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创造作文

创造作文

发布时间:2024-01-10
1 叙事作文创造了美优选13篇
叙事作文创造了美

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是在作文中有重要意义的叙事作文,叙事作文是把事情的来龙去脉交代清楚的书面文体。你写这类作文时总是没有条理?以下是小编整理的关于美的叙事作文800字,希望对大家有所帮助。

叙事作文创造了美 篇1

美无处不在,其实,美就在我们身边。生活中有很多美值得我们去歌颂,去赞美!比如:善良是美,坚持是美,勤劳是美等等。

在一个阳光明媚的早晨。老师让我们办黑板报。老师说:“至于这个黑板报的主题是什么嘛,那就请同学们举手回答。”王佳丽回答说:“可以在黑板报上写一些关于数学的题目在上面,让我们来思考。”但我反驳她说:“也可以在上面画一些小动物之类的,我们每天沉迷在学习中,应该让我们画些动物开心开心不好吗?”然后老师说:“好,这个主意提的不错,负责人就是你了。”下课了,我召集想跟我一起办黑板报的人来帮助。到了快放学的时间终于办好了。我们开开心心的回家了。

第二天,我看到我们辛苦一下午的成果被破坏了。我仔细看了看周围,发现王佳丽同学的笔在地上。我想;这肯定是王佳丽同学干的。这时,王佳丽同学过来主动跟我坦白了事实。我立刻就把这件事告诉了老师。老师说:“没关系,承认错误就好,不像有的同学,做了还不承认。”

从这件事可以看出诚实也是一种美。

叙事作文创造了美 篇2

1、发挥奇妙想象,运用精妙比喻、

2、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩、

3、心理描写细腻,比喻句用得好,

4、排比名的使用为文章增色不少、

5、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷、

6、,结尾含蓄,点明主题、

7、结束得有点突然,夸张了、

8、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔、

9、结尾似乎没有写完,应能与开头照应、观察细致,描写生动、

10、结尾呼应文题,点明中心、

叙事作文创造了美 篇3

清晨,当第一缕阳光洒进我们的学校,校园里马上沸腾起来,一年一度的秋季运动会开始了!

瞧!操场上真是热闹,运动健儿们有的在做热身运动,有的在原地准备。他们的脸上有的充满了激动,有的充满了紧张。

首先是一年级的小朋友比赛五十米短跑,他们你追我赶,好像一匹匹刚出马圈的小马驹,个个都要争第一。旁边的啦啦队不停地大声喊着:“加油!加油!加油!”

最激动人心的项目是男子组八百米长跑,整整要沿着跑道跑三圈半!我们班的'参赛选手是卢思成。只见他站在起跑线上双手握拳,上身前倾,跃跃欲试的样子。当裁判员吹响哨声,他便像一匹脱了缰的野马一样一路狂奔。一开始,他一直落在后面,但是慢慢地,他的脚步快了许多,渐渐地追了上去。眼看离第一名不远了,围观的老师和同学们此时既紧张又激动,一起大声地为他呐喊加油。就在最后一刻,他奋力一冲,冲过了终点线,终于赢得了第一名。我们高兴地为他欢呼、跳跃,操场上一片欢腾。

不知不觉,运动会结束了。

叙事作文创造了美 篇4

冬日的一天,我裹着厚厚的棉衣,踱着小鸡般的步子走在江边。寒风萧瑟,轻轻拂过。我不禁打了个寒战...

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2 作文劳动创造美生活有感精选
作文劳动创造美生活有感

作文劳动创造美生活有感 篇1

同学们,你们喜欢劳动过吗?我很喜欢,因为劳动中有快乐,也可以学到很多知识。今天我就带大家去寻找劳动中的快乐。

下午,我和姐姐做了一个愉快的决定:包饺子。姐姐准备好了面团,饺子馅,面粉,擀面杖。我先擀面皮,我把面皮擀得又扁又大,姐姐对我说:饺子皮不要擀得太大太薄容易烂,稍微小些。开始包饺子了,我学着姐姐的样子,捏一捏,勺一勺,折一折,叠一叠,我包的第一个饺子就大功告成了。可是这只饺子怎么这么丑陋呢!面皮一边厚一边薄,薄的那边破了个洞,馅儿都露出来了。唉!我叹了一声,一下子就没了兴致。姐姐瞧见我丧气的样子,一边示范,一边耐心地说:你跟着我慢慢来,先把擀好的皮拿在手上,然后勺馅,再对折,再叠花边一个金元宝似的饺子就在姐姐手上诞生了。我羡慕不已,也有了点信心,便学着姐姐教我的方法,包了起来。果然,我包的饺子一个比一个好看,姐姐不时地向我竖起了大拇指,我心里乐开了花,甭提有多高兴了。

