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足迹的作文

更新时间:2025-03-16
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寻找感动的足迹作文(推荐6篇)

足迹的作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的追寻你的足迹作文,希望对大家有所帮助。

寻找感动的足迹作文 篇1

“春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首歌,我就知道春天来了。

今天,天空瓦蓝瓦蓝的,片片白云在天空中玩耍、嬉戏。于是,我和妈妈一起去大自然中寻找春天。

田野里麦子长到了半尺高,碧绿碧绿的,微风一吹,麦苗一起一伏,像波浪一样,就好像在赞歌春天。

我和妈妈去滨河公园寻找春天。路上,我看见两旁的柳树上有很多碧绿色的小疙瘩,走近一看,呀,竟然是小芽芽,一个个小芽芽扁圆扁圆的,可爱极了。此时,我不由得想到了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

到了滨河公园,正走着,忽然看见草丛里有一朵不知名的黄色的小花,虽然这朵花很小,但它的香味很浓,它要向人们展示自己的美呀!抬头一看,哇,天空中有许多风筝,有的像金鱼,有的像老鹰,有的像蜈蚣,有的像小燕子……它们正在开会呢,好不热闹!一只只五颜六色的风筝翩翩起舞,漂亮极了!

此时,我忽然听到了水流的声音,原来湖面上的冰融化了,微风一吹,水面上泛起了一层层波纹,向远处荡漾开去,好看极了。你瞧,小燕子和大雁都从南方飞回来了,在空中叽叽喳喳叫个不停,仿佛在找同伴们玩耍呢!蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采花蜜,蝴蝶采花粉,忙碌极了。

多美的春天呀!我喜欢春天,我愿祖国大地永远是春天。

寻找感动的足迹作文 篇2

生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命,动物有生命,甚至植物也有生命,大自然的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就能感受到生命的意义。

星期六晚上,我一个人在书房里做作业。刚开始时,我全身贯注地在写着,可是,后边我就有点儿分心了:有一只讨厌的蚊子一直在我旁边飞,“嗡嗡,嗡嗡嗡……”地叫个不停,这声音打乱了我的思绪,让我不能安心做作业,于是我决定把它赶走。我先是四处挥挥小手,企图把这只讨厌的蚊子驱赶出去,似乎蚊子真的被我赶出去了,书房里终于安静下来,我又能专心致志的写作业了。可是好景不长,没几分钟,那只讨厌的蚊子又飞回来了,又开始“嗡嗡,嗡嗡嗡……”地叫个不停,吵得我心烦意乱。于是我决定暂时放下作业,先把讨厌的蚊子打死。我静静地坐在书桌前,在书桌的中央放了一只彩色的铅笔,然后摊开双手,围绕在彩色铅笔的两旁,我一动不动地等待着,等那只蚊子飞到我布下的“天罗地网”……没想到这是一只愚蠢的蚊子,它果然中计了,飞到铅笔上停了下来,我赶紧合拢双手,一下子就把蚊子捉住了。刚准备捏死蚊子的时候,我感到蚊子一直在我手里挣扎,即使它知道自己已经离死不远了,但是它还是奋力挣扎,看看是否能有奇迹发生,接着,蚊子的翅膀断了,它掉到了书桌上,可是,它还是绝境求生,用纤细的腿在爬,似乎想找到一个地方躲起来……看着看着,我的心被深深地震撼了。...

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春姑娘的足迹作文(通用五篇)

春姑娘的琴声作文

春姑娘的足迹作文 篇1

万物复苏,积雪融化,鸟语花香,啊!想想都让人感觉心情好多了,这美好的画面原来是春姑娘到人间游玩了!

在公园,柳树们都长出新的秀发,桃树的头发也被春姑娘染绿了小草似乎也打起精神,迎着微风翩翩起舞。五彩的蝴蝶好像也感受到了春天的气息,也纷纷赶来参加这生机勃勃的宴会。

森林中鸟儿们从南方飞回来停在树尖上唱着悠闲而欢快的歌。一缕金灿灿的阳光洒进林子,泉水也朗诵者一首首欢快小令。其他小动物们都出来吹参夹着清香的风……

田野里,农民伯伯们又在辛苦的插秧了;青青的麦芽们与风儿共舞;小青蛙们又开始发动捕虫命令来保护麦芽们……

看,春姑娘的足迹到处都有,在公园,在森林,在田野……啊,春姑娘的足迹真多呀!

