演讲稿爱与责任

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的教师演讲稿爱与责任，希望对大家有所帮助。

教师爱与责任演讲稿 篇1

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好!

我叫xx，来自xxxx，虽然没有亮丽的外表，也没有特别标准的普通话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任，最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量，那就是——爱。这也是我今天演讲的题目。

这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。

在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。

我爱教学，因为它让我有了追求与梦想!

我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生，要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此，我认为做一个完美的教师，就应该做到既爱我们的职业，又爱我们的学生。

教师爱与责任演讲稿 篇2

各位领导、各位评委，老师们：

大家好!我演讲的题目是《爱与责任同行》!

著名的教育家夏丐尊指出，教育没有感情就成了无水之池，无爱犹如无源之水，无爱则没有教育，只有用爱架起沟通学生和老师的桥梁，才能打开学生的心扉，唯爱与责任同行才能称之为师，对此，我们在工作实践中深有体会。

在我们的教学中，大量的实践告诉我们:爱是一种有效的教育手段，爱本身就是人类最美的语言，它不论你是否有明确的承诺，都会像春风一样潜入人的心田。上课时，面对学生的问候，教师不是礼节性地点点头，而是充满真诚感激之情深深的鞠躬;气温骤降，提醒学生多穿衣服;学生退步了，教师心里着急，但在批评中伴有鼓励和期望，诱导中伴有真诚;学生思家了，教师给予父母般的关爱，这样，学生感受到关爱对教师自然就积存了一份亲近。

每个孩子都是一本书，一本千奇百怪、色彩斑斓的书，里面蕴含着多少精彩的篇章，多少深刻的寓意啊!教师惟有用爱的心灵才能读懂他。当我们教师用爱的心态去对待孩子的每一次过失，用爱的心态去等待孩子的每一次进步，用爱的目光去关注孩子们的每一个闪光点，用爱的心情去赞许孩子们的每一份成功时，我们就赢得了孩子们的心，就获得了教育的主动权，当孩子们体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就变得“亲其师而信其道”了。

在新时期，教师的责任不只是传授知识，更重要的是教会学生如何做人，爱与责任密不可分，爱是责任的体现，而责任是爱的化身，作为一名人民教师，应具备博爱之心以及强烈的责任心，做到敬业爱生，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴回报，但求人生无悔。

陶行知先生说过“捧着一颗心来，...

勤奋是成功的密码只有不停地奋斗才能打开成功的大门，越来越多的人认识到演讲稿的重要性。演讲稿也能够让演讲者更加平衡和平和地维护自己的爱好，写主题演讲稿可以提高我们的什么能力？我们经过搜索成功为您找到了一些有用的内容“教师爱与责任演讲稿模板”，感恩您的阅读希望能给您提供帮助！

教师爱与责任演讲稿模板(篇1)

尊敬的领导和老师：

我今天演讲的题目是《爱与责任》。

老师很普通，责任很大。当我一本正经地说“我是老师”的时候，我不禁要问自己，我该怎么做才配得上老师这个神圣的称号。

作为一名老师，我把我的爱献给我的学生。我深深明白，老师对学生的爱不应该局限于个别对象，而应该面向全体学生。教师肩负着一代人的教育使命，而不是个人的教育使命。这种责任和爱可以超越一切，汇聚成虚无

可阻挡的力量。课外活动我负责训练学生的舞蹈，她们都是低年级的学生，天真、活泼、可爱，但也不乏调皮。xx同学训练时总是动作不到位，吃不起苦，我耐心教育，亲自做示范动作给她看，与她并排一起练习，并且告诉她，其他同学能做好，你也能做好，并且会做得比其他同学好，甚至比老师好。在后来的每一次练习中，xx非常刻苦，等到去园区参加比赛时。她的积极性比其他任何同学都高，当她得知我们的舞蹈得了园区第二名的好成绩时间，更是开心得跑到我的身边，亲切地“尤老师，尤老师”的叫个不停。

作为教师，我严于律已，为人师表。唐代韩愈曾精辟论述：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止、言谈风貌，教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹：现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。确实，动画片、卡通书、歌星、球星、电脑热、游戏机……此起彼伏，让我们的学生乐不思蜀，让学生身在课堂心在游戏厅，让我们的教育“教师的学识魅力、教师的教育艺术魅力……在本月刻苦、投入，才取得了这么好的成绩。

作为教师，我们无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执著。有那么一位班主任老师，在他班上有一位特殊的学生，这是一位外来学生，但是父母不在身边，这位老师就把她当作自己的女儿看待。星期一到星期五，这位学生吃住都在这位老师家;星期六星期日，这位老师放弃自己的信息时间陪伴这位学生。遇到风雨天气，这位老师总是接她上学，一起回家。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解，但是，我们的这位老师无怨无悔。他对得起学生，对得起自己神圣的职业。

有人说，教...

