一、前言
在第一二学期中，我们已经结束了计算机文化基础和工程图学的学习。为了学习应用工程制图软件，结合机械制图课程，强化和巩固机械制图基础和掌握计算机制图的技巧，学校安排我们在第二学期暑假进行为期一周的机械制图强化训练。该训练环节主要是学习使用autocad绘制零件图，以掌握autocad绘图前进行的一般设置，绘图和修改的步骤，以及对零件进行尺寸标注，最终能够熟练使用autocad软件。
autocad是autodesk公司开发的用于计算机辅助绘图和设计的软件。自1982年问世以来，由于其功能强大、使用灵活、随着计算机的广泛普及，autocad的更新和推广速度很快。经过了多个版本的更新和性能完善，autocad已从简单的二维绘图软件发展成为一个庞大的计算机辅助设计系统，广泛应用于建筑、机械、电子等工程设计领域，极大地提高了设计人员的工作效率。
autocad有着相当强大的功能，其基本功能主要表现在图形的绘制和编辑、标注图形、渲染图形、输出和打印图形等几个方面。
1. 图形的绘制和编辑
在autocad中，使用“绘图”命令可以方便的绘制出直线、构造线、正多边形、圆等基本图形。使用“修改”命令可以轻松的实现对图形的再编辑。
2. 标注图形尺寸
autocad提供了多种标注对象及设置标注格式的方法，可以在各个方向上为各种类型的对象创建标注，也可以快速的进行编辑。
3. 渲染图形
用户使用autocad对图形进行渲染后，可以得到清晰逼真的三维实体模型。
4. 图形的输出
利用autocad生成的图形，可以生成电子图形保存，或者导入到其他软件中做进一步处理，也可以将图形打印到图纸上。 由于具有以上的重多优点，autocad在我们机械领域也有很广泛的应用。另外，随着计算机辅助设计的广泛应用，熟练地掌握autocad的使用已经成为工科大学生的必备技能之一。
二、实训目的
机械制图测绘技能实训，要达到和完成下述目的：
①具体应用和巩固本课程的理论知识，了解测绘的一般方法和步骤， 培养学生有初步的测绘技能及绘图能力，并为后继专业课及工作扎下 初步基础;
②通过零件草图，装配图和零件工作的绘制，培养学生实际动手能力 和零部件测绘能力。使学生能恰当选择表达方案、合理布图，正确绘 图，并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写;
③了解简单机器的装配工艺。通过全面、系统的零部件测绘训练，培 养学生初步的工程设计能力。
④熟悉运用有关资料(如国家标准，规范及规定画法等)。初步培养 查阅标准资料的能力;
⑤培养学生团结协作的工作作风和严谨的学习态度，增强责任感。
主要内容是应用工程制图软件，结合机械制图课程，强化和巩固机械制图基础和掌握计算机制图的技巧，为后续的专业课程学习打下良好的基础。
三、实训过程
①正确拆装装配体、绘制示意图(标出标准件标记及各件材料);
②画出所有非标准件的零件草图;
③画出...
