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人教版四年级英语课件

人教版四年级英语课件

发布时间:2024-01-07
1 人教版四年级英语课件范本六篇
人教版四年级英语课件
人教版四年级课件
人教版课件

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人教版四年级英语课件 篇1

第1篇:四年级英语下册lesson9说课稿

四年级英语下册lesson9说课稿

一、说教材:

我选的是四年级下册第9课,是第二单元的第三课,本课主要是学习一些食品类单词和如何进行简单的买卖食品对话。

二、说学情分析:

四年级的`学生有了三年级的一点儿英语基础,但在单词量上还很欠缺,英语表达能力不很强,但学生的学习积极性很高,喜欢表现自己。教师要充分利用这一优势,保持学生的学习兴趣。

三、说教学目标:

1.知识目标:

(1)能听、说、认读三会单词:lunch,frenchfries,pizza。

(2)能听、说、读、写四会单词:hotdog,coke。

(3)学习句型:what’sthetime?it’s….ilike….

2.能力目标:通过学习,锻炼学生的表达能力和交际能力。

3.情感目标:培养学生良好的饮食习惯。

四、说重难点

同知识目标

五、说教具:

图片、录音机、多媒体

六、说教学过程

1.复习:

复习数字。教师拿着表问学生。t:what’sthetime?/whattimeisit?

s:it’s….

也可以学生之间互相问。

2.新授:

(1)当学生回答到:it’stwelve.时,教师顺势说到:oh!it’stimeforlunch.进而学习单词lunch。之后教师又问:whatdoyouliketoeatforlunch?(利用多媒体课件出示各种食品图片,让学生学习说:ilikemeat/noodles/vegetables…。)

(2)教师接着学生的说:ilikefrenchfries/pizza/hotdog/coke.并通过图片、实物、简笔画等方式来学习这些单词。

3.练习:

(1)对话练习1:t:doyoulikehotdogs/pizza…?

s:yes,ilikehotdogs/pizza….

对话练习2:s:whatdoyoulike?

s:ilike….

(2)拓展练习:表演买卖食品的过程。

a:canihelpyou?

b:yes,ilike…and….

a:15yuan,please.

b:hereyouare.

a:thankyou.

4.作业:

(1)抄写四会单词。

(2)背诵本课文。

第2篇:四年级英语下册lesson9说课稿

这就是你要找的四年级英语下册lesson9说课稿范文,逻辑严谨,脉络清晰。

小学英语grade3 下册unit2《myfamily》第五课时说课稿

一,说教材

我说课的内容是小学三年级下册第二单元第五课时,课题是my family,本课是功能型的交际训练课,我借助“任务型”教学激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从...

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