植树节到了,小红和小明在一片绿油油的草地上植树。
首先小明拿着铲子挖了个小洞。然后小红插进了一根树干一直稳稳地扶着树。
小明拿着铲子把挖出来的土放回进去。现在大自然里多了一棵小树,小红高兴地说:“小树你快点长大,让我们的大自然变得更美丽。”
太阳公公笑了起来,云儿也更白了,旁边的青草也长的`更高了。
小明和小红都露出了开心的笑脸。这就是快乐的植树
今天是3月12日植树节。
小明和小红早早就一起相约去森林里植树,小明拿着铲子,小红带着树苗就一起出发了。
他们来到森林里,小红很快地找到一个空位,他们开始挖坑。小明先拿着铲子挖了一个坑,小红把树苗插进坑里,然后扶着树苗。
小明再把土埋好,树终于种好了。
春暖花开,一年一度的植树节到了,老师带领同学们到公园里植树。
公园的景色真美呀!风和日丽,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云。
开始植树了,大家热火朝天地干起来。小明先拿铁锹挖了坑,再让乐乐把树苗放进坑里去扶正。最后,他们一起给小树苗浇水,这下小树苗咕咚咕咚地喝了个痛快。
终于把树苗栽好了!他们每个人身上都出了汗。大家围着小树唱啊跳啊,小鸟好像在说:“太好了!太好了!我们又有一片嬉戏的'地方了!”
3月12日植树节,这一天姐姐带着弟弟去公园植树。
他们分工合作,一起把小树种好。弟弟拿着铲子在一铲一铲的挖坑,姐姐用双手扶着小树苗,弟弟把土给填满。
他们把树给种好了就开心的回家了。
一年过去了,又到了植树节这一天。他们去看小树已经长成大树了。
由浅而言,看图写话是每次考试必不可少的题目,也是必须攻克的一关;由深而言,看图写话是以后写作的基础,这个基础一定要夯实。一年级的写话要求虽不高,但对于刚刚接触这个新知识的孩子可不是小问题。在平时的教学中,我就发现了如下问题:
一、观察不够全面、仔细。也许是孩子们的年龄所致,也许是观察习惯培养得不好,孩子总是关注于画面的某一部分,不能照顾全面,更不能将画面的内容联系起来考虑。例如,期中考试的看图写话,画面是最常见的内容:一个小女孩摘花,老爷爷过去劝她要爱护花草。就这样简单的内容还是出了不少问题,有的写去看花,有的写浇花,有的写玩。可见,孩子们对画面没有进行认真、细致的观察,没有找对主题,再写多好也是无用。
二、写话没有一定的顺序。孩子们对于先写什么,再写什么,最后写什么没有完整的概念,尽管也练习了一些句式,但效果不是很好。这与平时的说话有很大的关系,看来要在说话训练上多下工夫。
三、用词不准确,方言严重。这是农村教学的障碍,因为孩子们接触的环境都是方言,所以纠正也很困难,这就更需要教师的悉心教育。
总的说来,“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”这就是低年级看图写话的要求。对于一年级的学生来说,刚接触字和词语,要写出完整的语句,困难比较大点,老师应该多些引导,反复练习,去练...
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图中景物繁多,不可能一一详细描述,需要有选择地写出最能代表春天特征的景物。这有助于培养孩子筛选重点信息的能力,让他们学会准确地表达图画内容。以下是一年级看图写话的教学内容,欢迎阅读。
星期二下午,下起了鹅毛大雪。雪又细又密,不一会儿,大地一片银白、一片洁净。而雪花仍如柳絮、如棉花。
学校里的假山池都结冰了。小朋友们都去砸冰、滑冰。小明对小伙伴们说:“我们一起玩雪去吧。”大伙儿一块跑出去。小明把雪搓成球往小东身上砸去,小明打中了小东大笑起来,小东却不开心了。小西也搓了个雪球我往小强身上扔,小强往小新身上扔……嘻嘻哈哈,大伙儿玩得可开心了。
小丽和小红准备堆雪人,她们先把围巾拿出来,然后拿出帽子,最后拿出家里的'胡萝卜。开始堆雪人,先滚个雪球做身体。用根胡萝卜做鼻子。再戴上帽子和围巾,一个漂亮的大雪人出现了。
看,下雪了,小朋友们玩得真开心呀!
