随着春风伸了个懒腰,小心翼翼地探出头来。春风,像农民,携带着希望的种子唤起了整个大地。
夏风,好似一根弹簧,时而大,时而小,时而快,时而慢。它为美丽的花朵奏乐,为湖边的芦苇伴舞,更为...
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迎面的风吹来过往的思绪,它吹走了纯真年华的童话故事,它来匆匆去匆匆,我们追不上他的步伐。
风过无痕,岁月如歌,如同那沙滩上的足迹,浅浅的,深深的,串串伸向远方。
岁月的足迹随着风改变,潮起潮落,花开花落,冬去秋来。今天,天气阴沉沉的,沉沉寒风迎面而来,然而我今天去无比的激动与兴奋。因为今天爸爸妈妈回来,我已经半个多月没见见到他们了,心里很是想他们。这不,起得早早的,等待着他们,“嘀嘀”听见车声的我,立刻开了门,冲了出来,给了妈妈一个大的拥抱。靠近妈妈的我,仔细认真的看着妈妈,我发现妈妈的白发比以前多了,皱纹也比以前多了,手上的老茧也比以前多了,我不禁眼眶里充满泪水。这心都是岁月走过的痕迹啊。再转过头来看正在拿行李的爸爸,我又发现,他的肤色比以前黑了许多,头发变白了许多,手也更粗糙了,这也是岁月走过的痕迹啊。忽然一阵风吹过来,风吹在爸爸妈妈的脸颊上,使他们在阳光的照耀下越发的显得苍老。
真是岁月催人老啊。
我一直渴望长大,但是我长大了,不就意味着岁月将无情的是父母老去。
想想,岁月的流逝,那些时光,我们欢笑;那些美好,我们回忆;那些忧伤,我们遗忘。岁月将使我们父母变老,使至亲分离,使朋友分开……。
岁月流逝,我们累积着点点滴滴,学会珍惜,学会体谅。我独自一人走在田野里,清风在我的脸颊上拂过,可是时间没有停留,岁月没有停留,回首间想要抓住它的手,却从指间划过,稍纵即逝。
风吹过的岁月,无法挽留,但从明天开始珍惜点滴吧。
星光闪烁,勾起了我心中的梦幻。皎洁的月光一缕缕洒下来,披洒在肩上,晶莹、轻柔,悄悄冷却了白天的躁动。月光,澄莹温润,使疲倦、焦灼和喧嚣入眼。
那日,数学课上,我自恃着自己都已经会做的心理,不愿意听课,在课堂上和旁边的同学说笑吵闹。本来老师声音不是很大,加上我这么一闹,课堂纪律被严重破坏了,同学们笑的笑,讲的讲,没有几个是认真听课的。数学老师盯着我看了几眼,但是没有点名批评我。放学后,他找到我说:你不要以为自己都会,很厉害,考试考上了90分以上才可以,像你这种80多分的,考上一所好高中很难的。好好学吧,有不会的问题可以来办公室问我。
我心里很不是滋味,没有料想到,老师没有我扰乱他的课堂纪律而严厉地训斥我,倒是我让他在课堂上难堪。一种罪恶感在心里滋生,我为自己所做的感到羞愧。当我在渐行渐远的轨道上越滑越远时,是老师提醒了我并把我拉回了正轨。
数学老师的话令我如沐暖阳;此时不学,何时学?若我不面对现实,现实将面对我,亏损的终将是自己。
经历了此事,我思考了很多很多
时光如水,总是无言。微风吹过,叩问自己:你留...
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