时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么要如何写呢?以下是小编精心整理的高校图书馆个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在校党委、校行政的直接领导下,在学校各部门及师生员工的大力支持下,依靠图书馆的广大职工,秉承“服务育人、读者第一”的服务理念,积极探索新型服务模式,圆满完成了20xx年度的工作任务。总结如下:
一、政治理论学习
在思想政治素质方面,能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观,创建和谐的工作环境,认真学习“十八大”报告,积极参加各项政治学习与实践活动,提高实践能力,强化责任意识,树立正确的政绩观和利益观。
在工作中,能够运用马克思主义立场、观点和方法,分析、研究和解决图书馆工作中的各种实际问题,积极应对现代高校图书馆的发展趋势和发展方向。充分肯定和调动新校区图书馆各部门的开拓创新能力,使各部们之间协调发展,各尽其责,理论水平得到了长足的进步。
二、岗位职责履行
能够坚持以高标准、严要求,保证质量、取得实效为前提,不搞形式主义。坚持目标责任制管理,坚持分工负责与团结合作,做到与时俱进,开拓进取,创造性地开展工作,认真履行岗位职责,保质保量完成图书馆的工作。
三、工作实绩
1、协助馆长完成图书馆的日常行政、业务管理工作。
2、协助馆长完成图书馆队伍建设、机构建设、人员管理等工作。
3、协助馆长完成文献信息资源建设工作。参与20xx年度图书采购招投标及图书订购和组织教师图书现采工作;完成20xx年度年报刊定购工作。
4、协助馆长完成数据库建设工作。通过集体谈判、议标、团体采购等多种方式采购数据库资源40余个,保证学校教学科研的信息需求。同时,加强数字图书馆存储及网络设备建设与维护,保证数据库资源24小时为校园网读者服务。
5、协助馆长完成了设备的招标、采购工作。
6、协助馆长完成了更名大学和博建验收迎评工作。
7、负责完成了新校区图书馆的搬迁、装修和管理工作。重视文化氛围建设,环境育人,营造优雅的学习氛围;布置了500个有线点,无线网全馆覆盖,建设休闲式阅读空间。保证新校区图书馆日开放时间达14小时、周开放时间达90小时以上。
8、负责完成了新校区图书馆馆采用图书馆馆员后台指导,学生直接参与前台服务的管理模式。这种由“爱之翼”和“读书协会”学生社团参与的管理模式,培养了学生的实践能力和工作责任素养,丰富了我校新型人才培养模式。
9、负责完成了在新校区rifd(非接触性识别系统)技术的自助借还系统的全面应用。
10、参与新校区图书馆建设方案的考察和调研工作,起草新校区图书馆建设方案设计任务书。
11、完成了建筑学院的《建筑初步》和研究生处的《文献信息检索》(共计111学时)课程的教学工作。
四、廉洁从政自律
能够坚持民主集中制...
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培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。下面是小编给大家分享的高校师资培训总结(精选11篇),欢迎借鉴参考。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思...
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我们要利用好网上丰富的优秀范文资源,正确的去运用范文所提供的框架和思路,可以使工作变得更加效率,你是否明白范文的格式和内容要点呢?以下是关于“高校团委工作总结报告”的一篇文章希望大家能够喜欢,此资料仅供你参考工作学习之用!