晚上,一家人高兴地吃起了饺子。爸爸妈妈不停地夸我和姐姐能干,说饺子太好吃了,餐桌上洋溢着满满的幸福。吃完饺子,我想:爸爸,妈妈都干了一天的活,很累了。于是就说:今天晚上的碗包在我身上。爸妈的笑容更灿烂了,我似乎看见了妈妈眼里含着高兴的泪花。等爸爸妈妈离开座位,我便大开杀戒,将那些碗放在水槽里打开水龙头放上水,将油渍的克星洗洁精放进盆里,然后用抹布将碗里的污渍洗掉,放在一边。接着用钢丝球刷炒菜锅,清洁球在锅里就像一位滑水者在滑水一样转来转去,很快就将锅里的污垢转掉了。最后,我用抹布将灶台抹干净。

搞好厨房的卫生,我已经是满头大汗,而且手也酸酸的。我想自己只干了半个多小时就这样了,爸妈每天都要上班,回家还要照顾我们,他们比我不知累多少倍,却从来没有半句怨言。以后我一定要多分担一些我力所能及的家务活。干活虽然很累,但我觉的很值,因为在劳动中能学到很多知识,体会到许多乐趣,更重要的是能让爸爸妈妈开心,能让他们更好地休息,我很安心。

作文劳动创造美生活有感 篇2

在前几个星期我看了一本令我爱不释手的的是书名叫鲁宾逊漂流记,小说的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有毅力的人再一次航海中,船在南美洲海岸的一个荒岛触礁,船身破裂,所有的`人都死了,只有鲁宾逊一个人活了下来,海浪把他卷上了这座荒芜人烟的小岛鲁宾逊长达28年的历险生活开始了……

后来鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻,他学会了做粗糙的面包,他又样了一只鹦鹉作伴,几年后又救下了一个俘虏,那天正好是星期五所以就给那个俘虏起名叫星期五。星期五就是他的忠实的仆人和朋友。又过了好几年,鲁宾逊发现了一艘英国船,他和星期五一起离开了这个岛。

我很喜欢鲁滨逊漂流记作者笛福在书中的一句名言害怕危险的心理比危险碑身还要可怕一万倍。鲁宾逊的那种具有大无畏冒险进取精神值得我们去学习,我也要向鲁宾逊一样。

作文劳动创造美生活有感 篇3

劳动能为我们的生活创造很多...

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3 学习生物谈创造作文十五篇
学习生物谈创造作文

学习生物谈创造作文 篇1

自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种 。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究, 终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

学习生物谈创造作文 篇2

“生物的变异”一节的学习是围绕生物的变异展开的,并且能够对变异有一个感性的认识,主要是让学生认识生物变异是普遍存在的。本课教学采用了科学探究“花生果实大小的变异。”从选出的照片,很容易激发学生的学习兴趣和认同感,通过举例学生很容易明确变异是普遍存在的,例如:“一母生九子,九子各不同”“蝴蝶颜色不同”“白猪会生出黑小猪”等等。学生还举例了更多的变异例子。不难归纳出“生物性状上的差异现象就是变异”,从而归纳出变异的概念。

变异的意义内容,通过学生的讨论,相互交流理解,并通过课前信息搜集的解转基因技术的应用前景,很容易使学生理解什么是转基因技术。在学生自助进行花生种子大小的变异探究活动时,主要是通过短视频引导,由学生结合与主题有关的对话提出自己小组要探究的问题,然后指定计划进行试验探究,鉴于时间和客观条件,只是让学生选择两个品种各几粒粒花生的样本数,进行测量,记录和分析讨论,然后老师让学生各组学生代表总结各组讨论结论。这样的'目的是学生更加直观的接受变异有普遍性。

本节课最大的亮点就是通过信息技术的引入,更能直观的观察和调查生物的变异现象的活动。因为探究活动是一个完整的过程,学生的思考和结论的都需要时间作保证,学生们需要经历提出问题,假设、验证、交流得出结论这一流程,课堂教学最大的缺点也在于时间不能保证,特别是需要长时间才能看到的性状,通过短视频等信息技术的引入,可以很好地解决这一问题,也避免了教师了一节...

