活动目标:
1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。
活动准备:
安全标志图片等。
活动过程:
1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示:溺水自救方法。
教师小结:
夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
一、活动目标:
(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。
(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。
二、活动准备:
防溺水安全教育视频、ppt。
三、活动过程:
(一)谈话引入
1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?
2、在这个季节里面,我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎么做才能防止溺水吗?
(二)防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点:
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的'小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
教学目标:
1.使学生树立珍惜生命的意识,掌握常规的自助方法。
2.让学生了解生命来之不易的珍贵,感受生命的价值,感受失去生命后给父母和亲人带来的痛苦。
教学重点和难点:
重点:游泳遵循的原则和常规的自助方法
难点:生命意识的培养和确立
教学过程:
一、场景介绍
1.展示近年来儿童异常死亡的图片和数据,教师讲述相关故事。
2.听了这个故事后,我不认为这里的每个学生都会感到轻松。你是否为生命消失在这个世界而叹息和后悔,你在想什...
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一、 时间:
3月30日
二、 班会主题:
珍爱生命,健康成长
三、 活动目的:
让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。
四、现状:
学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。
五、 活动过程
主持人(合):当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。
主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。
主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?
主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。
主持人乙:(出示课件)
1、 下课了,不能干什么?( a、打球/ b、追赶打闹/ c、跳绳)
2、 哪些东西不准带进校门?( a、 皮球 /b 、三角尺 /c、利器)
3、 哪种行为不对?( a、滑楼梯/b 、攀越围墙/ c、 翻单杠)
4、 上下楼怎样行?(a、 靠右行/ b、靠左行/ c 、左右都可以)
主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。
1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)
2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)
3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)
4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)
5、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)
6、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)
7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)
8、假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处)……
主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。
下面请同学们发表对“生命”的看法。……
主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?
班主任:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍...
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作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的课件设计准备工作,课件设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。优秀的课件设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的中学生班会课件,仅供参考,大家一起来看看吧。
教育目的
1、开学初期,对学生进行收心教育。进行爱学习,认真预习并及时批改作业的教育。
2、对假期的各项活动进行总结。使学生理解并且回顾各项常规的要求。鼓励学生以崭新的面貌开始新学期的学习
主题:
新学期真快乐
过程:
一、新学期的准备工作
1、师言:“新的一个学期又开始了,从暑假的休息阶段进入了学校的学习阶段,这是两种截然不同的生活,心理和身体上我们都应该做好准备。因为我们是毕业班,所以更应该努力学习,从各方面严格要求自己。”
2、教师主学生们来认真地思考我们应该从哪些方面做好准备,然后学生之间互相交流。
(1)做好学习与休息的安排。
(2)为自己制定一份周密、合理的学习计划。
(3)向其他同学学习先进的学习方法。
二、对假期的各项活动进行总结。
1、关于假日小队的`活动,我中队的四个小队的全体成员参加了活动,在活动中讲奉献、不怕脏不怕累,体现了少先队员的先锋作用,不过在今后的活动中要严格按时地开展此活动。
2、暑假作业的书写,大部分学生认真对待,字迹工整,完成及时,认真回批,我们对这些同学给予表扬,没有回批完作业的同学要及时完成。
三、回顾各项要求
1、按“规范”和“规程”的要求去做。
2、按小学生课堂常规去要求自己。
四、制定本学期的打算
1、让准备好的同学发言,其他同学注意听。
2、对班内制定的最实际、最有可行性的打算给予适当的鼓励。
五、教师总结
1、教师对学生开学初的劳动情况进行总结。
2、教师对新学期提出新的要求,尤其是毕业班,面临着毕业考试,即将升入中学,因此在学习上应该更加努力。
课后反思:学生们的精神面貌比较好,对学习生活也充满了希望,应该尽最大努力将此情节保持下去。
一、教育目的:
通过对学生找“星”说“星”的过程,达到:
1、培养学生观察问题,分析问题的能力。
2、提高学生的审美能力,培养健康向上的生活情趣。
3、加强学生的自我教育意识。
4、引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
二、教育过程:
(一)教育准备工作:
1、找星星:收集伟人、明星资料和照(图)片。
2、制作投影片、伟人、明星资料和照(图)片集。
3、布置会场。
(二)课程顺序:
1、宣布班会开始(学生主持人)
2、看图识“星”(集体活动)
3、谁知道的名人名言最多(集体活动)
4、相声《追星族》(李玺、华犇)
5、说星星(集体活动)
6、班主任小结
(三)辅助资料:
学生主持人引导、串联词
甲:当今社会,五彩缤纷。
乙:当今生活,灿烂多姿。
甲:我们这一代中学生,天真活泼,开朗奔放。
乙:我们这一代年轻人,追求自我,善于模仿。
甲:在我们身边,追星热,偶像热,热浪冲天。
乙:有人说社会就是个大熔炉,熔化了我们,磨炼了我们...
