B超自我鉴定

自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，快快来写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的b超室实习自我鉴定，希望对大家有所帮助。

b超室的自我鉴定 篇1

刚进入超声科时，有很多的不适应，理论和实际的结合对我来说还是那么陌生，在学校学习的那些东西被一点一点的抽取，这时才知道，在学校学习的东西是那么的稀少。

在这不足两个月的时间里，让我明白超声并没有想象中的那么容易，在学校学习的理论知识主要是诊断，然而在临床上，所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即使是正常的结构，形态都各有千秋。还记得刚来的超声科的那一天，图像都还不认识，老师也很陌生，那个时候的我，几乎不知道从何入手，但是带教老师很快带着我融入了里面。一个星期后，环境等也熟悉的差不多了，老师开始安排着我们学习打报告。不要误以为打报告，无非就是在键盘上敲打、记录着老师的描述，其实并不是那么简单的！因为每天科室会有上百名患者就诊，平均每个患者在五分钟左右，一百名患者就是500分钟，而每天的上班时间其实只有450分钟，由而可想，打报告的准确性与速度的重要性。除了学习打报告之外，每周四下午，科室老师会安排时间给我们讲解一些关于超声的基础知识和一些典型病变的声像图表现，以此来巩固和丰富我们的知识。

此外，我还掌握了腹部、泌尿、妇科、以及浅表等的检查技术，并且掌握了这些疾病的诊断，进一步了解了心脏、外周血管、以及胎儿的二、三维的检查方法，同时也进一步了解了超声造影技术和利用超声进行引导的一系列穿刺活检技术。

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。从这次实习中，

我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。这一个半月的实习仿佛让我在思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅享于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

b超室的自我鉴定 篇2

20xx年，我在院、科两级领导的领导和指导下，在同志们的热心帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务水平上都有了很大的提高。始终以“服从领导，扎实工作，认真学习，团结同志”为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩。现将试用期工作总结如下：

一、思想上政治上

始终与中国共产党提倡思想保持一致，紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题，从事医疗活动，紧跟国际国内形势，拒绝行贿、受贿，以共产党员的标准严格要求自己;服...

自我鉴定的意思很简单，就是个人对自己的客观公正总结。根据不同角度和分类方式，可以将自我鉴定分为不同的类别。今天好工具范文网小编为大家挑选了一篇关于“b超自我鉴定”的优秀文章，希望能给您带来实用的建议。

b超自我鉴定【篇1】

《b超科见习自我鉴定》

一、见习期间工作情况总结

我是某某医院b超科的一名实习生，很荣幸能够在这里进行见习。在见习期间，我认真学习并努力投入到b超技术的学习和临床工作中。通过与导师和同事的交流和指导，我对b超检查的流程、常见疾病及其诊断方法有了更加深入的了解。

在日常工作中，我积极参与各项检查工作，包括常规腹部、小儿、妇科等检查，并在导师的指导下独立完成一些简单病例的检查。我认真观察了导师的操作技巧，学习到了很多实用的技巧和方法。同时，我也注重记录和整理病例资料，提高了自己的信息整理和归档能力。在与患者的交流中，我尽力给予患者关怀和安慰，使他们在检查过程中感受到医院的温暖。

在见习期间，我还准备了一些有关b超科技术的学习资料，如书籍、期刊、研究报告等，并进行了相关的阅读和学习。通过自主学习，我加深了对b超原理和技术的理解，提高了自己的专业水平。

二、见习期间自身存在的问题

尽管在见习期间我付出了很多的努力，但我也意识到了自身存在的一些问题。首先，对于一些复杂病例的诊断和处理，我还缺乏足够的经验和技巧，需要进一步提升。其次，由于我是新人，与有经验的b超医生相比，我在操作中还显得犹豫和生疏，导致检查时间较长，影响了工作效率。此外，在与患者的交流中，我有时候还不能很好地表达自己的观点，使患者不能充分理解和配合。

三、对自身存在问题的改进计划

为了进一步提高自己的专业能力和工作水平，我有以下改进计划。首先，我将继续加强对相关知识的学习和理解，通过多阅读相关文献以及参加相关培训和学术会议，提高自己对各种疾病的诊断能力。其次，我将加强与导师和有经验的医生的交流和合作，向他们请教并学习他们的操作方法和技巧，争取更多的实践机会，提高自己的工作熟练度。同时，我还计划参加一些相关培训课程，如沟通技巧、患者心理等，提高与患者的沟通能力。

