11月8月,对于湖塘实小的学生来说是个特殊的日子,因为今天我们亲身经历了一场“火灾”。
下午二时十五分,随着总指挥宣布:“湖塘桥实验小学锦绣校区火灾逃生疏散演练正式开始!”学校二楼浓烟四起,一场“火灾”发生了,顿时骇人的火灾警报拉响!危难之际,我们以迅雷不及掩耳之势,用潮湿物品捂住口鼻,弯着腰,在教师的指引下,迅速、有序地撤离到操场指定位置。此时,700多名师生安然无恙地站立在操场上,整个过程我们只用时“1分50秒”,这真是生死时速呀!
正当我们“惊魂未定”时,又一阵刺耳的警报声在耳边响起,循声望去,一辆消防车呼啸而来,哟,原来是武进消防大队的官兵们来了。只见一位位身着帅气服装的消防叔叔,快速地从消防车上跳下来,熟练地接上消防栓,架起高压水炮和高压水qiāng,巨大的水柱喷薄而出,对准“起火点”进行灭火。此时,操场中间又架起了两堆明火,正当我们手足无措之时,刘警官手持灭火器来到操场上,一边为我们解说其使用方法,一边还亲自演练,随着白色泡沫的喷射,肆虐的火焰被吞没了,只留下了股股的浓烟,着实让我捏了一把汗。紧接着我们的一些老师和同学也“过了一把瘾”!
虽说是演练,但却真实地让我们感受到了生命的宝贵,时间的珍贵!也许,当意外来临时,我们就会坦然面对了!
“5.12”汶川特大地震引起了全国人民的关注。在这场地震中,死亡人数很高,但也有幸存下来的人。其中一所小学在老师的带领下,所有学生安全撤离,这仅仅用了1分钟,因为他们平时经常做模拟演习。
今天,我们就做了这样安全撤离的演习。
上课铃声响了,我满头大汗地回到座位,捧起水瓶,喝着水。这时张老师走进来说:“咱们要利用这节课做一次火灾模拟演习,听到警报声立刻按照我昨天的安排出去。”
话音刚落,警报声急促地响起,“嘟,嘟,嘟——,嘟,嘟,嘟——”我一把用衣领捂住了口鼻,起身,把凳子推进去,从后门“逃”到走廊,迅速排成了一队,迈着小步下楼。虽然捂住了口鼻,但浓浓的烟味还是往鼻孔里钻,我本能的加快了脚步。
因为我们是在三楼,所以越往下走人越多。造成了“交通堵塞”。因为我们同学一直让三年级的小同学先过,所以就停止不前。我一只手紧紧地把住扶手,生怕被别人挤倒。
过了十几秒,还不往前走,我就贴着左侧的墙壁下了楼。因为一楼的三年级已经疏散,走廊里变的宽敞起来。我加快了步伐跑出了教学楼,站在操场上,等着体委查数。
“二、四、六、八.........”“老师,少了一个人。”“谁?”“好像是崔献文。”“这孩子,跑哪去了?”老师焦急地说。“老师,她好像跟着三年级从后门出去了。”晓琦说。几分钟后,崔真的从后面来到了操场上。
这次虽然不是真的火灾,但让我们知道了一但遇到火灾怎样逃生,怎样自救。千万不要慌乱,保住生命是第一。
“叮叮”上课了,同学们十分兴奋。原来今天我们五年级要举行一场火灾逃生演练。
赵老师走进教室,给我...
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在写作中,每个人都有自己的独特观点和思考方式,因此写作可以被视为思想和情感交流的桥梁。栏目小编为您特别收集了一些有趣的“地震演习作文”,即使只是一个小笑话,也要与您的朋友们分享!
我在这样一个班里学习,班里的同学好似带着笑包一样,每天都做搞笑的事。让我笑破肚皮的是张旭阳的“地震”演习。
这天,我正在写作业,丁鹏宇的一声尖叫让我将目光投向了他,再定睛一看,原来张旭阳在桌子下面呢!我很生气地问:“你刚才喊‘地震’,哪地震了?”丁鹏宇用手一指,原来前面的王思嘉如触电般在摇晃。我去叫马天骄,说:“瞧您的同桌。”她先是笑,听完我后面的介绍之后,就疯狂地大笑起来。王思嘉听完后,“变本加厉”地摇晃起来,连同桌子也一起摇晃起来,张旭阳更是凑热闹,大喊:“楼板都掉下来了,还不算地震?我不管你们了,活命要紧啊!”说完就作势向外冲去。我们却已笑得爬不起来了。而张旭阳却还在认真地“演习”中。
我们班的趣事还有很多,想知道吗?快来七年级三班打听吧!
