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小学写景作文

小学写景作文

发布时间:2023-12-19
1 最新小学写景作文课件十五篇
小学写景作文课件

孩子们,今天老师把大家带到四楼功能厅来上课,看,有这么多的老师来听课,你想说些什么?以下内容是小编为您精心整理的小学写作课件,欢迎参考!

小学写景作文课件 篇1

我国有许许多多的美景,万里长城、大黑山、雅鲁藏布大峡谷……但我最喜欢我家乡的人工湖,那里一年四季风景优美,景色怡人。

清早,去那的人很少,但是,你能够闻到那的香气。午后,差不多吃过饭的人都到了那里散步。晚饭过后,人个性的多,也很热闹,只有晚上人才会个性的多。

农历六月,放飞各异,最引人入胜的要数那出淤泥而不染的荷花。映入眼帘的先是连绵不断的碧绿,荷叶很大、茎很高,娉娉婷婷的伸出水面,仿佛一把把绿色的小伞。荷花有粉的、白的、紫的……远远望去,像在碧绿丛中随意撒下的点点水粉色!

人工湖真美,我喜欢家乡人工湖!

小学写景作文课件 篇2

提起秋天,人们都会想到一幅美好的画面:树上的叶子像烈焰一般燃烧着,稻穗金灿灿的,人们在凉爽的秋风中收割着。花谢了,树上结出了饱满的果实,秋天,是耕种的季节,是美丽的`季节。

可是,珠海的秋天却不是这样。阳光依旧明媚,天气依旧炎热,树叶依旧绿油油的,完全是一幅春天的景象,树上也没结出多少果实来。珠海的秋天,是那样悄悄地来,在人们不知道的时候。风像往常一样吹着,只是透出了微微刺骨的凉。珠海的阳光像往常一样刺眼,只是渐渐变得柔和了。

在诗人的眼中,秋天是凄凉的,寒风瑟瑟,让人心中难过。可是珠海的秋天,欢笑似乎更多了。孩子们追逐,玩耍,大人们坐在椅子上看着,心中欢喜。珠海的秋天,是欢乐的,欢乐的笑声,荡漾在秋日里。

秋天的清晨,本该是灰蒙蒙的,天空阴暗,直到八九点中,才出了太阳,开始新的一天。可是珠海的秋天,一早,阳光就明媚起来的,照射到每个关得严严实实的窗户的缝里。窗户都是滚烫的,直到晚上才慢慢凉下来。珠海秋天的早晨,阳光明媚,十分炎热,如同正午一般。

这就是珠海的秋天,阳光明媚,十分凉爽,是多么美好的季节啊!

小学写景作文课件 篇3

放学了,我和妈妈刚一出校门,就迎来一场瓢泼大雨。

雨下得很大很大。“快呀,笑容!”妈妈边说边拉着我急匆匆地往公交站跑去。我们上了公交车,妈妈的衣服里里外外全都湿了,我的衣服、裤子、袜子和鞋子都泡汤了。路上有数不清的水洼,小的只有我的脚那么大;大的像个迷你小池塘;浅水洼薄薄的,像一层薄膜;深水洼一脚踩下去,水都到我的脚踝了。

车开得很快,半小时就到家了。这时,雨已经变小了,我和妈妈手拉着手走过“小池塘”。到了家,妈妈帮我倒了热水泡脚,我顿时感到无比温暖。

不过,雨也不是一无是处:它给绿化带里的花草浇了水,也给大地洗了澡?总之,大雨是一个淘气又善良的孩子。

小学写景作文课件 篇4

常州有个东坡公园,在天宁寺东,文笔塔南,古京杭运河边。虽然名气不大,但却是大诗人苏轼安享晚年的地方。

北宋文豪苏轼年轻时曾到常州来过11次而每次故地重游,他总会先去文笔塔旁的沃土上观赏那争芳斗艳的牡丹花。东坡公园...

