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幼儿教育周记

幼儿教育周记

发布时间:2023-12-26
1 最新幼儿教育周记11篇
幼儿教育周记

幼儿教育周记 篇1

第一天踏进幼儿园的大门,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的将是一种什么样的班级,班级里的老师是不是很和善,小朋友有的人数会不会很多。因为这次实习的任务十分的艰巨,不仅要学会给二十多个孩子带班上课,同时还要系统性的搜集自己的论文资料。

这一周即将过去了,所有的疑问都迎刃而解了。迎接我的是一个已经有7年教龄的黄雯君老师,一个也是有8年教龄的毛淑琳老师,还有一个也是七年教龄的程老师和中班的24个可爱的小宝贝们。程妃老师是园区负责人,一个星期带2个半天的班,黄老师是教务主任,一个星期带3个半天的班,黄老师就负责带5个半天的班。黄雯君老师是一个积极向上的人,很关注自己的专业成长,黄老师这学期正想研究结构游戏,恰巧我的毕业论文也是结构游戏,所以我们就相遇了。黄老师比较注重与幼儿之间的对话,她一直在琢磨这个问题,并且也在着手收集相关的材料,使自己做得更好。

我觉得我真的很庆幸能够遇到工作这么多年,对幼儿教育还保持高度敏感性的成长型教师,同时黄老师提出的这个点也引起了我的思考,至少我跟幼儿对话的时候,我会在意识层面时刻考虑自己的说出去的话会对幼儿产生的影响。

在第一天里,黄老师就给我布置任务了,让我规划好这三个月实习要完成的实习计划,并就计划可行性进行探讨,这个实习就不会盲目,同时她也能在了解计划的基础上,更加积极的配合我,我打心里感谢她!我们还就跟我论文息息相关的问题—幼儿从小班过渡到中班,进行主题建构游戏时,教师指导方面应该做些什么,我们两个人一起找资料,然后第二天再一起进行了讨论,并得到了一个比较满意的答案。与黄老师的交流,让我有一种相见恨晚的感觉,更加是有一种知己的感觉。毛淑琳老师是一个特别严谨细心的人,她的职业幸福感很强,她觉得其实当一个幼儿园老师挺幸福的,如果自己做家庭主妇会感到更加的无聊,并且你跟孩子亲,孩子也会跟你亲的。我觉得能遇到工作

幼儿教育周记 篇2

在幼儿园已经xx个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如小齐喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,小玉擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最 喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。

周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,看到这些,我感到很高兴,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

幼儿教育周记 篇3

时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经一个月多了,一个多月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度...

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2 2024幼儿教育周记(通用15篇)
幼儿教育周记

时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,这时候,最关键的周记怎么能落下!怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的幼儿园周记(通用15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教育周记 篇1

教学工作和往常一样进行。每个班都有那么几个调皮的学生,让人头疼。几个男生,成绩很差,尤其对英语不感兴趣。看我是个实习老师,英语课又很轻松,他们就开始在课堂上捣乱了。我耐心跟他们讲了几次道理,还是没有用。我只好告诉班主任了,班主任警告他们不许在英语课上捣乱,否则就把家长叫来。虽然,他们收敛了一些,但我始终觉得这不是长久之计。

艺术节快开幕了,参加表演的同学仍在抓紧时间排练。我和往常一样上课,监督学生早读,上晚自习,晚上到宿舍检查,周二组织开班会。我发现有几个学生,平时表现都不错,可是周末放假回家作业总是完成不了。经过了解才发现,他们放假回家都要帮家里做农活,没有时间写作业。我只好叫他们抽时间把作业补好,并把这个情况反映班主任,希望他家访时能跟这些学生家长沟通一下,毕竟现在孩子的主要任务是把学习搞好。

周五晚上的文体艺术节十分精彩。和我预料的一样,大多数班级出的节目都是流行舞蹈,这的确彰显了90后追逐流行元素的特点,但我们班的英语话剧则是融入了知识元素,结果获得了二等奖,同学们非常高兴。这真是一个难忘的晚上。

幼儿教育周记 篇2

回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的',简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我 打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你...

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3 幼儿教育实习周记优选
幼儿教育实习周记

时间飞快,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候好好地记录在周记中了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的学前教育实习周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教育实习周记 篇1

实习周记一

回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“x老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!

一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。

实习周记二

带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水...