春姑娘的足迹作文 篇2

在春天的梦里,不知不觉中,春姑娘悄悄降临到人间。

春姑娘刚迈出轻盈的步伐,天空就洒下绵绵细雨,细雨淋醒了已经沉睡了一个冬天的动物和植物。

春姑娘来到河边,双足踏过那光秃秃的柳条。不久,柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶儿,远远望去,那柔软的柳条就像亭亭玉立的少女。

春姑娘走到一片枯萎的草地上。顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这双美丽的脚;终于鼓起勇气,爬出地面,来到这个温暖的世界。

春姑娘走过山坡,山上的小花儿张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,热情地欢迎春姑娘的到来。一阵微风吹过,这些小花儿摆动着它们婀娜多姿的身体,引来了一群群蜜蜂和蝴蝶,围着它们翩翩起舞,为春姑娘奉献一场欢乐的舞会。

春姑娘走呀走呀。她来到田野,看见青蛙还没有醒过来,于是,她用她那暖和的双脚轻轻地碰触了一下睡梦中的小青蛙。青蛙醒啦,开始了悦耳的歌唱。歌声吵醒了树窝里的小鸟、河里的小鸭……顿时,整个大地热闹起来,动物们用美妙的歌声欢迎春姑娘的到来。

春姑娘就这样走呀,走呀,走遍了大地的每一个角落。她走过的地方,都呈现出一片生机盎然的景象。

春姑娘的足迹作文 篇3

春姑娘悄悄地来了,染绿了草,唤醒了树,拂起了风,使大地变得生机勃勃了。

我来到了美丽的公园,寻找春姑娘的足迹。瞧,春姑娘越过小溪,小溪里的冰融化了,弯弯曲曲,涓涓地流淌着;春姑娘走过草地,小草赶紧挺直了身子,换上那身鲜绿色的春装,迎接春姑娘;春姑娘唤醒冬眠已久的树爷爷,树爷爷伸了伸懒腰,发出了绿色的嫩芽……

不知不觉,我走到了花圃前,顿时,一股清新的空气带着泥土的清香和花儿的芳香扑鼻而来。花圃里的花可真美,那白色的水仙,宛如一层层的皑皑白雪;那火红的玫瑰,好像一团团燃烧着的烈火;那粉红的桃花,仿佛一簇簇耀眼的朝霞……

这时,下起起了蒙蒙的细雨,在这细如牛毛的春雨之中,有一层轻纱似的薄雾,像是给春姑娘蒙上了一层神秘的面纱。雨中,一些淘气的小孩子在嬉戏,玩耍着,真可爱。雨,落在田野,滋润庄稼;降在池塘,唤醒青蛙;洒在树梢,染绿柳芽……真是“春雨贵如油”啊!

春,多么美啊,那微微的春风,那鲜绿的小草,那粉红的桃花……凑成了生机勃勃的春天,组成...

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2025寻找君子的足迹作文

足迹的作文

在日常学习、工作和生活中,作文是一种常见的表达方式,通过文字传达主题意义。你对作文了解多少呢?以下是小编整理的关于“寻找君子的足迹”的作文,希望对大家有所帮助。

寻找君子的足迹作文 篇1

有的人喜爱国色天香的牡丹,有的人喜爱艳丽娇媚的月季,还有的人喜爱洁净高雅的广玉兰......我却喜爱正经高雅、安静温顺的君子兰。

君子兰的叶子异乎寻常。碧绿碧绿的叶子又长又宽,像一条条带子。叶子向上的一面,叶脉清晰可见;向下的一面赋有光泽,如同涂了一层蜡。令人叫绝的是,每层叶子只需两片,它们一般巨细,像一对双胞胎,向两头扩展。就这样,对称的绿叶一层盖着一层,里层的叶子总是比外层的长一点。层层叠叠,像打开的绿扇,多么高雅啊!

叶子的中心便是花茎,它是扁扁的,色彩比叶子淡得多,摸上去润滑、扎实。当新春佳节降临的时分,她就绽开了美丽的笑脸!