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2 立春作文小学四年级写景精选
立春作文小学四年级写景

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的春天的美景四年级作文400字,欢迎阅读与收藏。

立春作文小学四年级写景 篇1

春天是美好的,是温暖的,更是美丽的。

你瞧啊,那河边的柳树,经过一个寒冷冬天的蕴育,迎来了温暖的春天。所以它垂下它那细长的枝条,枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞,远看犹如一位少女的青丝。

春风中,百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的花朵。梨花雪白纯洁,桃花粉嫩可爱,杏花白中透粉,好不可爱,迎春花鹅黄娇小,多么美丽。但我最爱桃花,爱它的可爱,爱它的粉嫩,爱它给春天带来的一次次色彩,一次次惊喜。我感激所有花,感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩,感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。

你看,春天已经到来,池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐,一会儿躲进水草里,一会儿跳出水面,一会儿游来游去,多么可爱呀!

田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞,孩子追逐打闹,这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景,只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。

夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色,有时还会出现美丽的'火烧云呢!

我爱夏天的炎热,爱秋天的凉爽,爱冬天的雪花纷飞,但我更爱春天,爱春天的风,爱春天的雨,爱春天的景色和温暖。

立春作文小学四年级写景 篇2

二十四节气的第一个——立春。

立是“开始”的意思,春是“温暖”的意思,立春就是春天的开始。鸟语花香,万物生长,代表着春天已来到,冬天也就结束了。

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天来了,我们要好好计划,努力学习,按时完成作业。也要开心玩耍,快乐成长。

立春作文小学四年级写景 篇3

今天的日子,立春。也许是天气冷的缘故,虽已立春,春却迟迟没有降临,窗外仍少不了几分威严的冷气,望着窗外,等待着那灿烂如许的春摇摇曳曳地挤满了窗,却始终不见。

是不是春天已经来了,只是我需要我去发现?穿上外套,推开大门,来到屋外,试着发现春的足迹。

我一向不是很喜欢春天,只觉得春似乎太娇气了,尤其与夏秋冬比起来,更是弱不禁风。她没有夏的豪放,清新,没有秋的成熟,迷人,更没有冬的傲气与洒脱。只是一如既往的娇弱。

一棵葱笼翠绿的树扑向我的视野,而我却差点与它擦肩而过,擦肩而过这满树的美丽。虽没有开花,但这一味的绿并没有使它单调无味。这样的生命,在等待中美丽着,在脆弱中坚强着,默默地站立着。

就在这样平凡的路边,在凛冽的寒风中,不知还有多少棵树在等待着,期盼着。

我顿时明白了,原来在春的娇柔中也会隐藏着几分刚强,几分坚定。站在凛冽的寒风中,我忽然嗅到了一缕春的气息。

立春作文小学四年级写景 篇4

春天到了,让我们一起去找春天吧!

找啊,找啊,找到了!你看,绿绿的小草真...

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3 立春作文小学四年级写景(精选12篇)
立春作文小学四年级写景

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的春天的美景四年级作文400字,欢迎阅读与收藏。

立春作文小学四年级写景 篇1

也许是天气冷的缘故,虽已立春,春却迟迟没有降临,窗外仍少不了几分威严的冷气。望着窗外,等待着那灿烂如许的春摇摇曳曳地挤满了窗,却始终不见。 是不是春天已经来了,只是需要我去发现?

穿上外套,推开大门,我来到屋外,试着发现春天的足迹。我一向不是很喜欢春天,只觉得春似乎太娇气了,尤其与夏秋冬比起来,更是弱不禁风。她没有夏天的豪放、清新,没有秋的成熟、迷人,更没有冬的傲气与洒脱,只是一如既往的娇弱。

一棵葱笼翠绿的树扑向我的视野,而我却差点与它擦肩而过,擦肩而过的是这满树的美丽。虽没有开花,但这一味的绿并没有使它单调无味。这样的.生命,在等待中美丽着,在脆弱中坚强着,默默地站立着。就在这样平凡的路边,在凛冽的寒风中,不知还有多少棵树等待着,期盼着。我顿时明白了,原来在春的娇柔中也会隐藏着几分刚强,几分坚定。

站在凛冽的寒风中,我忽然嗅到了一缕春的气息,感受到了这个特别的日子——立春意义非凡。

立春作文小学四年级写景 篇2

今天是二月四号,星期六,吃过晚饭我在和弟弟妹妹玩,忽然闻到一股气味,我以为家里着火了,就去叫妈妈,妈妈说:“不用担心,不是着火了,而是大人在迎春接福。”

大人们在家里放一堆柴火,那不是普通的柴火,而是香樟木,烧得都很香,因为今天是立春,过了今天就是春天了,所以我们要辞旧迎新年。

立春作文小学四年级写景 篇3

不知不觉中,又迎来了新的一年的春天。在这愉快的阳光下,怎能不产生感想?

