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经验交流演讲稿

经验交流演讲稿

发布时间:2023-12-10
1 教学经验交流演讲稿
教学经验交流演讲稿
经验交流演讲稿

演讲稿的使用正逐渐普及开来。演讲稿能够提高演讲者的思维灵活性,演讲时选用恰当的语言能够清晰展示演讲者的思路和逻辑,从而吸引听众。或许你对即将到来的演讲感到有些不安吗?今天好工具范文网编辑为大家推荐一篇关于“教学经验交流演讲稿”的优秀文章,我们会持续提供更多内容和服务,希望您能多多关注。

教学经验交流演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好,今天的这个发言感觉压力很大。作为一位年轻教师,作为一位才毕业一年的新手,我深知没资格在这里班门弄斧,所以我就谈谈我的一些个成长经历吧。

“爱心浇灌希望,教育成就辉煌”,带着这样的座右铭我踏入了东华之门,并在自己的教学当中时刻以这个来提醒自己。从去年一年的教学过程来看,我的一些经历主要如下:

一、摒弃“面子”,用真心去打动学生。

由于受传统教育那种师道尊严的影响,学生对老师总会或多或少存有畏惧心理,师生之间有着一道无形的鸿沟。老师也总是在学生面前装,不会轻易的将自己全部暴露。而我,作为一个没有任何教学经验的老师就傻傻的在学生面前湿了一次眼框,可恰恰就是这一次的真情坦白让学生们心里产生了一种力量,一种维护我的力量,那是在第一次化学周测出成绩后,我发现332班的成绩相对而言差一点,第二天,我结合自己小时候的家庭情况给他们讲了我的求学经历是如何的坎坷与不平,讲着自己的眼眶忍不住湿了,这时我发现下面的学生个个表情沉重,可也就是在这一番讲话之后我发现一个现象:班上的大部分学生开始鄙视那些不刻苦学习化学的人,并主动积极的将班级存在的问题告诉我,还给我提了很多关于抓后进生的方法,这些方法是学生深入学生的实际情况而想到的、是在老教师那里学不到的、更加有效的策略,从那以后整个班化学课基本上让人省心。

二、拉拢优生,建立轻松的师生关系

。优生在班上有个不可忽略的作用,往往优生在班上有一定的号召力和感染力,所以对于优生我的做法是拉拢他们,让他们去号召整个班的学生学习化学。也许是我自己刚从大学毕业的缘故,自己都还像个学生,所以在学生面前没有什么架子,很是喜欢和学生打交道,特别是优生,放假了总是会在qq上和他们聊聊,不管是学习上的还是生活上的。更加有趣的是我经常晚修后会和学生一起去吃宵夜,如果考试考得好就由我做东,若没有考好他们会主动做东。正是这样,他们在心里真正的把我当作了朋友,也许是出于给朋友的面子,或是出于仗义他们对学习化学很感兴趣,这无疑为整个班级的化学学习做出了不可忽略的贡献。

三、关心后进生,关爱和欣赏便是教育。

因为本人自己读初中的时候也是后进生,所以对这个颇有感触。“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于后进生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会...

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2 新教师经验交流演讲稿7篇
新教师演讲稿
新教师经验交流演讲稿

最近读了一篇关于“新教师经验交流演讲稿”的互联网文章写得非常出色,我愿意分享我的经验和观点,希望它们能对您有所裨益。不计一切代价,追求着未来的前程,为了让自己在演讲时显得轻松自如。准备演讲稿可以让你更好地把握演讲的重点和重要性,演讲稿还可以让您在表达上更加深入和广泛。

新教师经验交流演讲稿【篇1】

你好,我叫jaxx。我很高兴今天能在这里和你交流。其实应当感谢学校领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言。在接到领导的**的时候,内心其实很忐忑,领导要求我最好不要从网上**,结合自己管理班级的经验,讲一些比较实用、实在的东西。

我总是觉得我所做的太平淡无奇了。 我完全没有经验可谈。 如果是经验交流,最好向他人学习。今天,借这个机会我就把自己的一些想法、做法拿来和各位交流,希望大家多提宝贵意见。

人们说班主任是最小的**,但我认为作为班主任这样一个小**,只要你努力工作,也能收获巨大的幸福。想想你作为班主任,可以“领导”班级里的几十个兵呢,难道你不应该感到幸福吗?也许一开始会有一些不快乐,但只要你坚持,你会越来越快乐。

下面我就我在班主任工作中的几点收获和大家交流。

首先,我觉得作为班主任不仅应该有爱心、责任心,更重要的是应该有童心。我还记得我20岁刚毕业时担任班主任的第一年。当时,我刚毕业,当时被分配到林联四年级班主任。

刚毕业没有什么经验,觉得只要学生害怕自己就会比较听话,所以就总是装出一副凶巴巴的样子,企图可以把学生唬住。一开始还可以,但好景不长。一个月后,问题出来了。班上的孩子们发现我不会对他们做任何事,他们根本不听我的。所以,后来班里纪律很差,有很多学生作业做不完,我经常又生气又哭。