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教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
教学过程:
1、导入
大家看一看这幅照片,你认识他吗
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——————-怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
一、 指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要...
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社会存在许多安全隐患,但学生的安全意识却存在不足。如何提高学生的安全意识呢?以下是小编为大家准备的安全教育主题班会ppt课件内容,希望对大家有所帮助。
教学目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:
1、导入
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。
20xx年5月,南宁市发生学生溺水死亡事故11起,造成15人死亡。6月以来,又发生学生溺水死亡事故5起,造成6人死亡。溺水事故成为学生生命安全的“第一杀手”。6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
20xx年6月19日下午15时30分许,淮北市公安局110指挥中心接到报警称:一名15岁的男孩在市县结合部一小河边玩耍时不慎落水。接警后,市、县公安机关迅速出警,但男孩已不幸溺亡。
20xx年6月初的一天,和往常一样四周都很平静,可是在资中县罗泉镇共和村里,却发生了一件不平静的事。一谢姓村民家里,一名不到两岁的孩子独自玩耍着。不一会儿,家长发现本应该在院子里的孩子不见了,于是四处寻找,最后在屋后的水塘发现了已经淹死的孩子。十分悲痛的家长满脸泪水不断自责,可是却再也无法挽回失去的孩子。7月28日凌晨,在天宫堂水库附近捞起了一男一女两具小孩的尸体,两名死者是姐弟关系,姐姐名叫霍丽,十二岁,弟弟名叫霍东,十岁。母亲在看到孩子尸体时因伤心过度而晕倒。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)
3、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对...
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一、班会背景:
中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。
二、班会的目的
1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。
2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。
三、活动准备
1、让学生搜集汶川地震的图片。
2、学生到父母工作单位实践体验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。
3、拍摄任课教师的祝福。
4、收集家长的寄语及朋友间的美好祝福。
5、个人拼搏宣言
四、活动过程
1、主持人引入:百舸争流千帆过,波涛在后永向前。20xx年学考的'脚步离我们越来越近了。站在人生的第一个十字路口,我想更多的同学对自己的未来充满了信心和希望,那么首先我们来欣赏一段视频:
第一环节:播放地震视频
引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。
钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释
我们当下的生命价值:备考学考。体验父母的辛苦
第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。
2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》
3、增强自己的责任感,做一个勇敢的挑战者
1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等
2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。
3、有请黄文艳为大家带来配乐诗朗诵《锲而不舍到明天》
4、班主任工作总结:(1)馒头理论(2)备考关键(3)学习的榜样
5、铿锵誓言:《心系未来 顽强拼搏》
(一)
1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。
女:既然我们将银球作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。
2男:既然我们已经决定起锚离岸,那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。
女:既然我们已经决定驰骋乒坛,那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。
3男:鼓起执著不悔的帆,藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。
女:扬起布满笑意的脸庞,忘却艰难困苦和失意和彷徨
4男:不必惧怕暴风雨的猛烈,我们会像海燕那样高傲地飞翔。
女: 无需抱怨竟赛场的残酷,我们会像雄鹰那样自由翱翔。
合:我们会练就本领,丰满翅膀,顽强拼搏,挺起胸膛,昂首阔步迈进成功的殿堂。
6、美好的祝愿---家长篇
美好的祝愿---任课教师篇
美好的祝愿---朋友篇
7、歌曲《相信自己》---提高自信心
班会目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
活动过程:...
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教案是老师上课之前需要备好的课件,每个老师都需要仔细规划教案课件。老师在上课时要按照教案课件来实施。现在请大家一起来阅读这篇揭示“诚信主题班会课件”内涵的文章,欢迎您来到本网页希望您能找到所需的信息!