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4 学习生物谈创造作文十一篇
学习生物谈创造作文

学习生物谈创造作文 篇1

有很多事物会给我们启示,只要我们能够用心发现。

一天, 我和爸爸去大连旅游,我们一起坐上了飞机。

飞机起飞了,我感觉很头晕,就睡着了。等我醒来时,我问爸爸:“爸爸,我在飞机上总感觉头晕,飞机驾驶员为什么不头晕呢?”爸爸答道:“那是他穿上了抗荷宇航服,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压正常的抗荷宇航服。”

到了晚上,我看见窗外一片漆黑,我又问爸爸:“飞机在夜里为什么飞行的十分安全呢?”爸爸答道:“那是人们通过蝙蝠发明了雷达,蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出一种超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见,超声波像波浪一样推进前行,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家根据蝙蝠的这一特点发明了雷达,所以飞机在夜里飞机也十分安全。”

给我们启示的生物有很多,它们都可以算是我们的老师!

学习生物谈创造作文 篇2

蚂蚁是一种小到不起眼的昆虫,但它们的一种精神值得我们学习,那就是团队精神。

为什么说得我们学习呢?

因为:“一根筷子很容易折断,而一把筷子就不容易折断”。然而人也是一样的,如果一个人的话,就很容易在困难面前低头,而且很容易被打败。但上如果一群人的话,就不容易被问题难倒,这个团体也很坚强,也不容易被打败。

有一次,我在看蚂蚁搬运食物时,看到有一群蚂蚁在一起搬运一个吃剩的苹果,这个苹果比它们大得多,它们齐心协力,把终于把食物搬到洞里,这一幕令我十分感动,正所谓:“人心齐,泰山移”,这小小的蚂蚁都能这么团结,但为什么我们聪明的人都不懂得合作呢?

大家也要像蚂蚁一样,碰到困难就要寻找他人帮忙,就像蚂蚁一样,碰到自己搬不动的食物,就会寻找更多的帮手,并不会逞强。

蚂蚁给我的启示是:“大家要懂得团结,合作,而且要学习蚂蚁那种不屈不挠的精神,就是不轻易放弃眼前的食物,绝不会像我们人一样碰到点小问题就半途而废。

蚂蚁教会了我很多东西。

学习生物谈创造作文 篇3

生物学是一门以实验为基础的自然科学。初中生物实验包括观察能力、实验操作能力、分析实验现象能力、实验设计能力、综合应用能力。要组织好初中生物的实验教学,我认为必须始终坚持三客观、严谨、创新三个原则。其中我认为“创新”是提升学生能力重要一环。下面是我在教学中的一些心得。

一、增设实验,促进学生对知识理解。

如在观察植物细胞结构的时候提醒学生创新思维:如果用洋葱的`外表皮对实验有什么影响?这样在某些教学中一些激趣实验,既能激发学生学习兴趣,活跃课堂,又能帮助学生理解和掌握知识。

二、改进实验形式促进学生能力提高。

教材中大量实验为老师演示实验,学生动手机会少,不利于技能的提高和对实验的理解,因此我们可以把某些实验让学生演示,例如植物的呼吸作用:可以让学生自己准备实验器材,把菠菜或油菜放到黑塑料袋扎紧,学生演示时老师要诱导,实验结束后,教师要即时点评,我们也可以把某...

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5 我的小创造作文
创造作文

经过好工具范文网反复调试这个“我的小创造作文”终于达到了我们的标准,作文是一种探索和发现自我表现个性的方式可以培养独立思考能力,写作让我们有机会从内心深处向外释放我们的情感。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力,你觉得自己能否写出非常优秀的作文?