如日东山能在起，大鹏展翅恨天低，我们在一些场合上会需要演讲时。写好演讲稿能够让演讲者更好地掌握演讲的节奏，一篇注重反思和总结的演讲稿，能够带给听众深刻的思考和精神启迪，我们在写主题演讲稿时可能会遇见哪些困难？下面是小编为您精心准备的“演讲稿爱与责任”完整介绍，分享可以让我们对世界有更多的认识把这个分享给你的朋友吧！

演讲稿爱与责任 篇1

故事讲完了，马老师幸福吗？答案大家应该都知道，网络上一份针对沈阳某小学教师的心理调查显示，17.5%的教师的心理压力来自对学生批评等行为得不到理解。

也许马老师正是这样的老师，毫无疑问马老师是一位负责的好老师，可从学生的玩笑来看，学生一定不喜欢她，付出了却得到这样的回报，怎能不心寒，不痛苦？但让我们想想。为什么会这样？虽然孩子们淘气贪玩，反复叮咛的话不听，纠正几遍的错误，接连又犯；桌椅歪斜，作业忘了等等，但我们要知道，这是孩子，孩子怎么能不犯错呢？

孩子各有差异，怎能整齐划一？如果我们能少挑剔，多理解；少一点批评，多一些微笑——让学生在我们的理解中成长，让我们在自己的宽容中幸福，那么这种恶意的玩笑也许就不会出现在马老师的身上了。

我曾经注意看过一个班的学生以《心目中的好老师》为题写过的作文，看完之后我总结了，学生喜欢的老师应该是下面几种：1、尊重和理解学生，不伤害学生的自尊心，不偏不向平等待人；2。公道，可信，活泼开朗，有幽默感；三。和蔼可亲，有耐心，不容易发脾气，以身作则，仪表堂堂，懂事。甚至漂亮都是学生们的渴望，面对着这一个个标准，学生渴望老师维护他们的自尊心，关心他们的情感需要，给他们自我表达的自由，对学生公平，充满爱心和友善的老师，是孩子们梦寐以求的好老师，自从工作以来我一直担任数学学科的教学工作，在数学课上，我尽全力让学生爱上数学，并关注每一位学生的课堂表现，不放弃任何一位学生，我会付出真爱，因为爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱能触及灵魂，教育过程就是爱的过程，当我发现有自卑心理的学生，我会及时发现和肯定他们的优点，及时鼓励、表扬，树立榜样教育他们，重新点燃他们的希望之火，在我的心里，每一位学生都是有潜力的，我希望能在我的教学中让每一位学生都发挥出自己最大的潜力。

其实，我们在追求幸福的过程中，的确充满了酸、甜、苦、辣，因为我们每天面对的不是机器人，不是生活用品，而是一个个活生生的、充满新鲜血液的生命，学生会让我们高兴，也会让我们生气；会让我们笑，也会让我们哭……但这样的生活很充实，也很有意义，我愿意用爱去面对学生，用全部的情感去感染学生，我们的付出就是为了让学生们能真正学到知识，学会做人，在和学生相处的朝朝暮暮，我们怎能不快乐着学生的快乐，喜欢着学生的喜欢，我们的幸福便是在快乐的奉献中把职业当作事业，把平凡当做伟大，把短暂当做永恒，这样才能体会到老师这一份光荣职业带给我们的幸福，当老师确实带给我太多...

一般在日常生活中，我们做事情要有一定的目标和计划。这不仅适用于工作，也适用于生活的方方面面。特别是当我们需要进行演讲时，更需要提前准备好演讲稿。有一篇准备充分的演讲稿可以让演讲者更好地应对不同的听众和需求。演讲稿需要与听众建立情感共鸣，具有感染力，让听众为之动容。这篇文章将会为大家提供更全面的关于“幼师爱与责任的演讲稿”的相关内容。我建议大家将这篇文章加入收藏夹中，以便以后方便查阅。

幼师爱与责任的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

十五年前，我还是个单纯稚嫩的小姑娘，在那明媚芬芳的九月，走进实幼温暖的大家庭，从此与她结下不解之缘。那时的我，像个懵懂的孩子，缺少实践经验，缺少教学艺术，不知道如何组织孩子的活动，甚至和家长交谈时都会红着脸。这一切让我茫然无措。然而渐渐地，我发现自己的担心和焦虑都是多余的，因为，实幼为青年教师的成长与发展提供了一个非常宽松、自主的环境。刚工作的那几年，我发现自己在组织教育活动时，虽然每次都精心准备，可孩子们学习的兴趣并不大。为此，我感到很困惑。

