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四年级收获日记

四年级收获日记

发布时间:2024-02-07
1 2024四年级的收获日记热门
四年级的收获日记

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写11篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的收获日记 篇1

一天,看到妈妈在挑豆子,我突发奇想跟妈妈说:“咱们发豆芽吧?”妈妈爽快的答应了。

我们泡上了豆子,耐心的等着……一天、两天,我赶忙跑去看豆子,“原本干瘪硬棒的豆子除了长胖了一些,软了一些外,没有小芽芽啊?”我奇怪地说。妈妈对我说:“做什么事都要有耐心。”我只好耐心的等着。又过了两天,我去看,好失望!难道就这么欺负我吗?我的焦急吞噬了我的兴趣,接下来的好几天我都没有来看它。

突然有一天,妈妈对我说:“快来看!女儿。”我看忙跑来,一看:黄黄的豆子上有一小点小芽芽。我高兴地又蹦又跳。此后,我每天都来看看,好兴奋。经过一段时间的培育,我的豆芽终于发好了。看到每个小豆子上都带着一个两厘米的小尾巴,我高兴的一蹦三丈高!

耶!成功了!

这件事既让我了解了豆芽的发育过程,又让我锻炼了耐心,我好高兴啊!

四年级的收获日记 篇2

今天是鬼节,大家也都知道吧!

中午,爸爸带着我去门口烧纸,我拿着两包“金银元宝”、一大叠纸钱和一个打火机出去了。

爸爸先撒了一把“银元宝”,然后又拿出一些纸钱点燃放在上面,再在上面放一些元宝、纸钱就完成了。

我们用木棍把“出列”的元宝和纸钱放回了队伍,渐渐地,纸烧完了,等它熄灭后,我们又来到了楼下烧纸。

我们用了同样的方法,烧完之后,我们回家了。

说真的,我可不怎么喜欢鬼节!

四年级的收获日记 篇3

快乐的暑假已经过去了,我收获了许多新的知识,吃了好多美食,还进行了不少旅行。最让我难忘的是和好朋友去青阳的一次旅行。

我们坐着爸爸开的车子,由于路上时间有点长,我在车子里都快睡着了。妈妈告诉我们今天要去陵阳镇的黄石溪,那儿是一个古老而美丽的小山村。经过迂回曲折的一段盘山公路,终于到了。

映入眼帘的是一幢三层的民宿楼房,外面的草地上有秋千、泳池,远处的山间传来小溪流淌的声音。妈妈说今晚会留宿在这里,我们几个小朋友兴奋地跳了起来。

我们放好了行李,就跑到下面的泳池玩。我第一个爬上了塑料鸭子,接着伸手将瑶瑶拽了上来。大嘉和小佳见我俩上了塑料鸭子,连忙爬上了旁边的小坦克里对我们开枪,我们也用桨来攻击她们。我们正玩得开心,瑶瑶突然哭了。大家觉得好奇怪,瑶瑶用手指着一个东西,呀!原来是个毛毛虫。我赶紧用桨把虫子搞到水里,大嘉和小佳一人拿着一把水枪,对着毛毛虫打,毛毛虫一会儿就不动弹了。我们欢呼着,雀跃着,为这一场胜仗而高兴!这时妈妈过来叫我们吃饭了,我们还真有点不舍呢!

晚上,外面草坪的灯亮了,还传来了音乐,我们几个小伙伴又唱歌又跳舞。不一会儿,空地上升起了好看的烟花,把整个夜空装扮得绚丽多彩。草地上到处都是欢声笑语,我们度过了一个开心的夜晚。

这就是我开心的...

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2 四年级的收获日记(经典十篇)
四年级的收获日记

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写10篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的收获日记 篇1

风好温暖,像母亲轻轻抚摸人的脸颊,人像孩子,依偎在母亲的怀里,温柔地享受着母亲的爱。

颜色是那么绿,经过了秋天的腐蚀,冬天的风化,春天的孕育,变得那么娇艳,那么张扬,似乎谁也阻挡不了它的繁华。

天啊,太多变了。白天,天空充满了生机和活力。太阳那么霸道,释放所有的热量,放出耀眼的阳光,垄断了整个天空。而夜空宁静和谐,月婆婆嘴角挂着恬静的笑容,把自己所有的荣耀都洒向世界。她是和平的象征,比傲慢的太阳温柔得多。星星围绕着月亮的婆婆,听她生动地讲故事。他们听了好开心,不时眨眨眼睛。人们愿意在这个时候入睡,因为这是一个和平的世界。

雨太大了。雷狂吼道。闪电用剑划破夜幕,倾盆大雨随之而来。豆雨点打在我脸上,火辣辣的疼。洒在地上,地面湿透了,尖叫着,倒在沙漠里,植物贪婪地吮吸着雨水的水分。但时间很短,不一会儿,过去的平静又恢复了。

声音好复杂。只要有池塘,就会有青蛙嚎叫;只要有大树,就会有蝉鸣;只要是晚上的草,就会有萤火虫闪烁。

啊,五彩缤纷的夏天,我爱你!

