今天的中国站在了新的历史起点上，我们比以往任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想下面是小编为大家收集整理的童心喜迎二十演讲稿（精选10篇），希望对大家有帮助！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我国旗下演讲的题目是《喜迎二十大，永远跟党走》
时光如水，岁月如梭，转眼间中国共产党已走过了百余年光辉历程。中华大地也在党的领导下，在全国人民的长期奋斗中日新月异。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时，每当听到雄壮的《义勇军进行曲》在耳畔奏响时,一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便油然而生。一个名字就会在你我脑海中浮现，那就是伟大的中国共产党！
回顾历史的长河，华夏民族，几经风雨，几度兴衰，从八国联军的铁蹄践踏，到九·一八的战火，从卢沟桥上的枪声，到南京大屠杀的泯灭人性，中华民族危在旦夕。在这民族生死存亡的危急关头，中国共产党领导着万千革命志士，赶走了帝国主义，拯救了灾难深重的中华民族，用鲜血和生命贏得了中国革命的伟大胜利。天安门上的庄严宣告,响彻了大江南北，震撼了整个世界，中国人民从此进入了一个当家作主的新时代，祖国大地也发生了翻天覆地的变化。
忆往昔，峥嵘岁月。一百年来，中国共产党始终不变的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。在她的光辉指引下，一代又一代的共产党人，前赴后继，为中华民族的强盛奉献出了自己的青春和生命。他们是在科研攻关岗位上默默无闻的科学家们，他们是坚守在抗击新冠疫情、抗洪救灾、脱贫攻坚的道路上的勇士们，他们是在艰苦环境下数十年如一日的戍边战士们。他们对祖国的爱，如此纯粹，又如此炽热；如此柔软，又如此坚韧！这份深沉的爱，是戍边战士寸土不让的守护，也是医务人员逆行出征的勇毅；是科研新秀披星戴月的攻关，也是年轻扶贫干部日复一日的坚守。岁月静好，只因有人负重前行；山河无恙，只因英雄铁肩担当。“我站立的地方就是中国！”青春之热血，永远为祖国而奔腾；矢志报国的你，就是民族的希望。
“少年智则国智，少年强则国强。”梁启超先生这振奋人心的话语，无时无刻不在激励着中国青少年。我们是新时代的主人，是中国不可或缺的力量。在党的二十大即将召开之际，我们新时代的青年学生，要树立远大的理想，培养良好的品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，把自己的人生理想与祖国、与时代紧密相连,做新时代社会主义事业的建设者和接班人。我们是祖国的未来和期望，让我们在党的领导下，勇于争先，敢于担当，以更强的历史责任感和使命感，不负党对我们青少年的无限厚望，让青春与党同行!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是——放飞梦想
上幼儿园的时候，老师曾问我们："你们的梦想是什么呀?"我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师："我要...
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三、让知识的甘露汇成溪水，在每一位幼儿的心中流淌陈鹤琴先生曾经指出："大自然是最好的活教体，生活即教育。“所以我努力在教育上创造尽可能多的机会，让孩子亲近自然，融入自然，接触社会，了解社会。
我带领幼儿观察春天的树，欣赏夏天的雨，感受秋天的风，体验冬天的雪，给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中，激发了幼儿关注社会，研究自然的兴趣，陶冶了美的情操，增强了体魄，以及乐观合作的态度，锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。
四、一路同行，一路精彩，家庭社区共同给孩子撑起一片蓝天《幼儿园教育指导纲要》指出"家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高育儿能力。“家庭融入是我们做好各项工作、促进儿童发展的有效途径和有利保障。我也充分调动家长参与班级活动的积极性，让家长成为班级活动的伙伴。
我们给家长提供最优质的教育，发现孩子的问题及时与家长沟通，老师、家长共同关注幼儿的发展，形成了教育的合力。
作为一名幼儿园教师，我不后悔。我想把自己烧得像蜡烛一样，照亮别人。蜡烛无怨无悔地化为灰烬。作为一名幼儿教师，我自豪，因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的幼儿教师，伴随孩子们在百花园中快乐成长，直到永远!
聆听童声走进童心
当我站在舞台上看着你，我知道我的眼睛反射出你的声音和影子；当然，我从眼睛里看到了自己。我们在朝夕相处间相互了解。同样，当我和我的孩子们在眼神和心灵上交流时，我们建立了密切的关系。
我们班的一位小朋友，他的哥哥曾经是我上一界的毕业生。前不久，我和我们班的这位小朋友的妈妈进行家园联系时，无意中，这位小朋友的妈妈说：“***，知道吗？
他哥哥喜欢你，他还想着你。”回想孩子在幼儿园的三年时光，他是一个不善于引起老师注意的孩子，不用说在集体面前表现自己，就是平时请他发言、与他谈话、看他与小朋友交流，他都有点胆怯，我总是在提问时鼓励他，有意请他回答，希望他在言语激励中增强自信心，能大胆表现自己，可是收效甚微。但如果你仔细观察，你会发现他非常关注老师和同龄人的言行，换句话说：
“他心里明白着呢！”记得那批孩子上大班时正置美伊战争爆发，全世界人民和各大**都非常关注，一天，班上的孩子问我：“***，美国和伊拉克打仗都用些什麽**？
”我愣住了，从小到大我就没对**感兴趣，面对孩子的问题一时间我无法回答，不过从孩子们的表情中我发现这个胆怯的小朋友知道一些相关内容，似乎打算说点什么，于是，我说：“***不知到答案，不过我们可以动脑筋，想办法找答案，谁知道了可以...
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