这时，领导和同事们的关心、鼓励给了我前进的动力。为了实施好一节活动，她们和我一起分析教材，斟酌每个环节的合理性，就连抛出的每一个问题，都经过了反复推敲。深入课堂听课之后，园长又及时中肯地指出我的不足，提出的建议有理有据，令我茅塞顿开。

一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。幼儿园提供的一次次公开课的机会，更让我渐渐找到了感觉。我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学具，更是老师和孩子之间心灵的交流、智慧的对话和生命的呼唤。于是，我努力把每个活动都当成和孩子们游戏、探秘的机会，用心与孩子们一起收获快乐，收获成长。

随着社会的发展和进步，对幼儿教师的专业素养提出了更高的要求。为此，园领导深谋远虑，为我们提供各种学习、磨炼的机会。外出观摩、培训，让我们可以学习先进的教学方法和模式;每月的基本功考核鼓舞着大家勤学苦练，努力夯实教学基本功;优质活动展示则激励着我们潜心加强教学研究，力求使活动更加生活化、游戏化;而三年一次的骨干教师评选，更是成为检验每个教师综合素质的试金石。一系列扎实有力的措施为教师们构筑了一个展示自我的舞台，一个共同提升的平台。一个又一个青年教师在实幼这片沃土上逐渐成长、成熟起来，绽放出自己独特的美丽与芬芳。

蓦然回首，我在实幼这片菁菁芳草地已经耕耘了整整15个春秋。20xx年如白驹过隙，我从一个青涩、稚嫩的小老师逐渐成长为骨干教师、年级组长。点点滴滴的背后，承载的是领导的关爱、同事的支持和家长的信任。是你们的引领和鼓励给了我前进的动力和勇气，是实幼这片广阔的天地给了我一次次磨练和提高的机会。我的成长与实幼已经融为了一体，我的根基也已经深深驻扎于幼教这片瑰丽的热土。而伴随我们一代又一代教师共同成长的心灵家园——实验幼儿园，走过峥嵘的岁月，也即将迎...

演讲稿爱与责任 篇1

尊敬的法官们，亲爱的同学们

大家好！我是初中二年级七班的王璇。我很高兴来到这里参加这次演讲比赛。今天我要演讲的题目是《悠悠寸草心》。

去年暑假我去了内蒙古大草原。当我睡着的时候，我还在承德市。当我醒来时，我的眼睛是绿色的。起伏的山丘延绵在一方明净的蓝天下，铺天盖地的绿色透过角膜刺激着视网膜，留下舒服的一抚，那绿不明亮，却极新鲜。

东边湛蓝的天空上飘着大片大片棉絮般的白云，可我明记得那些白云刚刚还在西边， 不知是因风儿的顽皮还是我已陶醉在这片乐土上，暂时丧失了辨别方向的能力。一种平和的心情出现在我的心里。

在草原上，我和同伴一起骑马，一起采摘，一起把美丽的花儿插在水晶般的长颈玻璃瓶中，一起早起欣赏海拔一千五百米的朝阳，一起兴奋的穿戴蒙古姑娘的漂亮服饰。短短的几天时间，我便爱上了那里，爱那儿明亮皎洁的月光，爱那儿柔软湿润的草地，爱那儿漫山遍野的花儿，爱那儿起伏柔美的丘壑和和谐的白桦林，爱那儿轻快敏捷的小老鼠，甚至还爱导游所说的“四个炒一盘”的大蚊子。

人呢，只有在自然中才会体验到别样的幸福，我简直无法用语言形容离开草原时内心的失落，无法形容自己对自然无尽的爱慕和敬仰，我只是在临走时很兴奋、很激动的想对着明艳的太阳喊一声：我爱大自然！

时隔许久，那心潮的涌动时不时激荡着我的心灵，老师们同学们，我们能想象出那满天璀璨的星辰，能想象出满眼的绿和五颜六色的花儿，能想象出清澈见底的溪流和轻快敏捷的小鱼儿，可是当我们真正看到的时候，依然会为自然的美好而欢欣。在大自然之母的怀抱里，烦恼总是转瞬即逝，幸福总是那么简单。

但是我们真的很容易看到吗？答案是否定的。

当睿智灵敏的斑羚被猎人逼上山崖，当勇敢自信的狼被汽车追的落魄倒地，当海之霸王鲨鱼被剪掉赖以生存的鱼翅时，我们已经一步步远离了自然之母，我们已经用那一身身狐皮长袍，一盘盘山珍海味，一把把浸着血液、承载灵魂的钞票告诉自然之母：你走吧，我们不再需要你。