四年级的收获日记 篇2

今天我和妈妈一起去陶艺培训学校开展的陶泥制作亲子课程。

上课时老师给我们介绍了陶泥的色泽,它有黄褐色、灰白色、红紫色等色调,具有良好可塑性的粘土。我和妈妈分到一块红紫色的大陶泥、一个水桶、一支毛笔,还有一张报纸、就要开始制作了。首先,铺开报纸,把陶泥放在手心中,搓成一个正方形,拿高用力摔下去,要多摔几下,排除里面的气泡,使泥更细腻,做东西也会好做。其次要取陶泥的一小块搓成像小蛇一样的条形,老师说一定要一边大一边小。刚开始因为力度不行搓着搓着就断了,心里非常难过,老师说是因为我的'泥有点干了,我又加了很多水结果手上都是泥巴水。后来妈妈教我做,我就越做越好,一条条像小蛇一样真好玩!之后把一小块泥捏成圆形压扁就做成了底盘,再把一条条‘‘小蛇’’给绕上去,再弄一条半圆的长条泥做花朵,粘上去后一个美丽的花篮就成形了。今天玩得真开心,希望以后能多玩几遍!

四年级的收获日记 篇3

早晨,我坐在车上,看见了一排树,赶紧问妈妈:“妈妈,这里种的是不是铁树呀?”妈妈回答说:“是的。”“那么,以后我要好好观察一下铁树开花的过程了。”妈妈惊讶的说:“铁树开花?一般人们在说很难实现的事情时,会说‘除非铁树开花’。”我也觉得很奇怪,说:“不会吧?铁树不是一年开两次花吗?”爸爸惊讶地问:“哦?你怎么知道的?”我自信地说:“从书上看来的呀。书上说,铁树并不是不开花,而是它开的花的颜色与叶子很相近,所以人们不容易发现。”

四年级的收获日记 篇4

我今天非常高兴,你知道么?今天是农历五月初五端午节。

端午节是我...

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3 最新四年级的收获日记十九篇
四年级的收获日记

今天是一个充满趣事的一天,大家肯定都有不少有趣的经历。是时候记录下来,写写我们的日记了。你已经想好要怎么写了吗?以下是小编整理的四年级日记,欢迎和大家分享。

四年级的收获日记 篇1

今年我学会了养蚕。

我在小卖部用5角钱买了10个蚕子,把蚕子放在一个盒子里,二天后蚕子变成了小小的蚕宝宝,我和爸爸到桑树上摘桑叶,洗干净后把桑叶拽成一小片,然后让蚕宝宝吃,蚕宝宝每天都在长大。

20天后生长成有5cm大小的.大蚕,不过有的蚕宝宝长的快些,有的蚕宝宝长得慢些,25天后蚕宝宝逐渐吐丝,我在它们旁边放了一些卫生纸,一晚上就结成乳白的蚕茧,椭圆形的象个小鹌鹑蛋,2~3天后,蚕茧又开始破个小窋隆,蚕变成了蚕蛾飞了出来,蚕蛾飞来飞去,有时还出尿粉黄色的液体,2天后蚕在纸上产了蚕卵,就死了。真是春蚕至死丝方尽!

没想到过了几天后我发觉蚕卵又开始变成了小小的蚕宝宝,我就开始了忙碌,每给蚕宝宝摘桑叶,这次蚕有300个,它们吃的很快,一会儿桑叶被抢吃光了。

四年级的收获日记 篇2

清明节就是中国最重要的传统节日之一,古代的时候,清明节就是二十四节气中的第五个节气。而非节日,清明节的前一天就是寒食节,那才就是真正的节日。而作为节气的清明节,却晚了一天,可就是他却意味着春天的到来。