迎着和熙的春风,迈开轻快的脚步……我哼着小曲儿,高高兴兴的去上作文课, 因为今天郭老师要带我们进行一场别开生面的地震逃生演习。
郭老师先详细的讲解了一下“当地震来临时”自我保护的一些知识,演习就开始了。只听警报声一响,同学们有的把衣服脱了裹在身上,有的把书包顶在头上,还有的直接就躲在了桌子底下。瞬间,原来宽敞的桌子一下子就感觉如此狭小。我因为个子很高,就不能蹲在桌子底下,只好把书包顶在头上,露出半个身子在桌子外面。我看见旁边的杨尚荣同学,因为身子肥胖而不能蹲在桌子底下,只好半躺半跪的姿势躺在地上,好像美人鱼。 随着老师一声命令:“开始逃生”。同学们一个个都以最快的速度从桌子底下钻出来,有的头顶着笔袋,有的头顶着板凳……都以最快的速度鱼贯而出,有秩序的跑出了教室,跑到了空旷的地方。
通过这次别开生面的地震逃生演习,我懂得了当地震来临时,不要慌张,要团结,不要只想着自己,也要为别人着想。
上个星期,我们地震演习了哦。
经过我和我同学的推断,我们得出以下两点结论:
一、有,四分之三的可能性,是在教室被压死。
二、有,百分之九十的可能性,是在教学楼的拐角处被压死。
其原因有二点:
一、出教室的顺序是一大组一大组的,我们排在最后排,所以容易被压死。
二、因为教学楼的拐角处经常出现堵塞的情况,所以,容易被压死。
经过分析,我们绝对会被压死,我敢保证!那么,我们就在天堂见了另外,我补充一句,比较招人
烦的人,有百分之百的可能性是,下地狱。要不然啊,我们这些人会吃尽苦头的
“啊!地震啦!”“轰啪吱……”一阵声响传来,接着又响起了警报声,你千万别以为是真的地震了,而是我们班在进行“紧急地震避险演习”。
教室里本来还是一片寂静,只听郭老师用手机放着警报,大喊:“地震啦!别慌!快避险!”同学们乱了阵脚,有的把头塞进包里,钻...
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星期三,我们学校进行了一场大型的防震演习,有百余位领导前来观摩,我们排练充分,正拭目以待。
下午两点整,一个清脆的声音传入耳际:“小港中心学校全体师生有序地进行着第二节课的正常教学……”我们立刻安静下来,教室里顿时变得鸦雀无声,就连一根针掉在地上也清晰可听。突然,屋顶传来一阵又一阵瓦片震裂的声音,我们马上准备就绪,用书挡住头部,蹲在课桌底下,双手紧紧地抓住桌脚。等第二声警报响起时,我们迅速从桌下钻出,一个接着一个,有序、快速地向广场、操场跑去。几名老师已经在拐弯处做好了“往这边走”的手势,还时刻不忘提醒我们注意脚下安全。就在这时,两名学生在下楼时,由于慌张,不禁手忙脚乱,绊在一起,摔倒在地。学校救援队立即把他们“救”了出来,确保其他同学的安全撤离。
等全校班级都逃出教学楼后,便进行人数统计,结果有5名学生和1名老师未找到。眼前的一切仿佛让人身临其境,我的心“怦怦怦”地乱跳,不禁为这几位还没逃出“困境”的老师和同学捏一把汗。学校领导已通告上级部门并请求支援,学校的救援小组拿着喇叭,在各座教学楼前喊着未救出人的名字,有两位学生得到回应,等待着救援小组前来救助。坍塌严重的地方因学校救援小组无法进入,所以请来了专业的搜救人员。不到2分钟,他们火速赶到现场,进行搜救工作……这次的防震演习在领导们的掌声中拉上了帷幕。
这场别开生面的防震演习不但让我们增长了地震中救护逃出的知识,还让我们明白:生命比任何东西都要宝贵!真是受益匪浅!
生活中处处都有不为人知的隐患,它就像一只凶猛的老虎,你松它就凶。这不为了防患于未然,我们学校开展了一次应急疏散演练。
在警报声响起前,为了预防危险,我们都开始准备求生用品,为了更方便,更快捷地准备好工具,我把书包中的书一股脑地掏了出来,装上了各种各样的工具:手电筒,小刀,水还有的人甚至连文具盒都拿上了,说是什么以备不时之需,不知道的人还以为我们要搬家呢。我的心怦怦直跳,像揣了一只乱蹦乱跳的小兔子,检查好一切东西后,我那颗悬着的心才终于落下,开始谈论即将要发生的事情。
突然,我的耳边传来一声尖锐的警报声,我心里一颤:真是说曹操曹操到。同学们你看看我,我看看你,慌得不知所措。这时李老师大喊一声:快收拾好东西,准备下楼。同学们这才回过神来,快速聚集起来,前三组跟着李老师下后三组跟着郝老师下。大家弯着腰,捂着嘴,井然有序地下楼。我回头看了一眼郝老师,只见他一面招呼同学下楼,一面目视前方,快步疾走。大家都在拼命往前冲,好像头顶是摇摇欲坠的天花板,脚下是熊熊燃烧的烈火。但同学们仍在注意着人与人之间的`距离,生怕绊着其他人。就在这节骨眼上,我那不争气的鞋带又给掉了,我突然灵光一闪,一把扯掉鞋带。终于我们突出重围,走到楼梯口,看见了其他班级,便整好队,快步走上前去。
终于大家都集合起来了,校长说:这次应急疏散演练完成得非常好,用时二分零九...
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