我的小创造作文【篇1】

它,是传承了几千年的优良传统;它,是永垂不朽的美丽;它,创造了数不胜数的奇迹;它就是劳动。

五千年前,那里一片汪洋;一千年前,那里渐成村落;三百年前,那里仕冠岭南;一百年前,那里富甲广东;三十年前,那里率先改革;时至今日,那里繁盛祥和。它,就是广东顺德。顺德人民因势利导,兴修水利,拓恳沙田,更因地制宜发展筑围水利与基塘耕种技术,将沧海变良田,将荒地变基塘,将僻处南荒洼地滩变作民丰物阜,歌弦不繁的美丽家园。是劳动令人们逐渐过上了安居乐业的完美生活,逐渐建立了繁荣昌盛的顺德。

千百年过去了,昔日的蚕桑基塘不见了,取而代之的便是一座座拔地而起的高楼大厦;昔日泥泞不堪的小路变成了今日宽广平坦的大道。可是昔日的劳动精神依然永垂不朽。因为有了建筑工人的辛勤劳动,我们的生活质量才有了大大的提高。无论是寒风刺骨,还是烈日当空,他们都起早摸黑,用双手与血汗筑起了一座座高大安全的楼房,豪无怨言地为人民服务着。如果没有了他们,我们还会每一天舒适地生活,安稳地睡觉吗?

也不明白大家是否在劳动范围里想起过清洁工人。或许在这个社会里,有一些人排斥着清洁工人。可他们是否想过,是清洁工人令世界不再肮脏,不再散发着臭气的垃圾。是你们用劳动创造了完美干净的世界。在炎热的夏天,当别人穿着单薄的衣服在家享受空调的清凉时,他们还在炙热的大街上,戴着口罩坚守岗位,挥洒着汗水。当汽车飞奔而过,散发出的热气往人脸上一扑,谁人不难受?是呀!劳动不分贵贱,只要你拥有一颗劳动的心,你就会得到别人的尊重。

劳动最美,但没有安全的护航,这种美也是苍白的。所以各位劳动者们在劳动时要注意安全。高空工作的建筑工人们必须要戴好头盔,系好安全带;清洁工人们必须要时刻注意车辆来往方向;车间里的工人们在机器面前更加要精神抖擞……

“劳动是推动人类社会提高的力量。幸福不会从天而将,梦想不会自动成真。”在春天,我们洒下了梦想的种子之后,我们要用自我青春的甘露去滋润它,用自我一生辛勤的汗水浇灌它,用纯洁的心灵去呵护它。让我们用勤劳的双手托起中国梦,让梦想之花灿烂盛放。

我的小创造作文【篇2】

教学要分析学情,从而采取针对性的措施,提升教学效果。

高中的学生,大致有三类。第一类是学习自觉性很强的学生,师生会在探究生成的氛围中共同成长,教这样的学生,不管对教师的能力要求有多高,教师都会乐在其中,充满成就感。第二类是愿意学习但需要帮助的学生,这类学生需要教师耐心引导逐步培养,帮助其掌握学习方法,从而提高学习效果。

第三类学生就很有个性了,上课要么玩手机要么睡觉,这些学生进高中时分数很低,都是掏了...

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6 中国创造作文
中国创造作文
创造作文

现在我们给大家带来一篇关于“中国创造作文”非常详细的文章,希望对同学们有所帮助。作文是表达作者情感和思想的珍贵文化遗产,通过写作可以让我们有地方倾诉自己的情感。要想进入作文的世界,更关键的是要多加练习。如果您觉得本文对您有用,请收藏并与您的朋友们分享。

中国创造作文【篇1】

阿尔法围棋人工智能程序以5:0完胜欧洲围棋冠军职业二段手,且在第2年对战李世石世界冠军时获胜。这一事件引起了我们的注意,显然这是人类科技进步后的一个缩影。

人工智能的高速发展必然会带给人类社会发展提供契机,人们可以通过人工智能这一科技进步提高自身的发展情况,然而纵观中国的科技,市场发现科技创新的后果令人堪忧。我们应该抓住的科普契机,创造出新的中国创造,而非中国制造。

中国是一个人口数量庞大的国家,然而我们的人口素质却普遍比日本的素质更低,古代中国制造发明在事物在世界上可以说是独居一霸的,然而近些年来中国创造却演变为中国制造,因而我们要改变现状,突破创新这一瓶颈来迎接世界的挑战。