清明时,气温升高,正就是春耕纯种的大好时节,故有‘清明前后,种瓜点豆’的说法。

写到那里有人会问扫墓的习俗呢?—扫墓的习俗出此刻汉代,然而最初的清明节仅仅只有踏青的习俗,清明代表的就是踏青的最好季节。

扫墓的出现就是因为汉朝的皇帝经常在清明节时祭拜祖先,所以老百姓们也开始在这一时节扫墓了。唐朝时,皇帝在这一节日里还发过禁令,‘禁止在清明节就是扫墓和踏青一齐进行。’因为很多人在扫墓时哭哭啼啼,踏青时有嘻嘻哈哈,朝廷觉得不严肃所以才发布的。

可就是实际上,然而古故人们把清明这个节气看作生命转化的节气,因为它意味着过去一年的结束和新的一年的开始,也意味着人和自然的交汇。

此刻的清明节,它不仅仅仅就是人们祖先和缅怀先人的节日,然而也就是中华民族之人认祖归宗的纽带,更就是一个远足踏青、亲近自然、维护新生的春季仪式。

四年级的收获日记 篇3

从放假到现在,我的暑假生活并没有什么大变化。

我几乎每天都是:上午运动,吃早餐,补习班英语打卡,上英语课;中午吃过午饭就午休;下午完成课外班英语作业和学校的暑假作业。虽然上午和下午过的干燥无味,但我晚上一般都是快乐的,因为我晚上可以到小区与朋友们玩耍打闹。

就在昨天,我和朋友们玩了一个对于现在的我们来说,非常幼稚的游戏—老鹰捉小鸡。我的邻居是鸡妈妈,有一位小女孩是老鹰。

游戏开始了。鸡妈妈张开了双翅,老鹰飞速的往鸡妈妈的左边跑,我们小鸡也拼命的往我们的左边移去。老鹰突然往右边跑去,想抓到最后一个还没有及时转弯的我,而我在后面一看到她往另一边去,我就知道了是怎么回事,立刻急刹车跑到另一边,使老鹰没有得逞。我们转了一会儿...

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4 四年级的收获日记(热门九篇)
四年级收获日记
四年级日记

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四年级的收获日记(篇1)

四年级的收获日记


这个学期马上就要结束了,回想起这一年,我充满了喜悦和成长。在这篇日记中,我想记录下我在四年级中的收获。


语文课是我非常喜欢的一门课程。今年,我学会了写好习作,并且阅读了许多精彩的故事。老师经常鼓励我们多读书,在课余时间利用图书馆的资源。我养成了一个好的读书习惯,每天晚上都读一些经典的故事书。阅读让我更加开阔了眼界,而且在写作方面也收获了很多。我现在能写出一篇有逻辑性和连贯性的习作了,这真让我感到非常自豪!


而英语课也是我最喜欢的一门课。这一年,我学会了很多新的单词和句子。老师教我们用英语进行简单的交流,我现在能够用英语和同学们进行简短的对话了。我也多参加一些英语角的活动,和其他同学一起练习口语,不断提高自己的听说能力。现在,我也能够阅读一些简单的英文故事书了,这让我更加喜欢英语这门学科。


数学课对于我来说一直都是一个挑战。但是今年,我学会了更多的数学技巧,如加减乘除和计算面积等。老师告诉我们,数学不仅是在课堂上学习,还要与生活联系起来。于是,我开始观察周围的事物,并尝试用数学知识解决问题。比如,我曾经遇到过一个有趣的问题,几个朋友一起去公园,门票价格为每人10元,我有100元,要买几张门票才能使得每个人都付相同的钱。通过分析和计算,我得出了答案,这让我很开心。在数学课上,我学会了如何运用逻辑思维进行解题,这对我以后的学习将非常有帮助。


艺术课是另一个我很感兴趣的领域。今年,老师教我们绘画和手工制作。我学会了用颜色和形状表达我的想法和情感。我画了许多美丽的风景画和人物画,展示了我的创造力和想象力。在手工制作方面,我制作了许多精美的工艺品,如纸飞机、折纸等。这些作品让我感到非常骄傲,我也能够把它们送给亲朋好友,分享我的快乐和成果。


除了学习方面的收获,四年级也让我变得更加独立和自信。每天早上,我都能按时起床,整理好书包和学习用品。放学后,我能够自觉地完成家庭作业,并帮助妈妈做家务。我还参加了学校的舞蹈队和乐队,并在校内举办的文艺汇演上展示了自己的才艺。这些经历让我更加自信,我相信只要我努力,就能做好任何事情。


这一年的四年级过得真是太快了!回忆着这一年的点点滴滴,我觉得自己真的成长了很多。通过学习,我掌握了更多的知识和技能;通过参加活动,我变得更加自信和独立。我非常期待即将到来的寒假,我有更多的时间去读书、绘画和玩耍。...







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