校长工作总结报告

时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候仔细的写一份工作总结了。那么你有了解过工作总结吗？以下是小编为大家收集的校长的个人工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

校长年度工作总结报告500字 篇1

本年度，我担任后勤副校长一职。在上级教育主管部门、校长和其他领导的指导下，以及全体教职工的支持下，我较好地完成了自己的工作。现在，我将简要汇报本人一年的工作情况：

一、思想上坚持严格自律，始终服务意识不动摇。作为学校领导班子成员，我始终以身作则，严格要求自己，不偏私情，廉洁奉公，以优秀党员和教师的标准要求自己。我始终牢记为学生、教师和学校服务的宗旨，兢兢业业、热爱工作，没有辜负领导和全体教职工的信任。

二、业务素质上，始终坚持研究，更新观念，注重实效。我始终坚持不断研究的思想，将研究作为一种责任和提高自己素质的重要途径。我虚心向其他领导、教师研究，不断研究教育的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方法，提高工作质量。我也反思自身的言行，总结经验和教训，真心实意地改进工作作风。

三、主管的工作情况：我负责后勤常规管理、安全工作中的安全检查及安全隐患整改以及校车管理工作。在后勤管理方面，我着重抓管理，树形象，针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，既有分工，又有合作，发挥个人潜能，充分体现优势。这些工作的好坏直接影响到学校工作的'有序进行，我会继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。

在工作中，我注重教育后勤职工，让他们认识到后勤工作同样是学校的重要基础工作，树立起集体主义观念和主人翁精神，从而提高他们的责任感和荣誉感，争做一流工作，争创一流业绩。经过多年的努力，我们培养了一支团结合作、吃苦耐劳、尽职尽责的后勤班子。

在安全管理方面，我们建立了各类安全工作预案和安全管理制度，严格实行“校长负总责，分管领导具体抓，部门管理人员直接负责”的管理机制。我们分解落实安全管理目标，明确责任，构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系，营造出“人人管安全、人人有责任”的安全管理氛围。我们还与每位教师和学生家长签订了安全责任书，消除了安全管理的“真空地带”。我们建立了学校安全隐患台帐，查出并排除了多起安全隐患，有效地杜绝了安全责任事故的发生。

在校车管理方面，我们合理优化调配各行车路线，杜绝了校车超载、拉不满、私拉学生等违规行为，签订了《驾驶员安全责任书》、《学生乘车安全责任书》，并定期进行安全知识培训和交通安全教育。我们还与各车主驾驶员建立了良好关系，提供了休息室和生活用具，相互交流乘车学生的管理经验，增强了安全意识。

总之，我们在工作中注重教育、管理、宣传和合作，取得了一定的成绩。我们将继续努力，为学校的后勤工作和安全管理做出更大的贡献。

校长年度工作总结报告500字 篇2

20xx年在繁...

时间过得很快，我们渐渐意识到辛苦的工作已经接近尾声。回顾过去的工作，我们感到非常充实，收获也很丰富。现在是时候认真进行工作总结了。你对工作总结有所了解吗？接下来，我为大家整理了一份校长个人工作总结，让我们一起来看看吧。

校长年度工作总结报告500字 篇1

转眼一学期即将结束，本学期以来，我坚持学习党的理论和教育教学基本原理，不断完善自己的个人修养，讲学习、讲政治、讲正气，服从大局、服从组织安排，努力钻研教育教学业务。下面，我就本学期的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报：

一、以“三公”为原则，创建了一个好班子。

“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子，才能赢得群众信任和支持，激发群众的活力。而要创建一个好班子，必须从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

（一）坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感，不以权谋私，没有经济和生活作风的问题。

（二）作风民主，自觉接受党支部和群众监督，敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评和自我批评精神。

在工作中，切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难，能够协同其他行政及广大教师共同解决；做出成绩，也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会；出现失误，也能坦露心迹的互相交流，直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。

（三）为人正派，办事公道，任人唯贤，用人所长，有容人之量。

学校非常重视“依法治校”，在处理日常事务方面都严格按照规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重知识、重能力、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，同时充分看到，用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通，取同存异，有容人之量。

二、以“法治”为前提，逐步完善学校管理机制。

我们认为，学校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高，如何加快学校硬件、软件建设，尽快实现农村教育城市化，如何在切实课改的前提下全面实施素质教育？

现代教育理念认为，必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求，促进全体学生全面发展。

基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念，作为校长，我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁，充分调动大家的工作积极性和主动性，围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标，通过逐步完善学校的管理制度和运行机制，比如行政、用人、财务三大原则，岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等，以逐步提高学校管理水平和效率，逐步提高我校整体教学水平和教育科...

