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采茶作文

采茶作文

发布时间:2024-02-03
1 写采茶的作文十七篇
采茶的作文

写采茶的作文 篇1

清明节到了,我、爸爸和妈妈一起回了趟老家!经历了一路堵车,在10个多小时后,终于踏进了爷爷奶奶的家门。奶奶就对我们说:“辛苦了,来喝一杯茶吧。”我们品尝着美味的茶,我问:“奶奶这茶叶是哪里来的呀?”奶奶笑着说:“这茶叶是在自己的茶园里摘的,明天还要去摘呢!”“我也要去!”我一听立刻嚷道。

第二天下午,一进入茶园,最先映入眼帘的就要数那一丛丛绿油油的茶叶树了,接着一股浓浓的茶香味就扑面而来,使人心旷神怡!我兴高采烈地这瞧瞧那看看,每颗茶叶树丫丫中都有鲜嫩鲜嫩的浅绿色树芽,像是绿色的小花一样。身处在园中,看着这么多嫩芽,闻着浓浓的茶香,伴着鸟儿美妙的歌声中,我激动在这颗茶树上采几个芽芽,又到跑到另一颗茶树那儿去了摘几个芽芽。“安安,这可不是舞台上,这儿是茶园,是让你来摘茶叶的,不是请你来跳舞表演的呀!”爸爸的一句幽默的话,逗得我们全家人哈哈大笑。摘着摘着,突然我看到一颗相对带红色的芽芽的茶树,觉得很奇怪,便问爸爸:“这茶叶怎是这个颜色的,是不是老了呀?”爸爸笑着答道:“这不是茶叶老了,是红茶,前面你摘的都是绿茶。”我才明白,原来我家的茶园中有两种茶叶,一种是绿茶,一种红茶!一下午,我们一家人好不容易摘了两大篮子的茶叶,带着疲惫的身躯,高高兴兴地回家了。

一回到家,我就急急忙忙地抓了一把茶叶,打算泡茶喝了,可爸分却拉住我,说:“不行,还不能喝,还要经过一道工序——炕茶叶,才能喝。炕茶叶的目的是:钝化酶的活性,停止发酵;蒸干水份,防止霉变;散发青草气味,激化芳香物质!”开始炕茶叶了,只见爷爷把茶叶倒到已经烧热了的大铁锅里,抓了一把茶叶放在手心里搓揉,搓揉完了再把某叶弄弄散,不让它们粘在一起,最后,等茶叶干了,就放到竹篮子里散热。我看着这从满满一篮变成了篮底的茶叶,心情有点低落,谁偷了我的茶叶?

喝着香喷喷的茶水,我的心里像吃了蜜一样甜,与此同时,我也悟出了一些道理:做事要有恒心,不能半途而废!谁知杯中茶,颗颗皆辛苦!我们要珍惜每一个辛苦劳动的成果呀!

写采茶的作文 篇2

武夷山中盛产岩茶,无论山间小道或是清溪水旁,四处散布着星星点点的采茶人,头戴斗笠,肩挑竹筐健步如飞,行色匆匆,点缀在这碧水丹山的风景中。而稍微平坦的地方则满眼都是喝茶歇脚的茶庐。小小的古意幌子飘着,茶桌就摆在大大的古榕树下。茶叶你可以随便要,什么肉桂、大红袍,都用了功夫茶的小壶盛出来。

要想在山中喝茶,莫过于找个烟雨季节,独自一人撑伞上山,点一壶大红袍,一边手捧茶杯细细品茶,一边同经营茶铺的老婆婆聊聊武夷山那些久远的传说,梦想着下山时能偶遇山中神仙,赠自己一段旷世奇缘。

世居武夷山中的老茶农曾告诉我,泡武夷岩茶讲究“高冲低斟”,高冲是为了翻动茶叶,将附着在茶上的尘土冲到上面;低斟则能保证茶叶不会走香。我也曾按照他说的方法在家试过几次,不知是手法不对,还是不在山中早已没了那份品茶之心,泡出的茶总没...

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2 采茶小学作文集合13篇
采茶小学作文

编辑精心挑选了一篇充实深入的文章,让读者颇有收获。写作有助于学生深入探究作品的主题和思想,只有在写作中我们才能独自成长并努力表达自己。写作练习越多,个人写作水平就会提升得越快,那么好的作文是如何写出来的呢?

采茶小学作文 篇1

上星期的星期六,爸爸妈妈带我去茶山上帮外婆采茶叶。到那片茶叶地要走二十来分钟,还要穿过一片小竹林,可谓路途遥远。来到茶叶地,我看见茶山绿油油的一片,可美了。小小的嫩芽藏在绿叶之中,好似一个个可爱的小娃娃。我对爸爸妈妈说:我们来比一比,看谁采得多。爸爸妈妈齐声说:好。我连忙把篮子绑在腰上,认真地摘了起来,不一会儿,我便采了不少茶叶,看看爸爸妈妈却快要采满一篮了。这时候比我大一岁的小姨周婉馨来了,她手拿篮子看样子也是来采茶叶了。我们互打招呼,又说了会儿悄悄话,决定来场采茶叶比赛。我们刚开始不久,小姨的妈妈和弟弟也来了。大家又是讲笑话又是唱歌的,转眼间就到了三点多,这时我摘到一朵停满了蚜虫的茶叶,吓得我大叫了一声:我的妈呀!把那朵茶叶扔得老远老远。

天渐渐黑了下来,看来回家的时间到了,一天又过去了,我们不舍地离开了那片茶叶地,临走前我还和小茶芽们打了招呼:你们今晚可得乖乖在这睡觉,等着我明天来和你们做伴哦!