万绿丛中的红是最显眼的。在同一棵君子兰上,能够看到花开的各种形状。刚长出的花苞分绿粉绿的,分外柔嫩。花瓣越长越长,逐渐地泛出红来。有的含苞待放;有点轻轻长开小嘴;有点开了一半,像个喇叭;有的盛开了,花瓣向外扩展,花瓣分为两层,每三瓣为一层。象牙色的花蕊头上戴着桔色的小帽,上面沾满了粉末。开了两周的花朵,桔色的小帽逐渐发黑......一盆君子兰就像一个数世同堂、生生不息的大家庭。

君子兰可欠好服侍。水多喝了不可,少喝了又不成;要见光,但光线不能激烈。不过,花是懂得报答主人的,只需用心去呵护它,它就会把最绚烂的花儿献给你。当你看到那碧绿的也和火红的花球,一切的烦恼都会抛到无影无踪去。

我爱君子兰!爱它的叶,爱它的花,它给我家增添了多少生趣啊!

寻找君子的足迹作文 篇2

“四君子”是指中国画中的梅兰竹菊,他们常被文人高士用来表现被文人高士用来表现、虚心的品质和纯洁的思想感情。

梅花怒放于风雪中,其傲寒凌风、坚贞不屈的品格,引无数文人雅士借其抒发情怀;在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来。“无意苦争春,一任群芳妒”,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。以梅为主体的琴棋书画、诗歌曲赋等艺术作品层出不穷。梅,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

兰花色淡香清,多生于幽僻之处,冰清玉洁,高洁典雅无媚态俗气,质朴而纯真,“深山不语抱幽贞,赖有微风递远馨”,具有君子沉静的魅力。人们钟爱兰花清新脱俗、谦和踏实、不争虚华、质朴坚韧的品格。

竹经冬不凋,其干挺拔秀丽、叶潇洒多姿、形千奇百态;他四季常青,姿态优美,独具韵味,情趣盎然。人们喜欢其摇曳多姿的情态和“虚心”“有节”的品格,它刚直谦逊,不卑不亢,潇洒处事,常被看作不同流俗的高雅之士的象征。难怪苏东坡会说“宁可食无肉,不可居无竹”。

菊不仅清丽淡雅、芳香袭人,而是具有傲霜斗雪的特征。它有“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静优雅,有“宁可枝上抱香死,不随黄叶舞秋...

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时间的足迹作文十一篇

时间的足迹作文

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。11篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的时间的踪迹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

时间的足迹作文 篇1

随着时间的流逝,这样的日子讲成为灰烬。当你用高贵的手指在寂静的天空会隐隐约约的听见时间在流逝,在玩耍中、欢乐中悄然逝去。

从踏入中学的大门,到面临初三的苦闷生活已经两年了,两年了!说要离开北校还真有点舍不得。尽管这里发生过种种不愉快,但是人还是有感情的,毕竟两年的时光真的无法割舍。在这两年中随着时间的流逝,有些人离开了,但我不会忘记他们给我留下的阳光,不会忘记他们让我哭、让我笑;我曾经憎恨过他们的离开,他们抛下我,离我而去。但是现在我明白了,他们对我的好我会记得,也许那些只是我对他们的真诚而换取来的;也许就像班主任说的那样,其实我们只是过客,以后我们不再会有交集。

有人说时间的流逝会使人改变。

是的,我变了,变得坚强,变得好笑,从前我喜欢自己一个人躲在房间里偷偷的哭,只要爸妈一吵架,我就感觉他们要抛弃我了;虽然现在他们不在一起了,我失去了一个原本完整的家,但是我想开了,随着时间的流逝,我的伤口已经慢慢愈合,现在已经痊愈了。我学会了享受,享受大自然带给我的一切,因为我觉得我不是全世界最惨的那个人。

初中的已经逝去两年了,还有一年的时光,这样的日子将成为灰烬,我会舍不得给过我快乐的每一个人,我也会感激那些曾骂过我的人,使他们让我成熟,让我不再天真,让我看透了一切的丑陋,让我变得真实;尽管只有一年了,我还是会好好珍惜,好好珍惜这一切的来之不易[注: 来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。

因为我听到了时间在流逝。

时间的足迹作文 篇2

在一条寂静冷清的小路上,时不时传来几声叮叮的声音

那是一家时间商店,里面有许多奇形怪状的小玩意儿,比如:不会生长的种子,会动的花盆可最奇妙的`,还是时间倒流机。

时间倒流机,是一个十分有趣的东西。只要一调,就可以让一个人的时间回到几年前,但是只能用一次。

有许多人都去买了一个,他们用那些时间打游戏、睡觉、写没玩没了的作业反正,就是用那些时间去干自己想干的事。

有一次我考了100分,妈妈喜笑颜开,就给了我50元钱。我心想,我能拿那些钱去干嘛呢?

