工作计划,是我们用来达成目标的一种方式,什么样的工作计划比较清晰明了呢?谈到“教师培养工作计划”那么这篇文章一定是值得一读的,阅读这篇文献您一定会从中受益匪浅!
青年教师培养工作计划如何制定呢?通过对青年教师展开培训工作,有助于进一步加快青年教师培养步伐,全面提高青年教师教育教学业务能力。下面是小编为大家整理的青年教师培养工作计划5篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
青年教师培养工作计划篇1根据市、区教委关于继续抓紧、抓实中小学教师综合素质培训的通知精神,学校决定从3月起利用两年时间对教师进行综合素质培训,全面推进我校教师继续教育工作。青年教师培训是当前中小学教师继续教育的重要部分,也是我们校本培训的首要任务。一、指导思想为提高青年教师教学水平,使他们一年起步,二年上档次,三年内出成效,早日成为教育战线的主力军。二、培训目标使每一位新教师尽快成为一名合格的教师。三、培训内容及方式1、新教师培训,我们侧重教案的编写能力,教学内容的选择处理能力,学生学习活动组织能力的培训,采取看、评、学、做方式进行。2、青年教师培训,重点是教材的处理能力,教学情境的设置能力,课堂教学调控能力。采取集中培训,观摩教学、与骨干教师结对子方式进行。3、建立骨干教师与新教师的师徒结对制度。(具体结对名单见安排表)四、建立新教师考核制度每名新教师每学期交一份合格教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、设计一份课外活动方案、班主任组织一次校级主题班会、写一份全面工作总结。五、实施方法1、学校在教师进行学习、反思、研讨的基础上,组织教师结合自己的经验,进行总结,以促使更多教师学有所得。2、学校建立全体教师培训档案,如实记载每位教师的培训过程和效果。3、写出学习某些专题的总结报告,对每位教师经过自我培训写出的论文、随感、案例分析等进行分析、整理、修改、补充形成本校教师自我培训的教材。青年教师培养工作计划篇2为了使这批新进教师能迅速地成长为师德高尚、知识面广、责任心强、理念新、教学水平高的教师群体,特制定以下培训计划:一、指导思想:为全面提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,使学校可持续性发展,培养青年教师是我们的工作重点之一。如何充分调动青年教师的积极性和创造性,使之全面发展、迅速提高、健康成长,早日适应重点中学的教学要求,使三中教育教学人才辈出,青出于蓝,教育事业蓬勃发展蒸蒸日上,使青年教师两年内成为合格教师。二、培训形式学校将采用集中培训与分散培训(自学研修)相结合,专题培训与研讨活动相结合,以听、说、看、做、写等多种形式开展。1、集中培训:①大集中:全体教师共同参与的理论及业务学习、研讨、交流等。②小集中:以学科组为单位的教师集中学习与研讨。2、分散培训:学校每学期指定部分学习材料,以教师个人自学为主。3、专题讲座:由学校校级领导、教务主任、学科带头人、优秀教师、...