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校长工作总结报告【篇1】

校长个人工作总结

一、

在过去的一年里，我作为学校校长积极投身于各项工作之中。在全体教职员工的大力支持下，我努力致力于学校的发展和提升。通过大家的共同努力，学校在各个方面都取得了显著的成绩，同时我也收获了许多宝贵的经验和教训。在本文中，我将详细总结过去一年的工作内容和成果，以期不断改进并更好地服务学校。

二、教学管理工作

在教学管理方面，我积极促进教师队伍建设和教育教学质量的提升。我加强了对教师的培训和引进新的教学方法。通过组织内外部培训、讲座和教学交流活动，教师们的教学水平得到了很大的提升。我注重课堂教学质量的督导和评估工作。每个学期，我亲自参与课堂观摩和评审，就教师的教学效果进行专业指导和帮助。这些工作的开展不断提升了学校的整体教学质量和竞争力。

三、学生管理工作

学生是学校的未来和希望，我一直重视学生管理工作，并致力于提供更好的学习环境和服务。我加强了学生的素质教育和品德培养。通过组织各种文体活动和社团团队，学生们的综合素质得到了全面提升。我注重学生的心理健康和疏导工作。为此，我组织了心理辅导工作坊和细致入微的个别辅导，帮助学生克服心理困扰和压力，提升他们的学习动力和精神状态。这些工作的开展使得学生们更加健康、自信地面对学习和生活。

四、行政管理工作

在行政管理方面，我注重机构建设和规范运作。我加强了各个部门之间的沟通与协作。通过召开例会和安排部门联席会议，各个部门之间得以更好地互通信息、共同合作，提升了学校行政效率。我注重学校的公平公正原则，并严格执行各项规章制度。这一方面体现在师资招聘和评价工作上，确保教师队伍的质量和规范；另一方面体现在学生的奖惩制度上，营造公平竞争的学习氛围。这些工作的开展有助于提高行政管理的科学性和规范性。

五、校园文化建设

作为校长，我认为校园文化的营造至关重要。为此，我积极组织各类文化活动，鼓励学生和教师参与其中。例如，举办艺术节和科技展览，设立文学创作和实践实践成果展示的平台，为学校建设一个充满创新和活力的校园氛围。我还注重传承学校的优良传统和精神文化，通过各类庆典活动和校友联络，弘扬学校的精神，为校园发展铸造更坚实的基础。

六、反思与展望

回顾过去一年的工作，我深感自己在教育管理方面取得了可喜的成果，但也存在着一些不足之处。在未来的工作中，我将更加注重团队合作和沟通，不断提高自己的管理能力和专业素养。同时，我也希望通过进一步深化教师培训、优化教育资源配置等工作，进一步提升学校整体的竞争力和发展水平。

过去一年是我个人工作的新起点，也是学校整体发展的新起点。在各方面的共同努力下，得益于全体教职员工的大力支持，我们在教学管...

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校长年度工作总结报告500字 篇1

三、20--年工作谋划。(具体见附件表)

1。乡镇中心幼儿园收尾工程;

2。古塘小学争取标准化建设项目;

3。乡镇寄宿制小学审报;

4。特岗教师、偏远教师周转房建设;

5。校园封闭建设(中心校、百花、普阳);

6。利用现有校舍改建1—2所村小附设幼儿园、扩建2所民办幼儿看护点;

7。加快西港、花果、百花三所小学操场、校园道路硬化等配套设施建设。

四、存在问题。

1。编制与实际需要不相适应。按师生比例，我校教职工编制严重超标，但按实际需要，教师却严重缺额，特别是村小，音、体、美等艺教根本得不到补充，严重影响素质教育的全面提高。