后来,我想起了城市南边那家卖时间的商店。我就心动了。

我来到了那条小路口,可以清晰地听到店里面传来了几声叮叮咚咚的钟声。

我走了进去,那声音越来越大,令人有些毛骨悚然。店里面竟然站着一位满脸沧桑的老人。

我目不暇接地打量着这家店里面最引人注目的,就是那台大时钟了

“你要买什么东西呀?”老人声音像洪钟,问。

“这里最好的东西是什么呀?”我好奇地问。

“这里最好的呀,就是时光机。它可以让你的时间倒流,你可以用那些时间干自己想干的事情,30元一个。”他说。

“我...

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夏天的足迹作文

夏天的足迹作文

导语:在日常学习、工作、生活中,提到作文,大家应该都不陌生。通过作文,我们可以表达内心情感,调整自己的心态。那么,如何写作文呢?接下来,我整理了13篇关于追寻夏天足迹的作文,仅供参考,让我们一起来看看吧。

夏天的足迹作文 篇1

繁星似锦,天空盖着这床充满童趣的床单,沉沉入睡。就像梵高的画中景一样,夏天,真美。

夜中的青蛙与蟋蟀像拥有无尽的体力似的,在夏夜里一展雄浑的歌喉。男、女高音此起彼伏,十分动听。就像是一股清流涌入心房,钢琴般的乐谱被溪流奏响,动物们停止歌唱,像是被优美如泉的音韵迷住了,还不时小舞一曲。真像是一场只属于夏夜的音乐会。星星一闪一闪,似乎都想去和月亮姐姐打招呼,整个天空仿佛就是一道蓝色的流动的屏障,又像是一道准备拉开新一天的暗障,夏夜,天空真美!

河边,陪渔夫劳作一天的木船也停下来,静静享受着这悠闲静谧的时光。看着那河中微波粼粼,宛如一面一碰就碎的明镜,幽幽的河道,让人走路都要刻意慢下脚眚步,生怕惊扰了沉睡的小河。

月光下,草坪也像是披上了一层薄纱,为一旁的小径也憎添不少幽静。我躺在这草坪之上,像是与自然融为一体。闭上眼,拥抱这夏夜,拥抱夏天,拥抱大自然。整个人也无比舒畅,啊、夏天,与我们长久地拥抱在自然间吧!

夏天的足迹作文 篇2

夏天,水果生长,红色的太阳照耀着大地。

夏天,在花园里。南瓜又大又黄,辣椒又红又长,我们的丝瓜和玉米长得很好。

夏天,在池塘里。青蛙笔直地蹲在荷叶上,穿着绿色的衣服,鼓鼓的白肚皮,哇哇叫着,大声地唱着。

夏天,在田野里。柳树优雅地站在那里,竹子很绿,保护我们免受阳光照射。

哇!夏天真的'很丰富多彩。我很喜欢夏天!

夏天的足迹作文 篇3

今天风和日丽,阳光明媚,我们全校师生要去雷公庙春游,大家欢呼雀跃,我们迎着春风,沿着小路,哼着小曲走在了山路上。我们来到田野边,小鸟为我们歌唱,蝴蝶为我们舞蹈。花有许多,其中最张扬的就是油菜花,油菜花的叶子非常特别,又长又细不说,连颜色也比花茎浓很多。

从远处看那宛如金子的油菜花,就像一张望不着边的金色地毯,把山装饰的更加美丽;微风拂过,油菜花层层起伏,一眼望去,农田里就像荡起了金色的微波,让人百看不厌,走过田边,处处都有扑鼻而来的油菜花香,一群群蜜蜂扇动着透亮的翅膀在油菜花丛中嗡嗡唱歌。不一会儿,我们爬上了山顶。

望眼一看,哇!尖刀似的山丘,挑着几缕乳白色的雾,雾霾里,隐隐约约可见一根细长的线。正在欣赏着这美丽景色的我,“啊!”我叫喊道,“好痛!”“这叫活该!哈哈!”原来是我的死对头—小龙呀!我趁此之际,赶忙捡起他刚刚刺我的又细又长的叶子,一把扣在他脑门上。哈哈!小龙人变小刺猬啦!突然,一只洁白如玉的蝴蝶飞过,勾起了我的兴趣,一个转身,不是抓到蝴蝶,而是摔了个狗啃泥!就这样,时间在欢声笑语中一点一点的流去。

到了该走的时间了,我们这才恋恋不舍的离去,但春的足迹还在蔓延。

夏天的足迹作文 篇4

秋的颜色真美啊!