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青年教师是教育事业的未来和希望。青年教师的成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用,是学校实现可持续发展的关键所在。面对我校青年教师比例高,素质参差不齐的现实,务必加强青年教师队伍建设,促使大批青年教师迅速成长,培养、造就一支德才兼备的青年教师队伍,特制订本方案。
一、指导思想
根据教育改革和发展总体要求,结合我校青年教师的实际,围绕思想素养、敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平诸方面,努力开展以理想、责任、敬业、奉献为主题的师德师风教育活动,开展业务培训,全面提升青年教师的思想水平、道德修养、学科素质、工作技能、科研能力、实践与创新能力,努力建设一支“师德高尚、理念先进、学识渊博、功底深厚、教艺精湛、研教俱能”的高素质青年教师队伍。
二、培养目标
1、通过培养,使青年教师的思想政治素质和职业道德水准有较大提高,增强事业心、责任感和敬业精神,做到“敬业、勤业、创业、乐业”。
2、通过对青年教师进行业务培训,使青年教师做到“六个提高”:一是教育教学理念提高;二是专业知识水平提高;三是课堂教学技能提高;四是运用现代教育技术水平提高;五是教育创新能力提高;六是教育管理水平提高。
3、通过培养,使青年教师具有扎实的教学基本功,具有扎实的专业知识和较高的教育理论修养,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任各年级教育教学工作,具备强的教育管理能力,胜任班主任工作。
三、培养途径和方式
本着“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。主要采用师徒结对,专家进行讲授,指导;教师之间进行观摩和研讨学习、听评优质课,参与交流研讨;通过专题进行交流学习;教师自身边学习、边研究、边实践、边总结、边提高等方式。主要有:
1、发展规划:每人写出自己具体的“发展规划”。
2、组织培训:培训内容包括教育法律法规和政策、教育教学理论与实践、教育科研基本知识、师德修养、提高教育教学质量的策略与方法、班主任工作、现代教育技术等内容。师资培训多渠道,可以请外面的专家讲学,也可以请本地、本校的优秀教师作讲座等方式。
3、理论学习:培养良好的自我学习习惯,每学期至少要读一本教育、教学理论书籍,要做好读书笔记,并写出心得;每学期至少要到图书馆借阅三至五册的图书。
4、教学反思:每周在教案中写好教学反思。反思内容字数不限,重在记录感悟,总结得失。
5、拜师结对:在原师徒制的基础上,做好对师傅、徒弟工作的考核,对优秀的师傅和成长快的徒弟给予奖励。
6、参与管理:青年教师任班主任者,接受被指定的有经验的班主任帮带指导;未任班主任者,均担任一个有经验的班主任的助理,见习班主任工作;经考核不能胜任的,要继续培养。
7、教学展示:每学年组织一次青年教师优质课评比。鼓励青年教师参加各级、各类教学评比活动,对获得荣誉的教师,学校给予奖励。鼓励青年教师主动请缨,向学校提出申请,开...
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遵从领导的指令和要求高效有序地推进工作事宜,需要考虑一下各方面因素,拟定出较为合理的工作计划。工作计划要考虑到各种因素如人力物力和时间等等,一份适合自己的工作计划应该从哪方面下手?“教师培养工作计划”是编辑为您准备的内容,希望这些参考内容可以为你的工作学习提供不少的帮助!
我踏上七尺讲台已经14个年头了,在这xx里,我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师,通过自己的努力和各位教师和领导的帮助也取得了一点成绩,在20____年被推荐为萧山区体育名教师培养对象。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好名教师培养对象的带头作用和辐射作用,我希望达到如下的预期目标:
(一)教学方面
1、认真贯彻执行《学校体育工作条例》,学习理解教育部颁布的小学《新课程标准》的具体要求;
2、认真制定每学期(学年)教学、训练计划,期中有检查,学期有小结,学年有总结;
3、以体育课堂教学为中心,努力提高教学质量;
4、相互学习,取长补短,每学期不少于8节有记录、有反馈。
5、积极推广群众体育;
6、坚持课余体育运动训练,培养基础尖子生;
7、掌握一种体育教、科研方法,在教学、工作中努力实践。
(二)自身素质方面
1、牢记自己是党员
2、遵从“八条”规范
(1)依法执教;(2)爱岗敬业;(3)热爱学生;(4)严谨治学(5)团结协作;(6)尊重家长;(7)廉洁从教;(8)为人师表
3、体现“三个”过程
(1)学习、学习再学习;(2)实践、实践再实践;(3)反思、反思再反思。
4、实现四个目标
(1)一年能写出1——2篇论文获奖或发表;
(2)一年上3节校级、区级公开课,含1次校级论坛任务;
(3)一年能培养出1-2名较高水平的运动尖子;
(4)一年内吃透1本教学书籍,学习2——3本理论书籍,4——5本教学杂志。
(三)树立“五个”形象
(1)对上树参谋形象;
(2)对下树服务形象;
(3)对内树团结协作形象;
(4)对外树尊重、平等、公正形象。
(5)对自己树终身学习的形象。
一、指导思想
通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,提高教育教学能力,促进专业成长,使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。为此,我校根据实际情况制订本学期新教师培训计划。
二、预期目标
1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。
2、初步掌握本学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、课外辅导等逐步走向规范化。
3、对课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。
三、培训对象
美术:体育:音乐:
四、培训时间
20xx年9月——20xx年1月
五、重点培训工作
1、成立新教师培训领导小组。...
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