我总以为春天只是春意盎然,但可以直接否定,我错了。这一次,我就认真地观察了一番“春天”。

这是一个阳光明媚的天气,我望着窗外心有沉所思,这时,我正在为一篇论文发愁。倏尔,一只活泼的鸟掠过我的视线,打破了我的沉思。我注意到了,原来,鸟儿从遥远的南方赶回来了,春天来了。

我望了望对面的山,横着的,顺着的,搞点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的山,可是没有一座陡峭的岭。自山脚至岭顶长满了苍翠的'松柏,我暗自赞叹:“多有活力的春天啊!”

我看了看楼下的草坪和它上面的松树,犹如仙女撒下的缎带,覆盖在这片肥沃的土地上。绿色吞没了我的视线,我不禁感叹:“真是”绿“色的”绿“春天啊。”

目之所及,哪里都是绿的,的确是春天。松影下开着各色的小花,给春姑娘穿上了一双俏丽的绣花鞋。春姑娘多么会打扮自己啊:青松作衫,绿坪为裙,还穿着绣花鞋。我情不自禁道:“多美丽的春天啊!”

换了你,你能不再向四面八方望一望吗?春,她给大自然作了太多的贡献,而她却一点也不自顾,只为大自然的一切生命着想!

想到这里,这种敬佩之感更加深切了,我赞美春天,畅想春天!

立春作文小学四年级写景 篇4

春姑娘回来了,她轻地摇...

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4 小学春天写景作文十二篇
小学春天写景作文
春天写景作文

小学春天写景作文 篇1

咦?怎么我一出家门就有一种舒畅的感觉?哦,原来是春姑娘光临这个世界了。

最抢风头的就是那一片片樱花。有的含苞未放,粉红粉红的,裹在一起,像一个可爱的小娃娃。有的含苞待放,像小仙女把嘴张了张。大多数都已经完全盛开了。白白的,边上已经泛起了一圈粉红。花瓣数也数不清,一朵就分好几层。花蕊是淡黄色的,非常多。摸起来像绒布一样,闻起来有一股茉莉花的清香。美丽极了。

桃花也不甘落后。粉红粉红的,远看就像一片灿烂的朝霞。走近才发现,桃花分五瓣。就像一个个仰着脸的小娃娃。里面竖着一堆昂首挺胸的小将军,让人一看就忍不住要笑一声。摸起来滑滑的、软软的。闻起来有一股淡淡的清香。美丽极了。

春天放风筝实在是一件快乐的事。我缠着爸爸给我买了一个。刚开始放时,我害怕极了,总怕风筝被刮到树上。我正在思考怎么放起来时,一阵风吹来,把风筝刮了起来,我赶紧跑了起来。心里暗笑:好,第一次就成功了。这时,风又猛刮了起来。劲好大呀。我觉得我都快拿不住了。真好玩。

我爱春天。

小学春天写景作文 篇2

春天到了,望着春天迷人的景色,你对春天有什么样的感情,用美美的文字写一篇关于春天的写景作文吧。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

看着围墙边的一排垂柳,忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起,柔嫩的柳丝飘动起舞,那优美娴熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳,唱着我们无法懂得的歌。但它们自有它们的快乐,我们不懂,也不需要懂,不觉地,目光随着它们的身影移动。

不经意间,一点新绿闯入眼帘。心中闪过一阵惊喜。像穿过大门的风一样,像飞到丛园里的小鸟一样。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这儿一丛海棠,那儿一簇连翘,开得自然,开得惬意。那花树底下,一棵棵嫩绿的小草,用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层,你可不要招惹它们,那针尖一般的小脑袋会扎你的手哦!对了,还有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,阳光一照,闪闪发亮。刚想伸手去摘一朵戴在头上,却又爱怜地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飞来,赶一趟早,想要采集最新鲜的花蜜。一不小心,我惊动了它,急忙飞走了。我一急便追着它,一脚踏在草坪上,我难过了,我怕伤害这片片新绿。

