撰写作文能够培养我们的细心、耐心和认真负责的态度，同时也是展现个性和特点的绝佳方式。希望这篇题为“做家务三年级作文”的作文能够满足您的期望，并让您感到满意。相信读完这篇文章后，您一定会有更多的收获！
还有一个曹晓宇也让我感动，他只是一个6岁的男孩，但是他的妈妈却有残疾。他的爸爸照顾妈妈五年后离开了，他承担起了所有家务，但他没有没有被击垮，坚强了起来，支撑着这个家。他多磨让我敬佩呀！
有的同学看见苏老师带着一班可爱顽皮的一年级生，看到她会心的微笑，我们都心如刀割，苏老师是不是忘记我们了？苏老师不喜欢我们了？一串接着一串的大问号从我们的心底冒了出来。
虽然我还没有离开母校，但我现在就是一位六年级学生，再过个一年，或许更短，我就要离开这个从一年级开始哺育我知识的母亲。在上一届六年级学生离开时那不舍的眼神与失落的心情使我真真切切地感受到离开这位母亲是一件多么令人痛苦的事情。当时不知有多少人黯然泪下。
书是人类进步的阶梯，读书百遍其义自见。对我们班来说，读书既可以丰富我们的课余生活又可以增长我们的作文水平。
保护环境，这四个字对大家来说并不陌生，可我们大家一直说着保护环境，可却都没有做到！读了我这篇作文，你就应该感觉到了保护环境的重要性了！
上三年级的时候，我们学校设备不全，男洗手间没有蹲厕，只有女洗手间有。某天在上课，一男学生要求去上洗手间，走的时候问老师：老师我真的要去女厕所蹲坑吗？老师不耐烦地回了一句：你别去了直接在教室解决了吧！
那是一年级的时候，临出门时，妈妈对我说：你要记得带伞，天气预报说今天会下雨。我看看外面，心想：天气这么好，怎么会下雨呢？妈妈总是瞎操心。于是我偷偷地把妈妈给我的雨伞放在鞋柜旁就匆匆出门了。
少壮不努力，老大徒伤悲。以前不明白这句话的意思，觉得上学是全世界最痛苦的一件事，直到去年，我缀学了。还记得在四年级我脖子戴的红领巾，五年级当班长和一群天真的少年在学校玩耍，嬉戏，小学六年的时光将陪我走过整个人生。
多少次,我要求自己去学校自己回家,可是您却说:你还那么小,怎么能自己去学校自己回家呢?不行,还是我送你去去学校吧!可是现在我已经四年级了,您却只准我自己回家,哥哥一年级就能自己去学校自己去学校自己回家可是我呢?已经四年级了,您却不为批准。
那天，入了体育馆的运动场，我们都气喘吁吁的，因为是整个年级倒数第二个班级的原因，我们走在后面跟着前面的班级，时不时地跑步，导致来到运动场时体力已经有了些消耗，不过没什么大不了。
《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说：非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去。后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃了玩耍的时间，靠做额外的家务活来赚打井的钱。他先筹集了７０元钱，然后又筹集了２０００元钱，为了更快的打好井，最后筹集了...
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