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4 幼儿教育周记热门8篇
幼儿教育周记

忙碌而又充实的一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候认真地做好周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编整理的幼儿园周记,欢迎大家分享。

幼儿教育周记 篇1

在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,实习等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。

在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。”

讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

幼儿教育周记 篇2

刚升入中班不久的一天,李毅坤小朋友将教室里的地面打扫得干干净净,还没来得及回座位坐下,我就看见龙龙的小椅子下面有一块废纸,看样貌是刚刚从图画本上撕下来的。说实话,当时心里很生气,但是转念一想我训他一顿效果会好吗我应对全班孩子说:“李毅坤刚才扫的这么干净,看谁的桌子底下又有了废纸”。我话音未落,龙龙急忙弯下腰捡起来了。于是,我利用值日生活动对幼儿进行职责心的锻炼和培养,在具体实施过程中我首先让幼儿明确值日生工作的作用和好处。我让孩子们群众讨论:为什么要做值日生值日生就应做哪些工作透过讨论孩子们明白了每一个小朋友都是班里的一员,是我们班的小主人,理应为班群众服务,为小朋友们服务。

我对班里的值日生工作进行分工,将孩子们分为五个小组,每组六个人,他们分别负责自然区花草的浇水工作,养殖区小金鱼和小乌龟的喂食工作,整理玩具橱里的玩具和帮忙老师对杯巾进行消毒。另外我还要求每个小朋友早上对自己的桌椅进行擦拭,经过努力,孩子们已经顺利的适应了值日生的工作,每一天早上来到幼儿园我们中二班的小朋友们都能认真地做值日呢。

透过做值日生,为孩子们创造亲自劳动并参与管理的机会。并且改掉了许多的坏习惯,对于自己和同伴的劳动成果能够做到珍惜。看着他们在做值日的过程中得...

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5 幼儿教育周记
幼儿教育周记

幼儿教育周记 篇1

在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有??看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么?“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。在活动最后的.交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。”

讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

幼儿教育周记 篇2

不知不觉来到大城市的幼儿园一周了,由于我带的是幼儿园托班。所以呢没有什么上课任务。只是看好孩子的按群问题就可以了。

由于这个托班是新成立的,不知道怎么了,一周之内来了好多新的孩子。托班的费用是每个月500元!以前在乡下豆豆幼儿园,由于各种各样年龄的孩子都有。所有的孩子每个月托管费是300快!相差的不多。我们学校有好多同学都在爱儿坊幼儿园,那种大型合资幼儿园收费是每月上千!相差的真多啊!

一周之内一共来了7个新宝宝。最让人头疼的就是其中两个!每天总是闹,和别的小朋友每天干的最多的事情就是抢人玩具。有的时候还动手打人!如果不是我在的话,可能那两个配班老师每天就要累死了!

最惨的事情还在后面。那两个宝宝看得出来不太喜欢我们这个新环境,他们家长每天下午来接孩子的时候总是反反!

真头疼!

所以课件的时候,我和两个老师开了一个小会,遇到这种事情应该怎么办?要像是小女孩的话安抚一下就好了!

其中一个老师还怀疑,那两个孩子是不是有多动症!不过很快这个提议就被我“否决了”!因为我以前念书的时候在辅导班看过一个多动症的小女孩。每分钟都不让人消停!其实现在,很多家长以为孩子好动就是“多动症”这种想法是错误的!

其实最后才发现,这两个孩子不太适应新的环境。晚上我查了一下孩子不适应幼儿园环境怎么办?

最后终于在网上找到了最佳答案:

可以考虑换幼儿园,但是不要逃避,一味地逃避对他的错误是纵容的态度。

孩子还小,初次上幼儿园的时...

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6 幼儿教育周记五篇
幼儿教育周记

作为学生,相信对周记非常熟悉吧,写周记可以促进我们的自我意识和自我管理能力的提升,有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢?以下是我们收集整理的“幼儿教育周记”,请务必保存本网页的网址以便日后查看!

幼儿教育周记 篇1

幼儿教育周记

本周,我在幼儿园的班级中担任一名幼儿教育老师,我要分享一次特别有趣的活动。这次活动的目的是让孩子们学习到如何认识并分辨不同的颜色。

活动开始前,我精心准备了一些彩色纸片、颜料和画笔。我准备了红色、黄色、蓝色、绿色和橙色这五种颜色。我打算通过多种形式和方法,帮助孩子们对颜色有更深入的认识和理解。

首先,我组织孩子们进行一场关于颜色的游戏。每个孩子都得到了一张彩色纸片,并被要求找到同样颜色的小伙伴。孩子们兴高采烈地四处寻找,笑声此起彼伏。当所有孩子都找到自己的伙伴后,他们一起回到教室,用彩色纸片进行手工制作。通过这种方式,孩子们不仅学会了认识颜色,还培养了他们的合作能力。

接下来,我组织了一场绘画比赛。每个孩子都拿到了画板、颜料和画笔。我给每个孩子的画板上都涂上了不同的颜色,孩子们需要根据画板上的颜色进行绘画。比赛开始后,孩子们争先恐后地开始作画,做出了一幅幅色彩绚丽的作品。不仅如此,孩子们还互相借颜料,互相分享自己的创意。这个比赛不仅让孩子们发挥了想象力和创造力,还增进了他们之间的友谊。

在每堂课结束时,我会让孩子们进行一次小小的颜色游戏。我将一些颜色标签贴在教室的不同角落,然后分成几个小组,每个小组需要找到自己组的颜色标签并拿回来。这个游戏不仅让孩子们能够巩固对颜色的认识,还锻炼了他们的观察能力和反应能力。