生怕再伤到这些新的小生命,我顺着蜿蜒的青石路漫步到了小池边。看着清澈的池水,心情好多了,抛弃了烦恼与忧愁,忘却了不开心的事。几条小金鱼自由自在的游泳,时不时拍击水面,漾起阵阵涟漪。

也许是这环境温馨,也许是这景物醉人,欣欣然竟有些困顿了。于是仰面做了一次深呼吸,这才发觉空气里杂着湿润泥土的气息,弥漫着花、的芳香。

呼吸着清新的空气,精神抖擞了。炳辉的春天里怎么会少了人的活动呢?两边的织绵楼和毓秀楼,还有后面的科学宫,来来往往的学子们步履匆匆,充满活力与朝气。一个个装束整齐,相貌端庄的学生,婉若一朵朵俏美的花儿。

春天很特别,不但景美,人也很美。我希望化为一颗种...

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5 小学冬写景作文
小学写景作文

小学冬写景作文 篇1

今天傍晚,天黑沉沉的,像一个黑色的铁锅罩住了天空。我在楼下玩,突然空中划过一道闪电,紧接着天空响起了“轰隆隆”的声音,天上打起了雷,好像雷公公在打鼓,告诉我们要下雨了,催我们赶快回家。我很不情愿地回到家,没过一会儿,雨果然下了下来。雨一开始下在窗户上,像一根根细线,路上的行人都匆匆忙忙往家赶。情况在几秒钟之内就转变了,一下子雨下大了,豆大的雨点打下来,砸在路上溅起了朵朵小水花。雨越来越大,雷声越来越响,密集的雨点打在空调机上,“叮叮当当”非常好听。这时窗户上流下来的水已形成了一个小瀑布,让我不禁联想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗突然像利剑一样的闪电在天空中划了一道口子,风吹着树左右摇摆,好像在点头;雨在风中形成了一条条白色的烟雾,像一条条小白龙在马路上游动。这时的马路已经成了奔流不息地长江了,那些还没回家的人就惨了,既使穿着雨衣,打着雨伞,也被雨淋得满身是水。过了很久,雨慢慢地停了,天空也清新了。马路上又有车了,树叶被冲刷得油亮油亮的,房子上的灰也没了,屋子里发出的光好像比以前更明亮了。这场雨让我心情也好多了。

小学冬写景作文 篇2

进入秋天的校园,首先映入眼帘的是右手边的一排排高大的大树,有些樟树,像一朵蘑菇;像一个原子弹;更像一位威风凛凛的边防战士。还有一颗枝干分岔的金桂树,每次开花,就会散发出一阵阵让人心旷神怡的清香。最后还有一颗高大的枇杷树,结出的果实,又大又香又甜。一阵大风吹来,就会掉下许多枇杷,人人吃了都会叫好。

往东面走,就到了我们的操场,四周的草场上长出了许多三叶草,三叶草中还盛开了许多无名的绒毛小花,好看极了!

往更里面走,在右手边的墙上,有一面面宣传栏,上面画着我们获得的光辉荣耀。

学校后面还有一片小树林,树的种类非常多:白桦树、松树、樟树、棕树……非常幽静,但还是不时传来“吱吱”声。

但是校园最醒目的还是一个油井,笔直地立在那,虽然不高,但它绝对是我们江汉油田的象征!

大家都说:“校园处处有芳草。”我也爱我的校园!

小学冬写景作文 篇3

乘着行驶在高速路上的汽车,雨就开始下了,一直伴随我们缓缓驶进外公外婆居住的那座山村。拎个书包走上了二层楼的侧面阳台,拾起笔“沙沙”地写着作业。阳台很清静,只有一张沙发,四面的窗户里透着竹林遍布的群山,层峦叠翠;一片片不知何时开垦出来的菜地与茶园,好一派绿色的田园风光!