四、对见习期间收获的总结

通过这段见习期间的学习和工作，我收获了很多。首先，我对b超科学问有了更加深入和全面的了解，掌握了常见的疾病的诊断和治疗方法。其次，我学会了与患者进行有效沟通和关心患者，使他们感到安心和舒适。最重要的是，我意识到学习和实践是不断提高自己的关键，我将会不断努力学习，提高自己的专业能力和业务水平。

通过这段见习期间的工作和学习，我深感自身的不足，并且明确了未来的努力方向。我将会在日后的工作中不断改进自己，提升专业能力，为患者的健康贡献一份力量。也相信在未来的实践中，我能够逐渐成长为一名优秀的b超医生。

总结：通过这段见习期间的学习和工作，我不仅加深了对b超科的认识和理解，也提高了自己的实践能力和专业水平。同时，我也意识到了自身存在的问...

自我鉴定，是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。自我鉴定的写作一般会包含标题、表现、个人优缺点、未来对自己的展望等基础内容，有没有可以参考的自我鉴定呢？考虑到您的需要我们进行了“b超医师自我鉴定”的编辑，阅读本篇文章后如果对您有所帮助请分享给您的朋友们吧。

b超医师自我鉴定 篇1

下面是小编为大家整理的医生工作自我鉴定怎么写,供大家参考。

医生工作自我鉴定1

在__-__医院进修，按照医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在进修期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力;进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备党员我与所在进修医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的进修生活更加充实和有意义。

总之，我对自己进修期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!

医生工作自我鉴定2

回想__-__年医疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习，我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高，也有不少的教训和体会，从各个方面锻炼了自己，但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起：

一、以党的理论武装自己，在思想上不断提高自己，紧密围绕医院积极的正确领导，坚持科学发展、构建和-谐医患关系，时时争做优秀党员

我在院党总支的领导下，继续深入学习党的基本理论、方针和政策，以一名共产党员严格要求自己，积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。我认真学习了《科学发展观》的系列理论，进一步端正服务理念，进一步增强服务意识，进一步改善服务态度，营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和-谐的医患关系开展自身思想品德建设，以“八不准”严格要求自己，时时自查，继续以“____”来指引自己的思想，在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展，时时争取做一名优秀的共产党员。

二、遵守医院的规章制度，认...

b超医师自我鉴定(篇1)

201x年，在院系领导的带领和指导下，在同志们的热心帮助下，通过自己的努力，思想和业务水平有了很大提高。以“服从领导、努力工作、努力学习、与同志团结”为标准，时刻严格要求自己，做好各项工作学习任务，取得一定成绩；牢固树立全心全意为患者服务的宗旨。

这一年，我严格遵守医院和科室的规章制度，服从医院和科室的安排，积极参加医院和科室组织的集体活动，努力完成医院和科室。安排好工作内容。对于各部门的设备维护，我基本都是随叫随到，细心维护。对于无法修复的工作，我会及时向部门报告。

在工作中，我坚持学习，不断提高自己的综合素质和工作能力，扩大知识面，参加所有可以参加的工作医学相关的考试，同时也学习计算机知识，结合自己的实际工作，认真学习机电维修知识，虚心向身边的同志请教，通过看、听、想、做不断提高自己的工作能力，努力成为合格的药房和医疗器械维修人员。同时，利用业余时间研究医疗法律法规、规章制度，做一名懂法守法的药房工作人员。

但是工作中也存在很多不足，主要表现在工作上的懒惰，有时在各部门的维护工作中推卸责任，对一些工作敷衍了事，没有很认真地做。

有时在医院和科室的安排上坚持不了学习，出现半途而废的现象。有时医院和科室的一些工作制度不能坚持到底，事情不按程序处理，有个人主义思想。

工作中的优势，改掉自己工作中的不良现象，紧紧团结在院科室各级领导周围，团结同志，做好本职工作，同时加强政治、业务和工作能力学习，认真完成医院和科室安排的学习内容，提高工作能力和业务知识。

b超医师自我鉴定(篇2)

中医师承教育自我鉴定

中医作为我国传统医学的重要组成部分，具有丰富的理论体系和独特的治疗方法，深受人们的青睐。然而，近年来，中医行业存在着一些问题，如不规范的治疗流程、医疗纠纷等，这给中医行业的发展带来了一定的挑战。为了加强中医师的教育和培养，不断提升中医人才的整体素质，中医师承教育自我鉴定应运而生。