下雪啦!下雪啦!
调皮的雪花妹妹从温柔的云朵阿姨家跑了出来,飞舞着,打着转,轻轻柔柔地落在了屋顶上、树干上、大地上。我们的房子戴上了白帽子,大树穿上了白衣裳,大地也盖上了厚厚的白棉被,这就是一个白茫茫的冰雪世界呀!
我的小伙伴们都换上了厚厚的棉衣,还带上了可爱的小手套,穿着暖暖的'雪地鞋,往家门外冲了出去。雪地里可以看到大家欢快的情景。看!不远处打雪仗的,清脆的笑声随风飘扬;我也带上了弟弟在家门口开始堆雪人,先做身子,再做脑袋,用胡萝卜做个鼻子,用小辣椒做个嘴巴。弟弟拿出他最爱的小珠子当成了雪人的眼睛和扣子……可是,雪人没有手呢,怎么办?妈妈微笑地在房门那喊道:孩子们,爷爷给你们做冰糖葫芦啦!我灵机一动,高兴地接过冰糖葫芦插到雪人的身体两边。瞧,可爱的小手长出来了!可是,雪人还少了点什么呢?弟弟欢快地把装雪的小桶递给了我。对了!少了一顶帽子。我把小桶放在雪人的头上。嘿!一个和我一样高的雪人做好了!我和弟弟别提有多高兴了!
一转眼,弟弟又滚来一个圆溜溜的雪球,原来他还想再做一个和他一样高的小雪人。我看着雪花落在我们的身上,我们也一个个地变成了小雪人,嘻嘻,真有趣!
冬天到了,天空中下起了鹅毛大雪,雪花就像一颗颗糖果一样落了下来,小明往窗外一看,高兴得一蹦三尺高,立马冲出了家门,去叫小伙伴们一起来玩雪。
首先,小伙伴们眉开眼笑的滚了一个大雪球。再兴高采烈的滚一个比刚刚大一点的雪球当作身子。小明跑回家拿出胡萝卜、豆子、辣椒和海苔,跑到雪人旁边。把胡萝卜放在脸蛋的中间,当作雪人的鼻子。再把豆子放在胡萝卜的两边的上面一点,当作眼睛。接着把辣椒放到胡萝卜的'下面,当作嘴巴。然后把海苔放在豆子的上面,当作眉毛。
瞧!一个活灵活现的小雪人诞生了。雪还在纷纷扬扬的下着,同学们都心花怒放。
一、教学要求
1.理解课文内容,知道小马、小鸡、小鸭、小狗四种动物脚趾的不同,及青...
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老师都需要为每堂课准备教案课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。要知道高效教学水平可以体现在老师写的教案课件里面。好工具范文网编辑为您整理了“一年级的看图写话教案”的相关资料供您参考,本文为您提供有价值的信息欢迎参阅!
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一、观察不够全面、仔细。也许是孩子们的年龄所致,也许是观察习惯培养得不好,孩子总是关注于画面的某一部分,不能照顾全面,更不能将画面的内容联系起来考虑。例如,期中考试的看图写话,画面是最常见的内容:一个小女孩摘花,老爷爷过去劝她要爱护花草。就这样简单的内容还是出了不少问题,有的写去看花,有的写浇花,有的写玩。可见,孩子们对画面没有进行认真、细致的观察,没有找对主题,再写多好也是无用。
二、写话没有一定的顺序。孩子们对于先写什么,再写什么,最后写什么没有完整的概念,尽管也练习了一些句式,但效果不是很好。这与平时的说话有很大的`关系,看来要在说话训练上多下工夫。
三、用词不准确,方言严重。这是农村教学的障碍,因为孩子们接触的环境都是方言,所以纠正也很困难,这就更需要教师的悉心教育。
总的说来,“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”这就是低年级看图写话的要求。对于一年级的学生来说,刚接触字和词语,要写出完整的语句,困难比较大点,老师应该多些引导,反复练习,去练习把话说清楚就不会很难了。
1. 主题:我的家
看图描述:图中有一栋房子,左边有一棵大树,右边是一片绿草地。房子门口有一只小狗,窗户里透出一点灯光。
这是我的家,我和爸爸妈妈住在这里。我们的房子虽然不大,但非常温馨。每天早晨,我都会被阳光和小狗的叫声唤醒,妈妈会用香气四溢的早餐来迎接我。
我的家外面有一棵大树,春天里开满了粉红色的花朵。我常常爬上大树看远方,欣赏美丽的风景。房子旁边是一片绿草地,我和小伙伴们经常在这里玩耍。有时还会捉一些小虫子,感觉特别有趣。
每当夜幕降临,我们一家人就会坐在客厅里看电视。透过窗户,可以看到星空闪烁的美景。这是我最喜欢的时候,感觉家人的陪伴特别温暖,幸福感油然而生。
2. 主题:我的小学校园
看图描述:图中是一座校园,远处有一排整齐的教学楼,楼前有大片的草坪和一个操场。校园中央是一座高大的钟楼,钟声时常会吸引孩子们前来参观。
这是我的小学校园,我在这里度过了开心的学习时光。每天早晨,我都会和同学们准时到达操场上参加晨练。在阳光明媚的日子里,我们会在草坪上跳绳、玩球。
学校里的教学楼很漂亮,墙上贴着我喜欢的绘本故事和彩色的动物图画。在教室里,老师会耐心地教我们知识,同学们也会开开心心地学习。我最喜欢的科目是语文,...