田野里...

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成长的足迹作文11篇

成长的足迹作文

您将会了解为何“成长的足迹作文”是如此的与众不同。作文是衡量语文学生综合能力的重要指标之一,作文可以让人们发掘自己的内在潜力和智慧。想要写好作文语言“没天赋”可不行。为了方便使用还请您在浏览器中收藏该网页地址!

成长的足迹作文 篇1

大家好,我的名字叫刘立炜。我很怀念小时候的事情,或开心,悲伤……

记得小时候,夜晚每天姥姥跟我说她上学时候的事情,还跟我说:“你要好好学习,考上大学,为祖国作贡献啊!”

年幼时,我知道了一些事情,妈妈告诉我月光下你是我们的月儿,阳光下你是我们的光儿,你的成长是我们的骄傲,我对妈妈说:“我会养活你们的。”

长大了,我开始上小学的时候,我认识了很多新朋友,老师偶尔也跟我们打一些小交道。

在一个凉快的夜晚,我们全家拿几个凳子坐在那,妈妈对我说:“月光下体现了你的可爱。”爸爸说:“阳光下,体现了你的阳光。”姥姥说:“全家人坐在一起,你就像一个天使给了我们一个最美好的礼物。”我说:“您是我成长的阳光,而我是您们照料的小草。”

我的成长不光是家人的骄傲,还是我的骄傲。

成长的足迹作文 篇2

成长的足迹

曾经看过一句话是这样说的:“逆境是磨练人的最高学府。”这句话告诉我们“挫折”能够教会我们很多,也给我警惕、给我耐力,让我更聪明,也更有力量。

我还记得三年级时,常常听到朋友说:“我听到有同学说你坏话耶!”每次听到时就觉得心底有到声音正喃喃着:“你怎么那么的差劲啊!看,你是如此的糟糕!”所以我把所有的心事说给一位朋友听,我很庆幸至少我还有一位朋友可以听我倾诉,我不敢跟妈妈说我心里有只恶魔,一直拉着我,试图让我坠入心灵的最谷底,但是令我最意想不到的事发生了。那天天色很阴暗,我的心情却更加黑暗,当十几位同学围着我,跟我说那位朋友私底下把我说得很坏,顿时,彷佛有一道雷电从我的头上打下来,事情传开来了,我不管再怎么努力的想要找话题,他总是故意的闪开我,继续的散播谣言的'种子,电脑课上完后,老师拿着一位同学的鞋子问:“谁把同学的鞋子藏在厕所外面?”被诬赖的伤心排山倒海而来,我哭着去找老师,那时我去电脑教室帮老师开门,看到那位同学走进电脑教室,之前的伤心转为愤怒,我借着上厕所的理由,偷偷的将他放在外面的鞋子丢到厕所外面,虽然有些后悔,但愤怒掩盖住良心,最终假装没事般走回教室,然而谎言中有拆穿的一天,我不懂为何要哭泣,不是应该为复仇而感到痛快吗?就像酸甜苦辣拌在一起,不是因为被老师责罚,那是一种发自内心的苦水,但却永远倒不掉,有的时候,事情并非如预测中的一样糟糕,即使好几次都是在泪水中度过,我知道,我要坚强,那种人不值得我哭泣。

一次又一次的泪水,使我的心更加坚硬,我就像一只蚕,不断的吐丝,一点一点的将自己武装起来,一天天过去了,而情况却始终未见好转,我依然孤立,而脾气也越来越暴躁,渐渐的班上没有人要跟我说话,某天我在校园里散步,心里自问为何自己会落入这般田地?此时我看到一只蝴蝶...