中医师承教育是指中医师通过自我评估，为自己设立目标，实施自我改进和发展的过程。中医师要通过主动学习和反思，不断提高自己的专业知识和技能，提升自己的诊疗水平和服务质量。中医师承教育自我鉴定是这一过程中至关重要的一环，通过对自身的评估和反思，中医师能够更准确地找到自身的优势和不足之处，进而采取针对性的改进措施。

在中医师承教育自我鉴定中，首先需要进行自身能力和知识水平的评估。中医师应通过自学、参加学术交流和研究等方式，不断积累和更新自己的专业知识，提高自己的学术水平。通过参与专业培训和考试，中医师可以对自己的医疗技能进行评估，发现并弥补自己的不足之处。同时，中医师还可以通过参与学术会议、发表论文等方式，展示自己的学术成果，提高自己在中医界的知名度和影响力。

其次，中医师在进行自我鉴定时，还需要关注自己的职业道德和服务质量。中医师作为医务人员，应当始终坚守医德和职业道德，以患者的健康和福祉为中...

b超进修自我鉴定 篇1

本人有幸于2017年11月至2018年2月到兰州大学第二年医院耳鼻喉科进修。非常感谢各位院领导及科室领导能给予我这次进修的机会，我知道这次机会对于我来说实属难得，这中间有各位领导的信任和期望。一年当中始终不忘院领导的嘱咐一定要多问多动手多与带教老师沟通，把握好这次进修的机会，努力完善自我。通过一年的进修学习，使自己开阔了视野，拓展了思路，提高了临床技能。兰州第二医院给我留下深刻的印象。

进修期间在***主任的正确领导和带教老师的`悉心教导以及各位同仁的支持帮助下，通过本人的努力，使我的政治思想理论得到了不断丰富，耳鼻喉科临床技能方面的专业知识和工作管理水平均得到了不同程度的提高。一年来，本人以最短的时间适应了科室的各项工作，不管何种疾病的治疗，都认真学习和观摩。同时，对自己工作过程中发现的问题及时向带教老师请教，查阅有关书刊文献，也购买了部分专业书籍进行阅读,注重每一个细节和临床操作的方法技巧，认真做好笔记，不断总结完善，力争将当日的问题在休息之前全部弄清楚。在这一年中我掌握了*************等疾病更多的治疗方案，也掌握了每种药物的重要性、副作用及使用中的注意事项，掌握病人的术前、术后护理要求，特别是加强了对人工耳蜗植入的患儿护理学习。再次巩固了各项临床实践工作，熟悉耳鼻喉科各种常见病的治疗方法，也真正感受到了老师们积极向上学习的氛围、团结协作的精神、融洽的

同事关系，特别让我感受深的是***主任的那种爱岗敬业、以身作则、吃苦在先、马不停蹄，年长老师孜孜不倦的工作干劲和年轻老师朝气蓬勃的工作态度都给我留下了深刻的印象。每一位带教老师求知、敬业、奉献、富有同情心和爱心的职业精神都是我永远学习的榜样，使我受益匪浅。

总之，通过自己的刻苦努力，更重要的是在***主任及各位带教老师的关心、指导下，使我对耳鼻喉常见疾病的治疗和管理等工作水平得到了极大的提高，这次进修使我充分认识到了自己的不足。在今后的工作当中，我会将学到的好的方面，拿出来和大家分享、讨论并落实到工作中。同时必须坚持学习，不断掌握新的临床知识，更好地为病人服务。在此，我再次感谢各位领导给予的这次学习机会，使步入这座聚集我省顶尖医疗专家教授、精湛医疗技术、先进科学管理理念的医学圣殿学习，让我有幸接触到了先进的耳鼻喉科管理理念以及先进的临床技术。我对未来充满信心，我会不负众望，将我所见、所闻、所感融入今后的护理工作中，起到模范带头作用，让这次进修之行能为我院今后的工作添砖加瓦。

b超进修自我鉴定 篇2

非常感谢医院领导给予我的这次进修学习机会，让我于20xx年8月至20xx年8月在首都医科学附属宣武医院神经内科进行了为期一年的进修学习。首都医学学附属宣武医院是一所以神经科学的临床与研究为重点，以治疗心脑血管疾患为特色的型三级甲等综合医院。其中神经内科为国家级重点学科，在脑血管病、痴呆、...