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主题:我的家乡
我家乡的四季如画,春天,桃花盛开,美丽动人;夏天,绿草如茵,树木葱茏;秋天,金色的稻穗随风起舞;冬天,洁白的雪景如诗如画。我家乡有着美丽的山水,清澈的河水,让人流连忘返。在我家乡的山间,有着许多美丽的神话和传说,让我感到无比神奇和惊喜。我家乡没有大城市的喧嚣,但这里却有着广阔的天地和碧绿的田野,让人感到舒适和自在。在我家乡的小镇上,有着传统的手工艺和乡土文化,让人感到温馨和亲切。我爱我的家乡,这里是我温暖的家,我永远不会忘记。
主题:我的学校生活
我每天快乐的生活在学校里。学校里有美丽的校园和便捷的设施,让我们的学习变得更加方便。每一天,我都能遇见许多新的朋友,交到许多好朋友。我喜欢和他们一起上课、一起玩耍、一起学习。我们在这里共同成长,共同进步。我学到了许多有用的知识,也结识了许多优秀的老师。他们教导我们做人要有良知,做事要有责任感。在学校里,我还参加了许多课外活动,比如运动会、文艺比赛、义工活动等。这些活动让我更加充实,更加有意义。我深爱我的学校生活,我会珍惜这段美好的时光。
主题:我的宠物
我有一只可爱的宠物——狗狗。他是我最忠实的伙伴,从我小时候开始一直陪伴我的日子。他对我非常忠诚和友好,每当我心情不好的时候,狗狗总会在我身边陪伴我,让我感到温暖和舒适。狗狗也很聪明,他知道很多小技巧,比如找球、给手等,让我们可以愉快的玩耍。虽然狗狗有时候也会很调皮捣蛋,但我还是深深地爱着他。我知道,只要有他在身边,我的心情就会变得轻松和愉快。我真的非常喜欢我的宠物狗狗,他是我的好朋友,也是我最好的玩伴。
主题:我的假期计划
寒假马上就要到了,我充满了期待。我打算在假期中做很多有意义的事情。首先,我打算读一些有趣的书籍,增长自己的知识面。除此之外,我还想尝试一些新的运动,比如跑步、游泳等,增加我的体质。同时,我还想和家人一起旅行,去一些美丽的地方旅游,感受不同的风景和文化。此外,在假期中,我还想挖掘自己的潜能,参加一些有意义的活动,比如社区义工、夏令营等。总之,我一定会好好利用这段假期中的每一分钟,让自己更加充实。
1. 夏天的游泳池
这是一个夏天的早晨,太阳升起来,一切都变得热热闹闹。小鱼儿欢快地跳跃着,蝴蝶在空中翩翩起舞,树叶轻轻地摇晃着。大家都在寻找可供乘凉的地方,这时候,游泳池呼之欲出了。
姐姐和妹妹带着游泳圈跑到了游泳池旁,喊着:“我要游泳!我要游泳!”妹妹还跳了一下,把游泳圈丢进了水里,小游泳圈在水里不停地转呀转。姐姐和妹妹一起穿上了泳装,小腿在...
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