2。教师队伍老龄化严重，全乡50周岁以上的总计34人，其中中学8人，小学达26人。村小50岁以下的仅有6人，青黄不接，形势严峻。

3。人口出生率下降，生源急剧减少。由学校“普九”统计数据显示：在不足20--人口的行政村，每年的新出生人口约在10人左右，随着国家计划生育国策深入民心，这一趋势暂时只会加剧，不会缓解，造成自20--至20--这五年间，小学生人数将下降4。2%左右，初中生人数将下降10。6%左右。

4。生源外流趋势加剧。究其原因有三：一是随着异地高考政策的放开，将有更多的孩子随父母外出上学;二是向城区流动学生将不断增多，无可质否，城区学校无论是办学条件，还是师资力量都是我们农村学校不可比肩的。三是民办学校的不断兴起，进民办学校的越来越多。民办学校封闭管理以及学籍管理不甚规范得到了很多家长的认可，更多图省事的家长趋之若鹜。

5。教师队伍不稳定。现如今，各种选招考试，导致山区教师队伍及不稳定。山区条件艰苦，教师工资待遇又低，往往一个教师经过三五年的成长刚成为骨干就流失，新上岗教师虽然文化基础知识都比较扎实，但实际工作经验毕竟有限，势必会影响教师队伍的成长和素质的提高，更影响了学校的可持续性发展。

6。学校生源下降，学校公用经费难以维持正常的工作。自国家事项义务教育经费保障制以来，学校经费来源有限，特别是近年来，学生数锐减，公用经费也急剧减少，特别是村小，真是办学艰难。

7。山区教师待遇低，教师情绪不稳定，工作积极性调动不起来。就我校而言，住房条件极其紧张，新上岗教师只能两个人挤一间宿舍，给年轻教师的生活带来诸多不便，我们看在眼里，急在心里，但我们也根本没有办法解决这个问题。山区除了死工资也没有其他收入来源，况且年轻人花费较大，刚参加工作的教师入不敷出。

8。学校布局不尽合理，有些村小本来所辖人口少，学生数更少，国家在教育投资方面却平均用力，造成极少数学校教育资源废置，而中心校本部却严重不足。

五、意见和...

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校长工作总结报告(篇1)

2019年校长工作述职

一年来，在区教育局领导的亲切关怀和指导下，在全体教职工的大力支持和努力工作下，我认真践行本人“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，立足实际，坚持科学发展观的总要求，进一步解放思想，走内涵发展的道路，努力构建和谐校园、平安校园，教育教学质量稳中有升，初步形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一的学校管理文化，增强学校可持续发展的能力，较好地完成了各项工作任务。

一、加强自身学习，提高自身素养。

一年来，我严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校。

二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

认真贯彻党的教育方针，团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了团结奋进的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。

三、积极加强师德师风建设，团结班子，带好队伍，打造一支儒雅教师、成功教师团队。

一个单位发展的好与坏和一个领导集体的好与坏是分不开的。工作中注重以身作则，做好表率，让自己的团队信服自己，把优良的工作作风带到整个团队里，并影响到团队中的每一个人。同时建立良好的互信关系，以诚相待，相互尊重。本着顾全大局、维护班子团结的良好愿望来处理相互之间的关系；本着大事讲原则，小事讲风格的基调来处理出现的不同意见和矛盾。在工作中，相互尊重、相互理解、相互支持，勇于负责，甘于配合。一年来，领导班子和干部队伍民主和谐、团结奋进，教师队伍爱岗敬业、乐于奉献，学生朝气蓬勃、积极向上，学校呈现良好的发展势头。

四、加强校园文化基础建设，保障教育教学质量的进一步提高。

（一）“实”字当先，“点”上深挖，构建礼润文化体系。

学校文化建设需要几十年或上百年，要经过从无到有、从小到大、从弱到强的过程，不管学校文化建设处在什么阶段，都不能搞空文化、更不能搞假文化，学校文化建设必须落到实处。基于这一点，秉承“让每个学生享受优质教育，让每个学生走上成功之路”的 办...