希望这篇"以台阶为话题作文"可以对您的学习有所帮助,相信您会在本文中发现许多值得思考的内容,并获得很多收获。写作是培养学生批判性思维和判断力的重要方法,通过写作,我们更愿意去发现身边被忽视的美好。在开始写作之前,我们可以看一些优秀的作文来进行参考。
一个风和日丽的星期天,我和家人来到公园散步。
走着走着,我在公园广场前的一个有十几级的阶梯前,见到一个大约只有一周岁的小男孩,和一位年轻的妈妈一起牵着小手来到公园的广场前,准备上这十几级台阶。
小男孩却挣脱开妈妈的手,似乎想要自己爬上去。我走了过去,只见他用胖胖的小手向上爬,我的目光转移到这位妈妈身上,可是,她却丝毫没有抱这个小男孩上去的意思,我愣住了,因为没有多少中国妈妈愿意让自己的儿女吃一点苦,我心想:这真是一位伟大而又教导有方的妈妈啊!
当我回过头来的时候,那个小男孩已经爬到第二个台阶上了,这时候,他仿佛觉得自己站着的台阶很高,就回过头来瞅瞅他的妈妈,但是,这位妈妈还是没有伸手去帮助他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。
小男孩又抬头瞅瞅,然后放弃让妈妈抱的想法,一转身,还是手脚并用,小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,那身娃娃服也弄得都是土,小手也脏乎乎的,但是他还是怕上去了。年轻的妈妈这才上前去把儿子身上的土拍干净,然后在他那通红的脸蛋上亲了一口。
这时,我连忙赶上去问那位妈妈为什么要这样做,但是,她的回答却是如此简单:让孩子吃一点苦!
道理:在我们的生活中,不妨让孩子多吃一点苦,多一些生活中的磨练,适当地去设置一些台阶,让他们自己去攀登。这样,孩子们也许能够一鼓作气,攀上人生的最高峰。
翻开崭新的一页,虽然前面的一页非常完美,但都已成为过去式,只有面对现在,才能有一个美好的未来。——题记
学习中我总能遇到拦路虎,可我的耳边也总听到一种声音来激励我前进,当我买上台阶的同时,这些话永远存在在我的心底。
学习中的拦路虎用台阶来形容是最恰当不过的了,虽然不好爬,但只要一步一个脚印的踏,我相信总有一天会达到学习的最高目标。
每次成绩发下来后,我总是因为可怕的数字而失去了往日的坚定和信心。那天,残酷的一天,看得可怕的数字,老师关切的目光,我的心像是从高原得到谷底,摔得粉碎。我很喜欢读书,书可以给我指引。有一天,我在一本书上开到这样一段话,一个失意的年轻人向哲人请教成功的秘密,哲人递给他一粒花生,说“用力捏碎它,”年轻人用力一捏,花生壳碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁红色的皮也捏掉了,只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏,年轻人照做了。但怎么样也捏不碎。他再次用力,结果还是徒带无功。最后,哲人说“虽然屡受打击与折磨,失去了很多,但始终有一棵风吹不倒雨淋不透的心,这样才会是美梦成真。”
读完后,我的心灵受到了震撼,花生之所以没被捏碎,是因为它有一颗比钢铁还要坚硬的...
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