20xx年,校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展了一系列德育教育活动,营造了良好的校园文化氛围,职业学校团委工作总结。现将本学期工作总结如下:
一、坚持党系统和团系统理论知识的学习
一年来团委坚持学习党的前沿理论知识,认真完成学习笔记,提高政治素质。同时,团的理论知识学习也是非常重要的必不可少的部分。我们组织团委人员从报纸,网络等媒体查找资料,加强学习团的基础理论知识,紧跟时代主旋律,为以后培养适合企业的学生做好充分的理论准备。
二、加强团委常规工作
1、统计在校学生在册团员数量,组建各班级团支部2、发展新团员,用严格的组织程序培养入党积极分子3、收缴团费三、深入开展德育教育1、12月初校团委按照团市委的统一安排部署,组织我校本校区千余名学生听取了中华优秀文化讲师团解读弟子规讲座。受益匪浅,感悟颇丰。团委以此次讲座为契机,开创我校德育教育工作新局面。
2、12月中旬,为了全面贯彻中等职业学校把德育工作摆在素质教育首要位置的教育方针,将中华优秀文化讲师团走进xx校解读弟子规讲座加以延续,本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,团委举办了以“孝”为主题的征文比赛,学生踊跃投稿,用心感悟孝的真正含义,取得非常好的成效。
20xx年,在较短的时间内,在前任团委扎实工作的基础上,团委有序开展了各项工作,但是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如团的基层组织还较薄弱、团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等还需要不断创新和加强等。在以后的工作当中,我们将不断地改进工作方法,加强理论学习,本着求真务实的工作态度,为广大青年学生服务。20xx年团委将重点开展以下几项工作:
一、切实加强共青团的自身建设,充分发挥团组织的战斗堡垒作用和团员青年的先锋模范作用,增强团的我站代写各类文章,行业内,凝聚力和号召力。坚持“党建带团建,双建促发展”的原则,进一步加强团的组织建设、制度建设、增强团组织的凝聚力和战斗力。
二、积极探索适合我校实际情况的德育教育新模式。
三、以德育教育为主线,营造良好的校园育人环境。
大力发展健康向上、丰富多彩的文化活动,打造校园文化品牌,提升校园文化品位。通过活动,增强共青团员组织意识,增强学生的爱国主义,集体主义情操,培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,大力弘扬社会主旋律。
在省教育厅机关团委的直接领导下,审时度势,积极进取,积极响应团中央的号召,认真贯彻学校行政部门的有关精神,结合本校的实际情况,努力工作,出色地完成上级安排的各项任务,努力把团员学生培养成富有创...
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若您希望更加全面地了解这个话题,可以考虑阅读一下《高校培训总结报告》。请注意,本文内含重要内容。以中文撰写的文件处理在职场中对公司业务的运营和发展有直接影响,因此范文的研究吸引了越来越多的专家学者的关注。对范文进行背诵是学习写作技巧的一种重要方法。
高校领导赴海外培训项目是教育部和国家外国专家局为进一步加强高校领导干部素质与能力建设,提高高校领导管理水平而共同组织开展的高校领导学习培训项目。该项目自xxxx年启动实施第一个三年计划,共派出xx个培训团组,累计xxx名高校领导干部,分别赴美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、法国、德国等国著名大学进行培训考察交流。经各有关方面的共同努力,项目实施顺利,成效显著,受到中央领导、我部领导和广大高校领导的充分肯定。
xxxx年是高校领导赴海外培训第二个三年计划的第一年。今年高校领导赴海外培训项目,继续由国家教育行政学院和中国国际人才交流基金会负责具体承办。共派出五个团组,分别赴xx大学、xx大学、英国约克大学、xx大、xx大学等著名高校进行培训考察,就当代高等教育改革和发展的若干主题进行集中学习,就高等教育的热点和难点问题与国外专家学者进行讨论和交流。学员xxx人,主要是部直属高校、省部共建高校以及部分重点高职院校的校级领导。其中赴加拿大团、法德团、美国团、英国团分别于xx月xx日在xx集中进行预培训,xx月xx日出发赴海外进行培训,xx月xx日返回国内。赴德国职教团于xx月xx日出发赴海外进行培训,xx月xx日返回国内。全部团组已于xx月下旬顺利完成培训任务。我司和国际合作司等相关司局派员跟班学习,了解办班情况。
教育部、国家外专局领导高度重视高校领导赴海外培训工作。教育部吴启迪副部长亲自参加该项目的开班式并做重要讲话。国家外专局的领导也参加了有关培训团组的开班动员和回国总结等活动。承办单位认真贯彻教育部、国家外专局有关指示精神,精心设计,周密组织,努力提供高效优质的服务。国外合作单位从扩大高等教育国际交流与合作的角度,重视团组的接待工作,动员各方面力量落实项目计划,为高校领导赴海外培训项目的成功实施起到了重要作用。我驻外有关使领馆高度重视,为本项目进行了大量的联络、协调工作。全体团组成员对培训学习高度重视,努力克服时间差、季节差、节奏快、生活不适等不利影响,积极投入,认真听讲,踊跃讨论,对培训项目顺利实施起到了关键性的作用。
xxxx年海外培训项目的培训主题更加明确。在充分调查研究的基础上,四个常规团组分别以大学教学管理与质量保证、科技创新与成果转化,现代大学制度与运行机制、科研管理与科技创新,学科建设与高校资源开发与管理,大学发展规划、发展趋势及国际合作等为主题。高职院(校)长培训班的培训内容主要集中在德国职业型和应用型高校的办学理念、运行模式、专业与课程设置、师资队伍、实验实训、校企合作等方面。...
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