抓住这一科普契机,思考中国创造需要国家和人民的共同认识,这关乎我们每一个人为实现中华民族伟大的复兴梦想,中国创造显然是一个必经之路时代的变迁,改革的开放必然会带来机遇和风险,而机遇和风险是并存的,但我们不能因噎废食,为此我们应当理性思考,但是中国创造是一条好路,这是不可置疑的。

为什么中国创造沦为了思考要不要的问题,而不是直截了当的问为什么不去实现中国创造呢,这显然与国人的思想有关,因为我们的国家有太多复制粘贴的模式的企业和抄袭成风的现象存在,处于知识产权法律意识淡薄的社会风气和麻木感知的快节奏生活中,人们对创新事物的保护和创新意识的形成是毫无感觉的,这是一个国家衰败的社会风气。

中国创造难不难,这是当然难的,因为我们有很多制度需要改革,我们的国家的创新人才需要培养,但这并不能成为我们国家前进路上的阻碍,所以中国制造必将是一条必经之路。

科技是社会发展的推动的力量,一个国家的综合国力的强弱,归根结底是科技技术的强弱。所以我们青少年应当好好学习科学知识报效祖国。毛主席曾经说过一句话,落后就要挨打,我们要成为一个强大的国家,就需要有更强大的科学技术,科技力量,总之我们有必要抓住这一科普契机,思考探索中国创造有无止境的学习,因为知识是无边无际的。

对于科技强大之国,我们的祖国离这目标还有些距离,未来掌握在我们这些青年手中,为了不被强国垄断、挨打,奋力学习吧。

中国创造作文【篇2】

我的家里养了8只可爱的小鸡,它们被寄养在我奶奶家。

小鸡们每天都“叽叽叽叽”的叫着,饿的时候会叫,渴的时候会叫,顽皮的时候也会叫。我最喜欢鸡窝里最肥最肥的小鸡闹闹,他最另类,和小伙伴们长得都不一样,它的羽毛是黑褐色的,尖尖的嘴巴是粉红色的,两只黑溜溜的小眼睛“骨碌骨碌”乱转,两只小爪子非常尖,毛茸茸的样子真可爱。全鸡窝就它一只黑鸡,其他的小鸡都是黑白灰相间的小花鸡。...

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7 写创造的作文
创造的作文

作文训练是一种有助于学生情感抒发和个性表达的重要方法,通过写作,我们可以展现对一个话题的多层次思考和理解。你认为一篇优秀的作文应该具备哪些特点呢?“写创造的作文”是我用心创作的,相信它会让您满意。如果您对这个话题非常感兴趣,请关注我们的网站!

写创造的作文 篇1

有人说,快乐是金钱;有人说,快乐是劳动;有人说,快乐是玩耍;而我说,快乐是创造。

今天上午,我写完作业,闲了下来——做些什么好呢?要不玩玩雪花片吧,好久没玩了。

我坐下来,打开箱子,把五彩缤纷的雪花片“轰隆通”地一股脑儿倒了出来,它们在阳光的照射下闪着粼粼的光芒,好看极了!

“哦,对了,要不我拼把枪吧!”说干就干,我急切地寻找着所需要的颜色。“差不多了,开始拼吧!”我这样想。

我把自己看作造枪的人,在脑子里绘制着蓝图,绘制好后就开始动手。我把枪管、枪身、枪托都一一拼好,心想:把这些造好,就成功一大半了,我一定要继续努力。

可这把枪似乎不这么想,在组装时,它要么,这儿凸出来了,要么,那儿凹进去了,仿佛在说:“呵呵,我就是要捣乱,看你能把我怎么着!”我绞尽脑汁,想了许多办法,后来我用“移多补少”终于把问题解决了。

我看见它“败下阵来”的样子,得意也笑了:小样,我就把你这么着了!

是啊,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过一番努力,一把完完整整、漂漂亮亮的步枪出现在了我的眼前,我心中感到无比快乐与自豪,对,这就是创造的快乐!