采茶小学作文 篇2

:采茶倾注着中国劳动人民的朴素情感,并以其浓厚的生活气息丰富人们的精神生活。下面就让我们一起来欣赏《采茶那天》这篇作文吧。

我记得那天采茶,充满欢笑。

那是一个阳光明媚的清晨,我们争先恐后地上了车。车上可真热闹,大家说说笑笑。我望着窗外,叶绿得清新,花笑得灿烂。

不知不觉到了茶山。导游老师教我们采叶子,要采一芽一叶的。我的手像一只飞在茶树中的蝴蝶,用食指和拇指一掐,再飞快地放进另一只手里。“我们采了很多一芽一叶的茶呢!”一开始我这样认为。后来才知道大家都喜欢采一芽两叶。看!这是我采的茶,大部分是一芽一叶。只有几片是一芽两叶的,做出来一定很好喝呢。

我们把茶叶都倒进几个簸箕里,大家采的真不少呀,装满了好几个簸箕。随后,我们去茶厂参观,茶厂不大,里面装满了各种各样的机器。在茶厂里,我们嗅了嗅制好的黄茶,我闭上眼睛一嗅,一股清新的幽香包围了我,我沉浸在无尽的幽香里。

一会儿,我们体验了揉捻的过程,又知道了手工茶青是如此危险。我们十分兴奋,同学们都拿出相机拍了起来。

午饭过后,大家拿到了自己亲手采摘、揉捻的茶。它被做成了口感鲜香的绿茶。休息了一阵,我们又踏上了前往月亮湾的旅程。

同学们在一片翠绿的草坪上嬉戏:有的铺上垫子,和伙伴们野餐;有的迎着风奔跑;还有的追班旗去了……不知道谁想到一个好点子,叫上老师一起玩着“老鹰抓小鸡”。张老师真是一只负责任的“母鸡”,抱住“老鹰”不放……尖叫声、欢笑声覆盖了这片草坪。

最后,我们四(1)班踏上了回家的路。

作者:钟书琴

公众号:明日之星络文学社

本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!——

采茶小学作文 篇3...

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3 采茶行作文热门13篇
采茶作文

作文是个人情感和思想的准确表述,写作可以让我们更加敏感和细腻地感受周围的氛围。在写作文的时候我们要注意自己的言辞。这是一篇好工具范文网精心打造的文章为您呈现美好的“采茶行作文”,不要忘记把这篇文章收藏起来下次要用得上!

采茶行作文 篇1

看着清明这几天的天气预报,我不禁叹了口气:oh,mygod!这几天是小雨,看来是去不成了!

这时,手机bingbing地响着,大家都在群里议论纷纷:咱们去不去呢?

还是一个妈妈回答得最好,说:孩子们对今天的活动期待已久了,所以大家还是去吧。

于是,大家都早早地起了床,准备出发了。

淅淅沥沥的小雨随着我们的欢笑声走进茶园。

农民阿姨对我们说:这是我种的茶园,大家在采茶的时候千万不要越界了!否则后果会很严重的哦!还有请把这个篓子戴在腰上,这样可以方便地采茶了。顺便祝大家有愉快的一天,再见!

终于可以采茶了!我哼着小曲儿,寻觅起来。

哈!看着这些参差不齐,高高低低的枝头上,有的长着两片嫩嫰的叶子,有的是两片小叶子包在一起像个小芽尖,在墨绿色的树叶衬托下特别鲜嫩。我实在是有些摸不到头脑,自言自语地问道:咦,是应该采茶尖还是茶叶啊?

没想到,竟然还有人回复我道:看到这些茶尖了吗?诺,就是采这些。

我采了一个茶尖和茶叶片,指了指茶尖问道:是这个吗?阿姨!

阿姨微笑着答复道:对!就是这个。

我照着阿姨给的提示采着茶。说实话,这时候我才懂得了采茶人真的很不容易!为什么?因为这个茶尖才几厘米啊!1、2厘米的样子,与它的茶叶片相比之下,好小呢!还有它的颜色都与茶叶片的颜色大同小异。虽然茶尖都在表面,但还是很不好找。30分钟过去了,我采的茶叶寥寥无几,连茶篓子的百分之一都不到。

这时,班长大人发话了:嘿!咱们来比谁采得多吧。

大家都兴奋地点头道好。

比赛开始了,大家都不敢示弱。我的眼睛像老鹰一样死死地盯着茶表面,生怕错过任何一个细节。我们采时小心翼翼,看到茶心只是慢慢地采,不让自已的手指弄坏了嫩芽。可是,慢慢地,我发现每次我的伙伴都比我采得多采得快。我可急了,心想:这怎么行?我定要加倍努力,加油!加油!加油!提了速双手齐下,茶树都厉害地摇晃起来,如果晃动再大一点的话说不定这茶树都会倒了呢。

这时一段歌词飘入我的耳中,原来小a在放歌啊。咦?这首歌怎么有些耳熟呢?这,这,这不是《君的名字》的主题曲嘛?!

《君的名字》?我想到了什么。哦!对了!文中不是有一段话这么说的嘛:你不晓得吗?水也好,米也好,茶也好,所有送进肚子里的东西都被称作结。因为一旦进了五脏六腑,就会和灵魂结合。

所以茶也是结了?哈哈,真有趣。

比赛终于结束了,虽然我没有拿到理想的名次,但我还是很开心。

又到了自由采茶时间,班长他们突然在那边狂笑不止,我好奇地跑过去看了看。哦,原来是小a把自己的茶叶装进塑料袋里,扔了出去掉在了荒野里。班长看上了这袋茶叶,跳下去把它捡了起来,扔给了上面的女生们,说:嘿!帮我保管一下,我上来后再给我,...

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