《好书伴我成长》班会设计 甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友, 乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友, 丙:刚强的矿石爱跟烈火交朋友, 甲:有为的孩子爱跟好书交朋友。 乙:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋; 丙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。 乙:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发愤向上。 丙:书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。 甲:书给了我们精神的养料。
乙:在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。 合:“好书伴我成长”主题班会现在开始。
乙:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。(共5名学生介绍)(赵梓含、周鑫、王玥涵、王浩哲、赵京林)
丙:更可敬的是,一个小小的孩子,为了读书,不顾吃饭、睡觉,为了读书不受干扰,竟然独自一人躲进山洞,这个孩子是谁呢?看了下面这个故事,你就会明白的。请看录像:屈原的读书洞。
甲:中国的华夏文明壮丽璀璨,汉文化历史源远流长,这其中涌现出许多才华横溢的诗人,像李白、杜甫,他们创造的文化结晶至今令人赞不绝口,请听歌伴舞《春晓》
乙:中国不仅是诗的国度,还是一个礼仪之邦。早在我国古代的孔子就是我们学习的好榜样。他从小就以书为伴,满腹的经纶早已编集成册,流芳百世。
丙:又何止是孔子呢,你们听说过“凿壁借光”和“囊萤映雪”这两个成语吗?请同学为我们讲讲这两个成语故事吧。(俩名学生)(刘佳、王楠)
甲:听了这么多的故事,我们再来说说有关读书的名言吧。(全班齐读):
乙:歌德说:读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。我们能从中汲取知识与力量,不信,你听诗朗诵:《书——我们的朋友》。(李鑫、简怡
赵京林) 丙:大家把书说得那么好,那么读书到底有什么好处呢? 甲:一本好书,可以带你开启知识的宝库; 乙:一本好书可以带你周游未知的世界; 丙:一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。
甲:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情, 读书使我们广交了世界的朋友。 乙:为什么这些书会吸引大家呢?听听他们自己是怎样说的。(三名学生)(邸琪惠、陈丙林、郭明炫)
a我是寓言类书籍,肚子里不仅有好听的故事,而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理,与我做朋友,你自然是一个懂道理的孩子。
b我是幽默类书籍,与我做朋友,准会让你轻松、快乐,解除你学习的疲劳,让你笑口常开,哈哈,哈哈哈。
c 我是科普类书籍,上知天文,下知地理,想了解大自然...
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为了更好地为您服务我们编辑了“主题班会课件”。每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,没有写的老师就需要抓紧完成了。教案编写过程是教育教学质量保证的重要环节。如需获取更多信息请关注我们的网站!
一、班会目的:
1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境,;
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
二、班会准备:
1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)
三、班会程序:
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立,出旗敬礼;
(三)唱队歌;
(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);
(五)活动过程:
1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙:绿是植物放射的生命之光。
甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。
乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。
甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……
乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?
乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。
柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。
松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。
竹子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,
长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!
甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。
4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像...
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关于“班会主题课件”我们整理出了以下的相关知识点。教案课件是我们教师工作的一部分,相信教师对编写教案课件也并不陌生。教案是展现学科探究与学生思辨的重要工具。以下是我对某个领域的一些深入思考和总结,供各位读者参考和学习!
小学晚会毕业主持词为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
小学晚会毕业主持词1a:尊敬的各位领导,校董,
b:敬爱的老师,
a:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
a:六月,鲜花烂漫,六月,桃李芬芳。
b:六月的暖风,携带着初夏的温情,
a:六月的校园,洋溢着收获的甜蜜。
b:今天是个值得庆贺的日子,
a:我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行20--届毕业联欢会。
b:让我们向顺利完成六年学业,即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺!
a:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合:“感恩母校,放飞梦想”---小学第一小学20--届毕业联欢会现在开始!
a:同学们,六年里在一小这个温暖的大家庭,我们在学习中进步,在快乐中成长。我们和老师结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。对不对?
b:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞,大家掌声欢迎!
a:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,
b:请同学们牢记宋校长的谆谆教诲,相信,不久的将来,我们--小学会因为拥有我们而骄傲。
a:同学们,在董口小学的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。
b:如今,我们即将踏上新的征程,同学们一定想听听老师还有什么话对我们说,让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。
a:同学们,六年前我们满脸稚气、满脸童真来到--小学,--小学的一草一木都见证了你们的成长,--小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。
b:同学们,我们的母校以人为本,面向全体,钟灵毓秀,地杰人灵a:我们忘不了母校的叮咛,忘不了老师的嘱托b:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水a:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导。接下来,同学们用深情的朗诵,来表达对恩师的感谢,对母校的留恋。《恩师赞歌》
b:让艺术点亮人生,让艺术之花盛开在董口校园,董口小学就我们的家,老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。
(互动环节)
a:同学们,像刚才这些同学一样,美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们,在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们,才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说,一晃六年的小学生活今天就要毕业了,每一位老师心里可能都有很多想说的话,此刻,如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,会是什么?(我们挨个采访一下大家)
b:我来采访一...
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教学目标:
1、了解校园安全隐患。掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
3、有关学习的技巧和方法。
4、有关生活方面的一些问题。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
1、学生集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
(二)、学生集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(三)学生饮食、就餐的安全注意事项。
1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要远离食物,放在安全的地方。
2、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
3、饭前便后要洗手,注意饮食卫生,合理饮食,不挑食、不偏食,不暴饮暴食。
(四)交通安全注意事项。
1、上下学途中要靠右行走,注意观察来往车辆,遵守交通规则,不横穿马路,不在马路上追逐打闹。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
④不在乘车时吃东西,不在车内乱走动。
(五)其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教室,在教室内玩耍。
4、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
1、不玩火,身上不带任何火源;
2、注意防火、防电、防烫伤、防煤气中毒;
3、放学后要立即回家,不在学校逗留,有事不能到校要由家长亲自打电话向老师请假;
新学期,要有新的面貌,希望大家在新的学期里都能...
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