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春的足迹作文7篇

足迹作文

作文是一种文学形式,通过它可以展示出作者的思维和逻辑能力。写作文不仅可以帮助我们更好地理解和应用知识,提高我们的专注力,而且在写作文时要注意条理清晰,情感表达真挚。有没有一些优秀的作文可以供我们参考呢?这样可以帮助我们在工作和学习中更加得心应手。

春的足迹作文 篇1

成长的足迹,在海浪拍打的沙滩上,在漆黑遥远的星空下,在树木伴随的小路旁……那串金色的足迹,呼唤我沉睡的记忆。

漆黑的夜空下,月光和黑影伴随在我身后,小路上只有我在静静的走着。回到家,吃过晚饭,母亲邀我一起去附近的公园散步,我犹豫了一会儿,还是答应了。

在路灯的照射下,我们走在小路上:我走在后面,母亲走在中间,弟弟走在前面。天空中,有几颗星星透过漆黑的幕布凝视着我们,走了一会,弟弟走累了,母亲过来背起弟弟,当她站起来的那一刻,我发现她的背不再那么直了。我和母亲在一起的次数不多,当我近距离观察她时,几根白发悄然爬上了她的头,才发现记忆中的她变了样子。我知道她是为了我们才耗费了自己的青春年华,可我却没有去关心过她,有时甚至还不理睬她,记得那次,妈妈……。正想时,母亲的呼唤打破了回忆,我快步走向前,跟上了她们的步伐。

湛蓝的星空使我们忘记时间的流逝,不知不觉已经八点了,母亲告诉我她要回家做家务,就不能陪我们了,我和弟弟继续走在小路上,看着母亲逐渐远去的背影,鼻头一酸,那一刻我很想为母亲做些什么,但却不知从何入手。

回到家,屋里十分干净,看到母亲气喘吁吁的样子,心中隐隐作痛。沉默了很久,终于将那句“妈妈,您辛苦了”小心翼翼认真地说了出来。母亲愣了一下,眼里闪过一丝惊喜,我们相视一笑。

母亲的爱随着我的成长越来越浓……

春的足迹作文 篇2

这个清明节,妈妈带我到泰山公园去踏春。

刚到公园门口,一阵和煦的春风扑面而来,哇,真是舒服啊,初春的风就是这样,它没有夏日里风的燥热,也没有寒冬里风的刺骨,也没有秋天里风的差不多,给人带来的是心情舒畅。人们在春风里尽情地享受。瞧,那边一群孩子正在欢乐地滑旱冰,一些技术高超的,在障碍物之间来回穿梭,一些初学乍练的,时不时摔个“五体投地”,但依然十分开心。看,天上的那一窝风筝在争着高低,真是你唱罢来我登场,想必放风筝的人也快活极了。的人们在小道上悠闲地漫步,欣赏着美丽的春光,十分惬意。我一下子也被温暖的春光感动了,迫不及待地拉着妈妈的手,继续公园里走去。

穿过一个大石圆门,首先映入眼帘的是一座条色古香的长廊出现了,一些走累了的人们正坐在里面休息。长廊它将“元宝湖”半包围起来,就象是忠诚的卫士,“元宝湖”在长廊的护卫下波光粼粼更加灵动。桃花已经含苞欲放了,鼓囊囊的花苞似乎快爆开了一样,湖边柳树上柳树芽儿还没有长全,先长出的一些也是又嫩又小,摸在手上舒服极了。远远望去,这些柳树既像一个个婀娜多姿的美丽演员,这湖面便是她们的大展身手的舞台,她们在这尽情地表演,展示着自己优美的舞姿。又像许多爱美的公主,把...

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写足迹的作文锦集6篇

足迹的作文

写好作文是每个学生打造美好未来的关键之一,写作可以激活我们的大脑为创造奠定基础。这篇文章将从多个角度来深入思考“关于作文重要性的探讨”。我们将对您的问题和需求提供专业的建议和意见!

写足迹的作文 篇1

春天来了,春天来了,天气渐渐地转暖了,阳光灿烂的日子增多了。

柳树抽出了嫩绿的小芽,一阵春风轻轻吹过,柳树的叶子摇摇摆摆的,像是披着绿发的淑女在空中随风舞蹈。杨树也发芽了,一阵轻风吹过,“毛毛虫”纷纷的落下来,像是给大地播放种子。渐渐的绿油油的叶子长大了,小鸟“叽叽喳喳”地飞到杨树上,它们好像在说:“我们就在这里安家落户吧!”