不一会儿,雨下的越来越稠密,打湿了那一片菜地与茶园,竹叶在有节奏地小幅度地上下摆动着,竹竿也在默契地配合着,一眼望去,此起彼伏,,看上去是寻么的协调,又如此的养眼,尽管是在玻璃封闭的阳台中,我依然能感受到寻雨带给大自然的阵阵快感,与那同时释放出来的新鲜空气,夹带着丝丝凉意。隐隐约约间,又一座山的轮廓在雾中若隐若现,殊不知这雾何时而来,弥漫了屋后的整片竹林,恍然间增添了一份神秘感,山雨显得更加妩媚动人。

“这种雾锁山头山锁雾”的...

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6 小学写景作文三篇
小学写景作文

作文是我人生经历的一个缩影,写作是让我们记录历史和传承文化的方法。写作文的时候要注意语言生动,内容具体,你会怎样开始动笔写一篇作文呢?我们搜索并整理了“小学写景作文”,以下是相关内容,一起提高自己的素质吧! 写作是一项非常重要的技能,它可以帮助我们表达思想、记录人生,同时也是我们传承文化的一种方式。当我们准备写一篇作文时,首先要确定一个主题或者是一个角度,这个主题可以是我们自己的经历,可以是一个社会问题,或者是一段历史事件。然后,我们需要对这个主题进行一些调研,了解相关的背景知识和信息,这样可以帮助我们写作时有更充分的材料和观点。 一开始,可以通过一个引人入胜的开头来吸引读者的注意力,比如一个引人瞩目的事实、一个引人深思的问题,或者是一个令人心生敬畏的场景。接着,我们可以从自己的经验或者是相关的例子入手,来具体阐述主题的内容。在写作的过程中,要注意语言的生动和具体,用形象的词语来描绘情景,用恰当的比喻和类比来表达自己的观点。此外,还要注意文章结构的合理性,逻辑的清晰和转折的恰当运用,这样可以使读者更容易理解和接受我们的观点。 在结束部分,可以对整篇文章进行总结和回顾,再次强调我们的观点和主题,并给读者留下一个深思熟虑的结论。最后,要检查文章的语法和拼写错误,保证文章的整洁和流畅。 通过不断的练习和积累,我们的写作技巧和水平会不断提高,同时也能丰富自己的知识和思考能力。所以,让我们从现在开始动笔写一篇作文,记录下自己的人生经历,传承我们的文化吧!

小学写景作文 篇1

家乡的四季,如四条变化无穷的巨龙。把自己最好的一面展现给了世间万物。

春姑娘悄悄卖出了她的步伐,把寒冬留下的残雪,一点一点的融化了。春姑娘的手抚摸着冰河,冰河的冰块融化了,冰块顶着冰块,苦闷又奔放的向下流着;春姑娘的手抚摸着大树,大树发出了芽了;春姑娘的手抚摸着大地,大地上的花草、动物都醒了,花儿露出迷人的笑容,小草挑起了欢快的舞蹈。动物们跳上跳下,忙着寻觅食物。春姑娘看见这生机勃勃的一切,笑了。

过了不久,夏阿姨来了,她撒出一股股热流,把大地烤得火红。地上万物都在抱怨,抱怨着天气太热了。夏阿姨看见了,由晴变阴,一场倾盆大雨下了起来。雨后,一道彩虹挂在天边,小草和树叶抖了抖身上的水珠,慢慢的抬起了头,洗去了身上的尘垢。一只只蝴蝶在树叶间自在的闲游,把它淋湿了的翅膀在烈日下开开收收。

秋婆婆把夏阿姨赶走了。在岗位上,秋婆婆犹如一位调色师,把世间变成了一片金灿灿的。山上,金灿灿的树叶间藏着一个个小红灯笼。哦,原来是树儿结果了,小动物跑来跑去,在果实的天堂里不停地寻找的食物。看,天空中飞舞的什么?原来是一群迁徙的大雁,“人”字形的队伍,整整齐齐地向北飞着。花儿钻入了地面,松鼠吃的松果,鸟儿飞了,家乡顿时安静了下来。

冬爷爷,不急不慌的走来了,他挥动着他的魔袖,把金黄的世界变成了一条白毯子,漫天飞舞的雪花,大...

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