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名称：
专业名称：
班级：
学号：
姓名：指导教师：
实习时间：
实习地点：
学生姓名：专业班级：指导教师：张轶蔚、赵知工作部门：电气学院
一、实习题目：autocad实习
二、实习内容（含技术指标）
1、 autocad绘图界面认知及简单图形绘制：文件的打开、关闭；autocad中鼠标的使用方法；取得帮助的方法；autocad常用扩展名；命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法；工具栏的打开、关闭；画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单。
2、简单图形的绘制：基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制；面域的建立。
3、坐标及捕捉：坐标分类：世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法；对象捕捉单点捕捉自动捕捉的使用方法；对象自动追踪；自动捕捉和对象追踪设置方法；临时追踪和捕捉自使用方法。
4、图形编辑：对象选择：点选、窗口选择方法、按shift的选择方法、全选；删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开；夹点编辑；图案填充。
5、对象特性控制及修改：图层的建立及设置和使用；线形的加载；对象特性的修改；样板文件的设置及使用方法。
6、文本及标注：单行文件的输入及修改；多行文件的输入及修改；特殊符号的输入；文本、标注样式的设置；标注的方法；标注的修改。
7、图块的创建和使用：块的建立block；块的更新；将图形文件作为块插入；将图形对象写入文件块wblock；块属性的定义及属性数据的提取。
8、综合练习：用autocad绘制电气原理图。
三、进度安排
电工实习时间共计一周，具体进度安排与时间分配
四、基本要求
1、掌握autocad 20xx的主要功能，了解autocad 20xx的运行环境、autocad 20xx软件的主要特点，熟悉autocad 20xx的界面、autocad 20xx命令的键盘输入方法、autocad 20xx命令的菜单输入方法，知道autocad 20xx命令的重复命令，掌握autocad 20xx数据的输入。
2、掌握常用的编辑命令。
3、掌握常用的显示控制命令，掌握辅助绘图工具命令。
4、了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。
5、掌握图层的基本概念（图层的作用、图层的性质和图层的状态）。掌握图层的操作命令。
6、掌握创建模板文件的方法，并能对绘图环境进行设置。
五、实习报告
对实习报告的基本要求如下：
1、封面：封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。
2、正文：正文是实习报告的主体，具体由以下几部分组成：
（1）实习题目；
（2）任务与要求；
（3）实习过程：按日程记录实习内容以及绘制的.图形；
（4）实习总结（包括自己的收获与体会；遇到的问题和解决的方法；技术实现技巧；存...
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写报告前先打好框架，注重条理性，我们在结束一段工作时。报告不再是罕见的东西，我们写报告需要注意哪些方面？在我看来“cad实习报告”是众多文章中的绝美之作，感谢您的阅读我们希望能成为您的阅读习惯并收藏！
学院：动车运用与维护工程学院
专业：测控技术与仪器专业
班级：112班
一、实习的意义、目的及作用与要求
1、意义：提高自身能力，完成学习任务，掌握一种cad软件的使用，了解前言技术；就业的方向之一。
2、目的：了解pcb设计的流程，掌握pcb设计的一般设计方法；锻炼理论与实践相结合的能力；提高实际动手操作的能力。学习团队合作，相互学习的方法。
3、要求：遵守实习纪律，按时出勤；按要求完成实习任务；书写实习报告。
二、了解与熟悉protel 99 se软件
通过老师的讲解与实际操作演示，初步认识到protel 99 se能进行电路板设计。然后打开文档形式的收音机电路图，结合收音机电路板实物图进行分析，了解收音机工作原理。运行protel 99 se，了解了一下软件界面和工具栏，并结合说明进一步熟悉软件。
三、原理图设计
1、运行protel 99 se软件；
2、新建。单击file菜单下ponent，弹出对话框，点击next，选择和实物差不多的封装，还可以自定义名称
6、把不需要的部分删除，根据测量得到的数据，在topoutlayer层，画出为实物预留的位置
7、如果遇到为了固定原件而需要打孔的情况，测量出空的实际大小，在keepoutlayer层画出圆孔
8、点击place→pad放置管脚，双击已经放置好的pad，可以进行大小和名称的设置
9、回到sheet1.sch，点击每个元器件，确定封装名是否一一对应。
10、创建.pcb文件，在keepoutlayer页面规划电路板大小和形状。
11、导入元件库封装：design→land nets，选择你编辑好的电路图，导入
12、按照实物和原理图部线的规律，安置好每个元件预留位置
13、设置pcb板布线规则：design→rules，选择线宽，把线宽改为20
14、自动布线：auto route→all，应用刚才设置的修改。
五、实习中遇到的问题及解决办法
1、画出来的线颜色和其他同学颜色不同
解决办法：问过老师以后，可能出现该问题的原因有两个，一是放置焊盘和外形的时候放错了层，二是计算机性能不稳定。
经过老师的指导，发现是放错了层，删掉原来错误的地方，重新按照规定画好后，问题得到解决。
2、元件不具有电气特性，导致元件不能用。
自己检查发现，放置引脚的时候不小心搞错了方向。改正的时候，将带点的方向朝外，这样问题得到了解决。
3、不清楚在一个库文件里面可以建立几个原理图文件。
通过请教同学，知道了可以再工具菜单的新建元件中建立另外的元件，还有也可以再工具菜单中通过新建子件来建立一个元件的另外子件。
4、导入封装元件库的时候总是出错
检查原理图后，发现，是...