很多花儿竞相开放,如:迎春花,它的颜色有很多,有黄色、粉色、紫色……花一丛丛,一簇簇的,好像是几个团结的小兄弟。闻一闻,它们的香味浓浓的。桃花的颜色粉嘟嘟的,招来无数只小蜜蜂、小蝴蝶,它们好像在这里嬉戏、玩耍。

小草探出了嫩绿的头,像是在和人们打招呼。

小河也解冻了,小青蛙从山洞里醒来,跳进水里“呱呱”地唱起了欢快的歌谣,小鱼活蹦乱跳的游来游去,好像在说:“终于把春天给盼来了。”

人们脱下了厚厚的衣服,换上了五颜六色的春装,经常在室外锻炼、参加各种活动,享受着温暖的天气带给他们的乐趣!

啊!春天真是一个生机勃勃的季节!

写足迹的作文 篇2

时间飞逝,抬头,对视未来;转身,回忆过去。

过去的事点点滴滴,时间冲淡了回忆,只留下点点星光与尘埃。回忆往事,以前走的路再走一遍,但以前发生的事就一去不复返了。

记得小时候,每次到了夏天,我都喜欢在家附近的一个小池塘捉蝌蚪。我给池塘取了一个名字浅塘。名副其实,水的确很浅,只有半米,在记忆中它的水是绿的,水里的蝌蚪也像是被染绿的。

家里的鱼缸里养了许多蝌蚪,有几只要变成青蛙,已经可以看到四条腿都长了出来和一条极短的尾巴。

一天,我又想去捉蝌蚪。叫上几个小伙伴,来到浅塘。烈日炎炎,时不时还能听见青蛙:呱呱!的叫声。

我捞了几只小蝌蚪。突然,见到一只已经长出两条腿的蝌蚪朝我游来。我伸手去抓。不料,一不小心就掉进了水里。我知道,这里的水又脏又有许多虫子,就想爬到岸上。令我大吃一惊的是:小伙伴们也纷纷仿效,一个个向青蛙似的跳进水里,尽情的泼水玩耍。大家都玩的十分高兴,不知过了多久,各自的家长跑了过来,又好气又好笑,把我们接回去。

现在,看着空空如也的鱼缸,我想到那年夏天,鱼缸里的蝌蚪有一半变成了青蛙。我抱着鱼缸来到浅塘边,把青蛙们一一放生,获得自由。现在,我也长大了,不再那么幼稚,那么天真。看着以前每一个脚印,我不禁沉思。

蝌蚪是青蛙成长的足迹,留下跳下水扑通的声音。成长的每一个脚印,就像蝌蚪变成青蛙那样,是多么令人难以忘怀。

转过身来,发现原来成长的过程是那么让人惊讶,惊讶于过去的选择与行动。在这两点后面,是一份天真,一份童真,更是美好的回忆。

写足迹的作文 篇3

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中;当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走...

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生命的足迹作文

生命足迹作文
足迹作文

请注意以下由编辑整理的“生命的足迹作文”相关的完整数据。在互联网时代,写作已经成为了每个人都离不开的一部分。作文是创造性思维的一个体现和表达方式。为了写好作文,我们需要通过材料来突出主题,即透过现象看本质。是否有一些可以借鉴的作文模板呢?

生命的足迹作文 篇1

“平坦的上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以下深刻的凹痕。”

——题记

人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与,也就失去了它本身的意义。

很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的上的。是啊,平坦的上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条嘛:没有挫折与,又怎样留下精彩与的时刻?没有与逆境,又怎样凸显生命的足迹呢?

我们走在人生大道上,都曾拥有过一个而美好的愿望,那就是——留下些什么,为后人所用,而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河,有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的上的呢?

霍金——他患有严重的肌肉萎缩症,近乎瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他,这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,并取得如此辉煌的成就的呢?

海伦凯勒——在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力,视力,接着她又了语言表达能力,使她仿佛置身于的里无法摆脱。她在那个无声的世界里,是怎样为自己创造出、语言和文字的呢?

贝多芬——二十六岁时开始失去听力,当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时,他几乎了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!

生命的足迹作文 篇2

旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。

儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。

告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。

小学六...

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