写创造的作文 篇2

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”张继借秋夜月亮落下,乌鸦哀啼的景象抒发了自己忧愁寂寞的情怀。而杜牧用乐观的心态写下了“泊车坐爱枫林晚,霜叶红于仲春花”的诗句。同样的季节,同样是伟大的诗人,抒发的是不同的心境。寻找属于自己快乐的'起点,我们的人生就无比出色。

快乐是什么?快乐是幸福,快乐是气力,在你悲痛时,快乐的气力让你退出悲痛的舞台,进入幸福时代;快乐是享受,快乐是品味,它是在你无聊时的一杯热茶,你可以去尽情享用它,也可以仔细品味;快乐是空间,快乐是感触感染,快乐能让你不知不觉地走入它的空间,感触感染到真正地幸福。

在一次小测验中,我有一个小小的错误,固然没有得满分,我很遗憾,但我也因此明白了粗心的代价,并从中受益匪浅,那时我是开心的;在班级的演讲表演中,我勇敢地站在讲台前,展现不一样的自我,获得了讲台下强烈热闹的掌声,心中不由得快乐荡漾;母亲节时,送给妈妈一张锦绣的贺卡,妈妈得到了快乐,我也得到了快乐;小时候我学洗衣服,当我成功地洗净一件衣服时,妈妈称赞我,我心里像吃了蜜糖一样甜……

有一次,我的一位朋友到我家来玩,一不小心,把我最喜欢的一个烛台摔坏了,我不好意思当面批评她,但心里特别气愤,又很担心。但看到她那慌乱、不知所措的样子,我的气全消了,并想安慰安慰她。我友好地拍拍她的肩,说:“算了,就当是给我家减少了一样会引发火灾的东西吧!”我的朋友听了,整理时展开了灿烂的笑容,我也开心...

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8 创造节日作文10篇
创造节日作文

写作能力是学生必备的重要技能,通过写作,我们能更好地理解文学作品和优秀文章所传达的哲学思想。那么,怎样才能写出优秀的作文呢?我们特别为您精选了一篇出色的“创造节日作文”文章,希望您能从中获得所需的知识!同时,欢迎您阅读,并祝愿您能够从中受益良多!

创造节日作文(篇1)

又到了一年一度的“勇士节”,每当到了这个节日,都会有12-17岁的孩子去踊跃参加。

于是,我扛上巨剑,架起盾牌,拿起去“恶灵城堡”的地图,向那儿走去。

当我走到城堡门口时,只听见“砰”的一声,门忽然打开了,我面前浮现出一行字——“接下来将危机重重,加油吧!勇士!”

我走进去,里面黑不溜秋的,让人心中不禁产生一丝丝恐惧。但是,作为一名“勇士”,岂能说退就退。我为了以防万一,把盾架在身前,缓缓向前走去,双眼向四周环顾。一束光透过窗户照到地上,我蹲下身子,偶然发现雕像下有一个按钮,我用剑轻轻碰了一下。顿时,山摇地动,所有东西都伸进地里。我站在中间,身体摇晃不定,显得惊慌失措。

“轰隆隆”!从天空中落下来一个巨兽——混沌!面对这个连骨带肉一起吃的恶魔,我丝毫不害怕,扛起剑向它冲去,可它却纵身一跃,“呯”!地面便被压出了一个十几米的大坑。我放下剑,抽出了一把弓,以每秒三支箭的速度,把它射倒了。我拿起剑,手起刀落,它便被我击败了。

每到“勇士节”,都是一个个男子汉的诞生,所以,请带上你的勇气和毅力,一起去战胜它们吧!

创造节日作文(篇2)

有时候去超市,没有买到自己想要的东西,但钱没了,或爸爸妈妈不让,这心里就有点过不去,多希望有一个全球五折日,因为现在的东西太贵了。

如果有的话你说会不会全球罢工,在手机淘宝或超市中疯狂网购或抢购。如果真的有,那我们就可以大饱口福了,你想想看,五折呢减一半钱,真令人垂诞三尺。

想象一下,超市里人山人海,人头攒动是一下什么画面,放满林良满目的商品的货架被人们一抢而空,而又是一个什么场景,而且可能会发出一些意外. 你知道打折时怎么回事吗?

