策划书体现的是你对未来的战略,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高,那么你会如何执行岗位策划书呢?“幼儿圣诞活动策划”是好工具范文网小编为您准备的内容,这些建议仅供参考建议您仔细权衡所有可行性解决方案!
幼儿园国际班圣诞节活动策划方案
圣诞节是西方国家最重要的节日之一,也是幼儿园国际班的一大盛事。为了让孩子们感受到节日的快乐和魅力,我们精心策划了一系列丰富多彩的活动,给予孩子们一个难忘的圣诞节。
活动一:圣诞树装饰比赛
在活动开始前,我们将在教室里放置一颗由树干和枝条制成的圣诞树,然后请家长和孩子们自带材料进行树的装饰。孩子们可以动手制作彩纸、彩灯、小礼物、彩带等装饰品,随后将这些装饰品挂在圣诞树上。活动结束后,我们将评选出最具创意和最美观的圣诞树,并给予孩子们奖励。
活动二:圣诞歌舞表演
在活动中,我们将邀请专业舞蹈老师为孩子们编排一支圣诞主题的舞蹈。孩子们将在老师的指导下学习舞蹈动作和舞蹈技巧。通过舞蹈表演,孩子们可以展示自己的才艺,提高表演能力,并感受到在大舞台上的喜悦。同时,我们也会教授孩子们一些经典的圣诞歌曲,让他们在音乐中感受到节日的氛围。
活动三:圣诞嘉年华
为了让孩子们体验到欢乐的氛围,我们将举办一场小型的圣诞嘉年华活动。届时,我们会在操场上搭建各种游戏摊位,如投篮、抓娃娃、蹦床等。每个摊位都会有专业的老师指导孩子们玩耍,并颁发奖品给表现出色的孩子们。此外,我们还会推出各式各样的美食摊位,如棉花糖、爆米花、热巧克力等。孩子们可以品尝到各种美食,并在游戏中体验到快乐和激动。
活动四:圣诞主题手工制作
除了舞蹈表演和游戏活动,我们还将组织孩子们参与到圣诞主题的手工制作中。例如,我们会给孩子们准备一些纸板、毛线、彩纸等材料,让他们制作圣诞帽或圣诞卡片。在制作过程中,孩子们可以发挥自己的创意和想象力,制作出自己心目中独特的圣诞作品。这不仅能培养孩子们的动手能力和艺术创造力,还可以增进他们对圣诞节的理解和热爱。
通过上述的活动策划,我们相信孩子们能够在圣诞节中度过一个充满欢乐和美好回忆的时光。在这个过程中,他们将增加对圣诞节的了解和认知,培养他们的团队合作精神和社交能力。希望通过这些活动,我们能够为孩子们创造一个难忘的圣诞节,让他们感受到节日的温暖和快乐。
活动目标: 1、在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中,认识并学习诸多与节日相关的英语词汇。 2、在系列庆祝活动中,初步了解西方的节日文化和饮食文化。 3、培养幼儿对英语学习的兴趣,使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上,而是试着去探索支撑语言的西方文化。 4、引导幼儿在游戏中复习单词。 5、初步理解英语单词含义。 活动准备: 中国人、美国人图片若干;有关春节和圣诞的歌曲、音像资料。 活动过程: (一)warm up: 1、 greetings: ...