在这次活动结束后,我感觉孩子们对颜色有了更深入的认识和理解。他们能够准确地辨认出不同的颜色,并能通过绘画和游戏来表达自己的想法和感受。这次活动不仅让孩子们在游戏中学习,也让他们感受到了团队合作和友谊的重要性。

通过这次活动,我意识到在幼儿教育中,生动有趣的活动对孩子们的学习起到了重要的作用。通过游戏和互动,孩子们能够更好地理解和掌握知识,而且也更愿意积极参与到学习中来。作为一名幼儿教育老师,我会继续努力创造出更多有益的活动,为孩子们的成长和发展提供良好的环境和机会。

幼儿教育周记 篇2

本次幼儿教育实习周记是我实习期间的日常记录,记录了我从头到尾的实习体验和感受。在这一周的时间里,我深入体验了幼儿教育的工作,感受到幼儿教育的重要性和对师生生活的影响。

一、 实习时间表及工作内容

1. 时间表

本次实习为期一周,共有五天的实习时间,时间为9点至11点、13点半至16点30分。

2. 工作内容

我的实习场所是一所幼儿园,我的工作内容包括:

- 观察幼儿的日常生活、行为、语言交流方式等;

- 跟随老师进行幼儿教育,例如学习拼音、识字等;

- 辅助老师做好幼儿的午休、膳食等工作;

- 做好幼儿的安全保障,以保证孩子的身心健康。

二、 实习感受记录

1. 认识“萝卜头”

第一天...

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7 幼儿教育周记(汇总7篇)
幼儿教育周记

之后的内容将会为您详细介绍有关“幼儿教育周记”的信息,请将此篇文章添加至您的收藏夹,以便随时查阅。周记写作是一条认识自我、认识真理的途径。说到周记,相信大家都非常熟悉了。每周写一篇周记可以让我们记录下生活中的每一个细节。

幼儿教育周记 篇1

本次幼儿教育实习周记是我实习期间的日常记录,记录了我从头到尾的实习体验和感受。在这一周的时间里,我深入体验了幼儿教育的工作,感受到幼儿教育的重要性和对师生生活的影响。

一、 实习时间表及工作内容

1. 时间表

本次实习为期一周,共有五天的实习时间,时间为9点至11点、13点半至16点30分。

2. 工作内容

我的实习场所是一所幼儿园,我的工作内容包括:

- 观察幼儿的日常生活、行为、语言交流方式等;

- 跟随老师进行幼儿教育,例如学习拼音、识字等;

- 辅助老师做好幼儿的午休、膳食等工作;

- 做好幼儿的安全保障,以保证孩子的身心健康。

二、 实习感受记录

1. 认识“萝卜头”

第一天实习,我认识了一个叫“萝卜头”的孩子,他是一名小男孩,刚学着走路,还需要老师的帮助才能坚定地走出每一步。看到这个小家伙陶醉的表情,我深深地意识到教育者的责任不仅仅是让孩子们学习新知识,更是要在整个成长过程中为他们提供最好的帮助和保护。

2. 学习如何与幼儿沟通

在幼儿教育工作中,与幼儿的交流是至关重要的一环。例如,当我们想要鼓励孩子用英文单词表达自己的想法时,我们不仅需要奖励和称赞他们的努力,还需要适当引导他们在语言上的正确性。通过实习,我学会了使用简单而生动的语言与孩子们进行有效地交流,让自己的理念和意愿表达得更具体、更有价值。

3. 感受到幼儿教育的难度

幼儿教育是一项细致而有挑战的工作。比如,有时候我们需要在短时间内满足所有孩子的个性需求,有时候我们需要建立起一种亲密的师生关系,甚至还需要承担起传递新知识的重任。通过实习,我真正意识到幼儿教育的难度和挑战性,学会了如何更好地应对不同情况和困难。

4. 感受到幼儿教育的意义

尽管幼儿教育是一项具有挑战性的工作,但还是值得去追求和努力。在我的实习期间,我看到了孩子们从单一、单向的提问和交流中开始变得越来越热情、主动和自信,在不经意间,我发现自己已经影响了孩子们的成长和自信心,理解到这些意义,我彻底地被正能量和成就感所俘虏。

三、 实习总结

通过幼儿教育实习的体验,我学习了很多,包括使用愉快的言语与幼儿交流、如何更好地管理幼儿的时间和行为,更重要的是,我学会了用真爱和耐心去对待幼小的生命。最后,我感谢我的实习导师,感谢我的所在单位,让我拥有这次珍贵的实习机会,并愿意在未来继续投身于幼儿教育的事业。

幼儿教育周记 篇2

幼儿教育周记

本周是我在幼儿园实习的第二周,我参与了幼儿园的日常教学和管理工作。在这一周里,我深深感受到了幼儿教育的重要性和挑战性。以下是我这一周的经历和感悟。

周一,我来到幼儿园的时候,孩子们已经在教室里集合了。我第一次见到这...

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