出于个人需求，我们常常需要进行自我鉴定，这可以被理解为自我总结，主要是在某一特定时期对自我进行评价和分析。自我鉴定不仅有独特的自我发展、自我提升和自我实现功能，还具备重要的社会功能。好工具范文网编辑整理的“进修b超自我鉴定”或许能解答您一些疑惑，希望本次交流能给您带来帮助。

进修b超自我鉴定(篇1)

为期三个月的进修学习生活已经结束。

还记得，接到进修通知时，我内心万分激动，十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前，我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容，以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。

我在这三个月内，参加了大学、附一举行的许多学习课程，如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“picc管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等，并且有幸参加了“20_年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

此外，让我感触颇深的是，进修的学习方法不同与其它的学习。如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域，那样可能收益不多，就像我进修的前三周的经历，总想着“老师会主动教我”，“护长会妥善安排好自己的进修学习”，最后只能失望。进修学习，是一种“自我寻求、自我思考”的学习。在进修过程中，要学会“偷”。自我学习与偷学，对每一个进修生都十分重要。附一的老师，大多数对知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印，借口问“可不可以带回宿舍看?过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告诉你“对不起，这些东西是我们科自己弄的，你就坐在这里看吧。”这样，只能想办法回去“学习”了。作为进修生，在工作中要注意眼观六路耳听八方。如果发现有高年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范或上小课时，要学会抓住这种学习机会。有时了解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时，先争取机会跟着去，不让听了，再走也不迟……

进修生活是辛苦的，进修学习充满着希望与激情。只有在进修过程中品尝过艰辛，才能耕耘出甜美的硕果。今天，我自认是满载而归，希望能将所学更好地服务于病人，为医院和科室的护理发展做出自己应尽的努力!

进修学习的一段时光，其实也似一个人职业生涯的缩影。一个人的职业生涯中，也需要有积极的心态，主动学习的精神，要“自我寻求，自我思考，自我创造”，才能更快的进步成长，而不是等着“被别人来教导”“被别人妥善安排好自己的学习和成长”。一段进修学习的经历，积极主动让自己的境遇发生改变，由此所带来了满满收获，而一个人的职业生涯乃至一个人的人生又何尝不是如此呢?

进修b超自我鉴定(篇2)

做有工匠精神的追梦人

—首都医科大学宣武医院放射科进修学习体会

为期半年的进修学习结束了，又回到了...

我们常常需要使用自我评价，自我评价是指对自己整体状况进行客观分析和评估。在写自我评价时，应明示自己的政治立场，态度应真诚认真，给人以成熟可靠的印象。那么，怎样的自我评价较为清晰明了呢？编辑为大家收集和编辑了“b超心电图实习自我鉴定”，希望能对大家有所帮助。

b超心电图实习自我鉴定【篇1】

关于今年寒假的社会实践活动，我们去了xx第九人民医院检验科。想着终于有机会进检验科，能够从中了解本人所学的专业，心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作，心中既兴奋又紧张。教师讲解的每一个操作要点、注意事项，我们都会牢记在心。

带着一份希冀和一份茫然步入了医院检验科进行了三个小时的学习。尽管我们仅在这里度过了短短的三个小时的时间，但也正是这短短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解，对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础，同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医生梦想的前期准备。

短短三个小时亲身体验了三个科室生化，免疫，临检的繁忙，发现了原来工作和学习是相径庭的。

首先是生化，这里的操作工作基本都是流水线，在这里，不只要对专业学问充分控制，还要对检验仪用具有一定的知晓，由于不知道什么时候仪器就会出毛病，这个时候还需求懂得如何处理机器问题。提到检验的结果问题，就不得不说储存血液标本了。这是为了便当病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时用的。不只是为了对病人负责，也是医护人员的一个义务。

第二个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需求的是量的手工操作。由于很多是微量实验，就会差之毫厘，失之千里。教师也不敢随便让我们来操作。很多时候就是做一些简单的操作，在教师的旁边听一些实验的解说。有了这种直观的学习办法，使我们在课堂上的单纯的图文变得详细、形象起来。

第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，再回想教师课堂上所解说的内容，又有了更深的了解。而在体液临检，教师经常会让我们来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

对于如何采集标本，采集标本的注意事项，如何收集标本，如何分离，如何进行检测都有了体的了解。之后我们学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项，如何做到快速准确的取血。

都说如今的医患关系慌张，在这里见习时，也有幸听老师回答过病人的问题。与患者打交道的是需求耐烦，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的间隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和谐的医患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的`疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战...