即使是电影和书籍中的故事，我仍然被它们所震撼，就像我亲眼所见一样。我们抛弃了自然之母。她曾经为我们指路，但现在我们想用她的教诲来教她。于是，可悲的人们只能在数年后的今天，无助的看着烟囱中冒出滚滚的黑烟，看着黑紫色冒着油光的污水，看着再无一丝光泽的天空，听着新闻联播的种种数据，听着整日整夜机器的轰鸣声，听着身为母亲的柴静穹顶之下平心静气实为呐喊的倾诉，低低的在嘴边发出一声叹息：

哎，怎么会这样呢？

是啊，怎么会这样呢？作为自然之子，我们的初衷，我们的善良和责任感去了**！当我看到垃圾的时候，为什么不把它捡起来呢？

当我听到水叮当作响时，我为什么不把水龙头关紧呢？当我闻到浓浓的尾部气味时，为什么我没有几棵树来清洁空气呢？当柴静的盲人女孩哀叹自己从未见过蓝天白云时，为什么不反思自己呢？

那时候我除了被内心深深打动外还做什么？

歌德说：责任就是热爱你想做的事。我终于找到了导致现状的原因，那就是...

只有我们努力，时间才会给予我们想要的答案，上台演讲是非常考验我们的意志力的。准备演讲稿可以让你更有准备地面对各种演讲挑战，演讲稿是演讲者表达思想的依据，我们怎样才能顺畅流利地写出主题演讲稿？根据您的要求我们准备了这份实用的“演讲稿爱与责任”，请注意这篇文章仅提供参考信息！

演讲稿爱与责任 篇1

爱与责任的话语（1）常常不由自主地问自己，什么是爱？我对爱的理解主要来自我的父母，祖父母。那种几十年如一日的相濡以沫，在逆境中的互相支持，理解对方。

爱情有惊心动魄的时候，但要天长地久就必须忍耐平凡日子中的柴米油盐，忍耐日常的琐碎小事，忍耐一切对于爱情来说是俗之又俗的事情。我从我的长辈那里看到，爱是耐心，宽容，信念，希望和耐心。

后来，听很多人都说：“爱是一种奉献。”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。

其实，爱不仅仅是一种奉献，更是一种责任。“存在即有理”，一个人活着就必定有自己的理由，那就是肩上所背负的责任。这种责任是建立在爱的基础上的。

前段时间看了一部电影，名字叫做《天作之盒》。此片是纪念sars战役中香港第一位殉职的医生谢婉雯所拍。她的英文名是joanna，她丈夫albert在sars前患血癌去世。

剧中一位奶奶和jo说，医治病人也要治病人的心，治病人的心要先治自己的心。上帝对我们每个人都有一愿。他想让我们做点什么。行事不偏出所设定的道路，先把自己摆在神里面，把自己的心给祂，祂将赐给我们爱心去爱人，所做的也蒙了祝福。

且不说上帝如何，谢医生作为一个医务工作者，在非典来势汹汹之时，没有畏惧，没有退缩，告诉那些病人们，不要放弃，懂得以爱医治受伤的心灵，尽管自己因救人而染上疫症。因为有爱，让责任成为理所当然，也让人觉得付出也是一种幸福。

作为一个刚踏入社会的80后，我不仅是一个老师，更是一个班级41个孩子的妈妈。我和天底下所有的母亲一样，不管我的孩子们是漂亮还是丑陋，是聪明还是笨拙，是乖巧还是调皮，我都会以温柔似水的一颗慈爱之心去爱他们，这种爱是不保留，永不止息。

运动场上，我的孩子摔倒在跑道上时，我的爱就是加油声，就是一个鼓励的眼神，让他能够继续跑下去，冲向终点；我的孩子因为比赛失败而落下遗憾的泪水时，我的爱就是一句安慰的话语，让他能够振作精神，向更高的目标进发。

考试前，我的孩子们因为学业压力大而倍感疲劳时，我的爱就是一首轻快的乐曲，洗去心中的烦闷，让他们能够继续努力，考出好成绩。

考场上，我的孩子们正在奋笔疾书，埋头苦干时，我的爱就是考场外的大汗淋漓和焦急等待，第一时间迎接顺利完成任务的他们。

做妈妈，会累，会哭，但是当看到孩子们笑着对你说：“老师，你辛苦了”，顿时就像拥有了全世界一样，所有的付出都是值得的。沉重的负担——这种教育的责任就像一根羽毛轻轻地搭在肩上，消失了。

我不为孩子们谋私利，我不轻易发怒，我不计较罪恶，因为有爱。我的生命是非常有限的，在有限的生命里我能做的是非常有限...