我想了想说:“妈妈,打折当然就是东西比原来便宜,但是我不太明白是8折便宜还是5折便宜。”妈妈举着手里的衣服说:“假如这个衣服的价钱是一个整体,百分之百,分成十分,每一份可以叫做一折,就折的意思就是买东西的时候去掉一折,掏剩下的百分之九十的钱就行了。”

哦,我恍然大悟,买东西时5折就是便宜一半的价格。有这样的日子真是开心极了。

创造节日作文(篇3)

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”瑞雪喜降,大地披银,阳光虽好,寒气仍重,望您冷暖多保重,身心康乐迎新春。

从未曾留意爹娘的操劳;从未曾关注爹娘的花销?岁月几轮回,爹娘在变老,儿女尽孝道,一生情未了。

当年的幼雏,如今将凭借强劲的双翅翱游天空,去找寻那未知的天际。但无论他们飞得多高,飞得多远,总不会忘记可爱的家,不会忘记父母大人的养育之恩。

感激父母教育我,让我知门路遥曙光仍在前; 感激有你陪伴我,让我大白福祉平淡却贵重; 天晴了...

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9 我创造了奇迹作文模板精选6篇
创造奇迹作文
奇迹作文

作文是我们内心的一首诗,通过写作我们可以更好地传递和分享自己的故事和体验。根据您的要求好工具范文网小编为您整合了一些优质的信息“我创造了奇迹作文模板”。此篇文章仅限参考学习!

我创造了奇迹作文模板 篇1

高中作文频道小编[柠檬树@]今天给大家整理了《高一议论文:她们也在创造奇迹》的优秀作文,这篇高一议论文:她们也在创造奇迹共有900字,是一篇很优秀的原创作文,这篇高一议论文:她们也在创造奇迹很值得大家参考和学习。

当代女性正在用他们自己的行动证明自己。过去人们觉得女人如衣裳,比做身外之物,是一种旧习俗的丑恶表现。随着改革开放,人们重男轻女的思想,封建男子主义思想逐渐消退。这代表着新时代将会出现更多的女强人,敢于担起社会责任。因为热爱所以坚持,江西东华理工大学92岁的退休教授宋金如,尽管退休了,但仍坚持给学生们授课,教育职责神圣而伟大,退休30年仍然愿意去传授知识,这是一种无私的奉献精神,并非常人所能。她牺牲了自己的年华,甘于奉献的行为是受人们敬仰的,深刻地向我们展现了女性教师在教育领域的重要作用。用自己的坚守,传达出作为女人的她什么都行,卢萍是全国的长江领域首位女性引航员,同时也是全国2000多名引航员中唯一的女性,这个标签不仅仅代表了航运相关的工作几乎被男性包揽,也体现出她的坚强与自豪。尽管从事航运的大部分都为男性职业,但她用实际行动证明了她也行,况且她说:“作为一名女引航员,我觉得这是一份值得坚守的幸运。”足以体现他的乐观和不让须眉的气势。村支书。形象在人们心中是沉稳的,年长的男性,但罗红九是一位90后的女村支书,一反常规,既体现了她的敢为人先,也预示着更多像他这样敢于担当重则的涌现,并且她的梦想是发展经济,带领全村人民脱贫致富,多么一个撼动人心的梦想,涉及全村人民的事业,无不体现了一个爱国家,爱岗位的优秀形象。年轻不大就成为了村支书,若是一名男性,就已经令人称叹。况且是一名女性,我认为她必定将跨越地区的羁绊,成为一名社会精英。因为她的努力和目标都是非凡的。虽然重男轻女的思想。在老一辈子,心中已经根深蒂固了,但在新生一代根本就不会歧视女性,毕竟这个社会是一个靠能力的社会,能成大事者,不分性别。作为中国荣获诺贝尔生物学或医学奖的屠呦呦是中华传统文化精神中艰苦奋斗精神的代表人物,经历了上世纪的种种苦难,几乎是自己斥资进行实验,且条件简单,生活没有享受,但她却成功地提取了青蒿素造就了女性形象的辉煌,令世人赞叹不绝。没有哪一个知道自己生而为何,但只有勇敢去做,就能创造奇迹,实现超越自我的价值。男女皆如此,并非女子不如男,社会的推动需要每一个人

我创造了奇迹作文模板 篇2

童年记忆如中国印一样烙在我们的心中,不管经历多少风风雨雨都没有被冲洗掉,依旧还是往日的模样。忆童年趣事希望是什么?希望是一瓶牛奶,尽管很少却很甜蜜。希望是一串冰糖葫芦,即便自己吃坏牙齿也没关系。随着岁月的...

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