主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个时代,主持人在活动中起到的作用越来越大,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家整理的演讲活动主持词(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们,大家上午好!
男:今天,我们欢聚在注溪民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现注溪民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。
女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、(兰田)杨晓燕老师、(注溪)杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!
男:下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛诗人诗词朗诵《沁园春雪》。让我们一起领略毛诗人诗人的豪情,伟人的风采。大家掌声欢迎!请九年级杨翠萍同学作好准备!
女:一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹,一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛诗人诗词朗诵。大家掌声欢迎!
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学
合:大家下午好!
丙:这里是xx学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人xx,
丁:我是xx
甲:我是xx
乙:我是xx
乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂
丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长
甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流
丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵
丁:现在我宣布,xx学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始
女:尊敬的各位领导、各位评委,同志们:
合:大家下午好!(鞠躬)
男:近年来,我市农委紧紧围绕服务“三农”中心工作,为全市农业、农村经济又好又快的发展提供了坚强的保障。
女:随着“四位一体”评议政风、行风创新活动的深入开展,
男:为了提升全市农业系统的形象素质、服务水平及工作作风,
女:为了宣传典型,树立榜样。值此中秋、国庆双节来临...
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主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个时代,主持人在活动中起到的作用越来越大,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家整理的演讲活动主持词(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开场:
甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学们
合:下午好!
甲:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承五四精神。
乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。
甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。
甲:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。
乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙。
甲:我有一个梦,你有一个梦。
乙:我们大家有一个共同的梦。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。
乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。
乙:良教中心学校“放飞中国梦”诗歌朗诵及“我与祖国共奋进”演讲比赛现在开始。
甲:请全体起立(停顿),奏国歌。
乙:请坐
“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛串词
甲:首先,我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛,担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有:
乙:,下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。
甲:比赛出场次序依次为:,六(2)班,三(2)班,五(1)班,三(1)班,四(1)班,五(2)班,
乙:我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏六(2)班同学的诗歌朗诵《我们的梦想》。请六(2)班同学做准备。
甲:每一个人都有属于自己的梦想,每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦,也就是中国梦,中国的梦,等着我们去实现。接下来是六(2)班同学带来的诗歌《我的中国梦》。请三(2)班同学做准备。
乙:xxx甲:我的梦是七彩的,他是未来,我的未来很缤纷,很神秘,我却不知道他最终的结果。他像风筝,在宽广的天空中翱翔,只有放飞梦想,才能走向未来。下面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五(1)班同学做准备。
乙:梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得...
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男:这是一个金色的十月,这是一个收获的十月!
女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
男:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获!
女:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国;
男:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀!
女:我们怀着感激的心情共庆丰收的硕果,共享成功的喜悦,共同祝福我们伟大的祖国!
男:历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国六十一年的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。
一年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”; 女:接下来请听xx同学为我们演讲:《传承中华文化,争做时代文明人》
(第1位同学演讲时间)
女:六十一年前的十月,祖国获得了新生;六十一年的风雨路程,祖国又有了翻天覆地的变化。我们没有理由不爱我们伟大的祖国。
男:请听xx同学为我们演讲:《为祖国骄傲》 (第2位同学演讲时间)
女: 请听xx同学为我们演讲:《祖国,腾飞的巨龙》 (第3位同学演讲时间)
男:接下来xx同学为我们演讲:《龙的传人》 (第4位同学演讲时间)
男:最难忘的,是1949年的那个秋天,天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片;最难忘的,是开国大典的那个夜晚,满天的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜!
女: 请听xx同学为我们演讲:《祖国在我心》
(第5位同学演讲时间)
男:接下来请听xx同学为我们演讲:《祖国永驻我心》
(第6位同学演讲时间)
女: 请听xx同学为我们演讲《祖国,我的母亲》
(第7位同学演讲时间)
女:今天的我们,生活在一个红红火火的金秋十月,我们应知今天的幸福生活来之不易。我们作为新一代的接班人,更要为中华之崛起而读书。愿我们的祖国永远的伟大富强,愿我们祖国的明天更加美好。
男: 请听xx同学为我们演讲:《一片丹心献祖国》
(第8位同学演讲时间)
女: 请听xx同学为我们演讲《立爱国之志,成报国之才》
(第9位同学演讲时间)
男: 请听xx同学为我们演讲:《震撼人心的中国力量》
(第10位同学演讲时间)
女: 请听xx同学为我们演讲《我爱你,祖国》
(第11位同学演讲时间)
男:接下来请听xx同学为我们演讲:《祖国在心中》
(第12位同学演讲时间)
女:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步。半个多世纪的风雨,六十多载的峥嵘岁月,光荣着子孙们心中的梦想。穿越那五千年悠悠岁月和六十多载的缤纷花季,亿万炎黄子孙的心中永远有一个美丽的“中国结”!
男: 请听xx同学为我们演讲:《美丽的中国结》
(第13位同学演讲时间)
女: 每当震憾人心的《国歌》响起时,你感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。请听xx同学为我们演讲《国歌,最强劲的旋律》
(第14位同学演讲时间)...
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