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在满目银装素裹的冬季,我们的幼儿园即将沉浸在温馨而喜悦的圣诞氛围中。孩子们即将在活动中体验到独特的圣诞文化,同时,我们也希望通过策划一系列活动,提升孩子们的团队协作能力,培养他们的自我表达能力和创新思维。因此,我们园内的圣诞活动也不仅仅是庆祝一个节日,更是一次全面提升孩子们各方面素质的机会。
一、活动背景
随着传统节日的传播,圣诞节已不再是西方人的独有节日,它在国内也被越来越多的人所熟知和喜爱。因此,我们决定以圣诞节为主题,为孩子们创造一个快乐、祥和的节日氛围。
二、活动目标
1. 通过活动,丰富孩子的生活经验,开阔他们的视野,增强他们的社会实践能力。同时借此机会让孩子们了解西方文化,提升他们的文化修养。
2. 培养孩子们的团队合作意识和动手能力,提高他们的综合素质。
3. 创造机会让孩子和家长共同参与活动,增进亲子关系。
三、活动时间和地点
时间:12月24日上午9点到11点。
地点:幼儿园活动室和游乐场。
四、活动详细规划
1. 圣诞装饰:让孩子们在教师的带领下,共同装扮活动室,挂上圣诞树,贴上圣诞壁画,布置出浓厚的圣诞氛围。
2. 圣诞礼物制作:通过老师的示范,让孩子们亲手制作圣诞礼物,比如手工圣诞卡、圣诞袜、圣诞饼干等。
3. 圣诞故事分享:老师讲述圣诞相关的故事,孩子们也可以互相分享他们知道的故事。
4. 圣诞歌曲演唱:孩子们分组演唱圣诞歌曲,互相欣赏并学习。
5. 圣诞游行:最后,在游乐场举行圣诞游行。孩子们手持自制的圣诞装饰,在老师和家长的陪伴下,一起高歌献唱,展现他们的活力和快乐。
五、活动预算
该活动预算约为2000元,主要包括了材料费、装饰费和小食品费。
六、活动评估
活动结束后,通过调查问卷收集参与者的反馈,以了解活动的效果和改进的空间。
七、注意事项
1. 在活动过程中,确保孩子们的安全,不涉及危险的动作和物品。
2. 活动开始前,对活动的规则和流程做好说明,以使活动顺利进行。
3. 在活动结束后要及时清理现场,恢复原状。
总的来说,我们希望通过这次活动,让孩子们在快乐的游戏中,体验节日的喜庆,感受团队的合作,提高自我动手能力,同时更好地理解和接纳不同的文化。
一. 活动背景及目标
圣诞节是西方传统的节日,但随着全球文化的交流,这个充满喜庆和神奇的节日也在我国逐渐被广大人民接受,特别是儿童更是对这个神秘的节日有着极大的兴趣。因此, 我们策划此次幼儿园圣诞节活动,旨在让孩子们体验异国文化的魅力,开拓视野,提升个人素养,增进同伴的友爱及合作精神。
二. 活动形式
此次活动我们将以“欢乐的圣诞之旅”为主要形式,内容包括:父母亲子交互游戏、手工diy、剧场表演等。
三. 活动具体内容
1. 父母亲子游戏:我们会设计一些简单的亲子互动游戏,例如:“圣诞礼物接力赛”,“盲人摸象”等游戏,既可以增加亲子之间的互动,增加家长对幼儿园活动的参与...
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幼儿园圣诞节的活动策划方案范文
“节日”不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的`好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节”主题,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
二、活动内容:
三、活动目标:
1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。
2、乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。
3、活动准备:
1、物质准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。
活动过程:
1、以谈话引入,激发幼儿兴趣。
(1)以出示圣诞礼物引入。
(2)与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?
2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征,“你怎么知道圣诞节到了?”
3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。
3、幼儿自己设计一份圣诞礼物。
a)鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。
b)提醒幼儿注意安全。
4、幼儿互赠礼物。
在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。
一、活动名称:
快乐的圣诞节
二、活动目标
展区:主要通过**、**、**等方式向家长展示学生在校学习英语的情况和成绩。在**方面,可以录制学生上课、节奏、英语戏剧表演等素材。
1了解传统的西方节目-圣诞节。
2.与老师和父母一起体验庆祝节日的快乐和喜悦。
玩法:让学生将26个字母或对应的单词拼凑在一起,边说边找对应的朋友。例如,a的好朋友是苹果。家长可以帮助和督促学生发言。
26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。
三。培养孩子们在集体面前勇敢地展示自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,**圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。由即时贴剪下的红色三角形、粉红色五瓣花和绿色半圆是给每一位家长的。分散地藏放在睡眠室的各个地方。
例如:床头、窗台、玩具架。
四、活动过程
(一)活动导入...
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