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cad绘图员实习报告
作为一名cad绘图员实习生，我有幸能够接触到与我的专业密切相关的工作内容。这份实习报告旨在记录、总结我在cad绘图方面的实习经历，分享我在实习过程中所学到的知识和经验。
一、实习单位简介
我实习的单位是一家建筑设计公司，拥有一支专业的cad绘图团队。这个团队负责将建筑师的设计理念转化为具体的施工图纸，并提供技术支持和协助解决各种绘图相关的问题。我所在的实习小组是这个团队中的一员。
二、实习目标与任务
在实习开始前，我与我的导师制定了明确的实习目标和任务。我希望通过实习加深对cad软件的熟悉程度，并掌握其常用工具和功能。我希望学习如何根据建筑师的设计要求，绘制出符合构图标准和规范的2d和3d图纸。我也希望在实习中学习与团队合作，并提高沟通和解决问题的能力。
三、实习内容和经验
1. cad软件学习：在实习的初期，我花了大量的时间学习cad软件的基本操作和常用工具。通过参加内部培训课程和与同事的交流，我逐渐掌握了cad的绘图原理和技巧。我学会了绘制基本的线条、多边形、曲线等，还学会了运用cad软件进行尺寸标注和文字注释。这些学习让我对cad软件的使用更加熟练，为后续的工作打下了坚实的基础。
2. 从平面图到立体模型：在绘制2d图纸的基础上，我逐渐开始学习如何将平面图转化为立体模型。通过学习cad软件中的建模功能，我能够在绘图过程中考虑到空间感和透视效果，从而使绘图更加符合实际情况。这个过程需要细致入微的观察和思考，提高了我对建筑结构和设计的理解能力。
3. 与团队合作：在实习过程中，我与团队成员密切配合，共同完成了多个项目的绘图任务。通过与他们的交流和合作，我学到了很多实用的技巧和经验。在与团队的每一次讨论和会议中，我尽力提出自己的意见和建议，也虚心接受他人的指导和批评。这种团队合作的氛围让我感受到了集体力量的重要性。
四、实习心得与收获
通过这次cad绘图员的实习，我不仅学到了专业知识和技能，也培养了自己的工作能力和职业素养。我提高了我对cad软件的熟练运用能力，能够根据需要快速绘制各类图纸。我通过与团队的合作，提高了我的沟通和协作能力，了解了一个团队的运作方式。我也更加明确了自己对这个行业的兴趣和职业规划。
在未来，我将继续努力学习cad软件和相关技术，提高自己的绘图水平。同时，我也希望通过进一步的实习或工作经验，拓宽自己的视野，深入了解建筑设计行业的发展动向，为实现个人职业目标奠定更坚实的基础。
通过这次实习，我不仅与cad软件和绘图知识结下了不解之缘，也开始思考和规划自己的未来。我相信，通过不断学习和锻炼，我将成为一名优秀的cad绘图员，为建筑设计行业的发展贡献自己的力量。这次实习的经历将会一直激励着我，成为我职业生涯道路上的宝贵财富。
一、实训目的
结束了cad实训，经过这一个星期的学习，我掌握了cad制作的基本操作，简...
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