那一年的班主任生涯可以概括为琐碎、一团糟。一个是因为我没有经验,另一个是因为其他原因,然后我在接下来的两年里没有担任班主任。但是那两年不当班主任,并不代表我永远不当班主任,所以我并没有停止向老教师学习,也并没有停止向书本学习。

20**年,我被调到中小学,上了一年级,现在已经是五年级继续当班主任了。

一路走来,一路收获。经过这些年的锻炼,我深深地意识到当班主任是累是乐。一二年级的时候,我真的每天都待在教室里,很少有时间在办公室。

不是说我多能干,而是我要看着学生不让他们出意外,家长把孩子交到我手上,我要对他们负责,当时真的这样想。所以,要求也特别严格。学习上,要认真,用心;当学生生病时,我也会非常关心地打**给家长;那些不完成作业的人不仅会受到严厉的批评,还会被要求加倍努力。

在这个过程中,虽然有爱和责任,但我觉得孩子们和我有很大的距离。后来,我就不断反思自己,其实我在工作中没有设身处地的为学生想,没有站在学生的立场上想问题,最主要的是缺少了童心。所以从三年级开始,我就刻意接近甚至奉承我们班的学生。

和他们一起吃饭,玩游戏等等。为了让孩子们写好作文,他们在冬天下雪的时候和学生...

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3 教学经验交流演讲稿精华
教学经验交流演讲稿
经验交流演讲稿

若是我们要参加一场演讲比赛。演讲稿可以帮助你在演讲中更加凝练和精确,演讲稿的结构要清晰,层次要分明,您是否对撰写主题演讲稿有疑惑呢?如果您对“教学经验交流演讲稿”感到好奇那么这篇文章一定适合您,愿您品味这篇充满温暖的文章。

教学经验交流演讲稿 篇1

各位领导、各位老师:

上午好!

看花开花落、任岁月轮回。不经意间、一个学年过去了!今天这个阳光明媚的好日子里,我代表xx小学和大家一起共同交流在学校教育教学中的得失,只起抛砖引玉之用。

近年来,我校在县教育局、大桥督导组的正确领导下,在xx镇党委政府和社会各界的关心支持下,学校领导班子带领广大师生,以科学发展观为指导,以提高教学质量、提升学校品味为目标,内强管理,外树形象,张扬特色,追求实效,注重学校内涵建设,各项工作稳步推进,教学质量连续三年居辖区前列。回顾过去,也发现了诸多不足,现总结如下:

在教学工作方面,加强常规教学管理;领导深入课堂随堂听课,学习交流,探索提高课堂教学效益的方法和途径,提高学科教学质量。

加强教研工作、以研促教;把校本培训、专业培训相结合加强教师业务水平的培养和提高。狠抓初三、小六教学质量;狠抓考风考纪;狠抓学生的学习习惯的培养。

在老师们的共同努力下、我校的教育教学质量明显进步,xx年小学六年级统考质量评比获辖区第一名,初中获辖区第二名;xx年初三、小学六年级统考质量评比又获辖区第一名;并受到教育局表彰;xx年小六获辖区第二名,初三中考再次进入全区前列。

这些骄人的成绩得益于老师们的孜孜以求,得益于学校强化教师的培养,我校积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,提高教师的专业知识、教学技能水平。积极推荐和鼓励教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进骨干教师自身的可持续发展,如蔡青秀老师参加区级外语竞赛获二等奖、赵春容获小学语文二等奖、杨小强主任获得南部县初中语文一等奖。

我们常想:年轻教师锐意进取、勇与开拓、敢于创新、思维活跃、乐于接受建议、追求进步,是学校发展壮大之本。中年教师成稳而又不断进取、是学校日益兴旺之根。老教师经验丰富、社会阅历深、经过几十年沉淀积累的思想、方法无不闪烁着智慧的光芒,是学校守护之神。广大教职工紧密团结在一起就能创造出令人刮目相看的可喜成绩。这一年来能取得如此成绩,就是这支队伍的集体智慧的结晶。胡伟老师带第一届初中班,在优生大量流失的情况下、凭着他对工作的热情和旺盛的精力、三年来和他班的任课老师团结奉献、共同努力考出了优异的成绩、他所教学科每年名列前三名,中考所带班级或辖区班评第二,所交学科辖区第一,为xx小学的发展做出了很大的贡献、是我们的有功之臣。李元平、汪太平老师,我们用“师德高、能力强、跟班紧、效果好”来概括他们恰如其分。他们带班有方、关爱学生、深入细致地了解学生的心理、关心学生的生活学习、帮助学生解决困难,随时和学生打成一片、和学生交朋友。所教...

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4 学习经验交流演讲稿(集锦7篇)
学习经验交流演讲稿
经验交流演讲稿

天才之舟,在汗水的河流里启程,当我们在学校开始有关理想的演讲时。准备演讲稿可以帮助你在演讲中更加明确和具体,怎么准备一份优秀的主题演讲稿呢?如果您正在寻找关于“学习经验交流演讲稿”方面的建议,收藏本文方便您参考!

学习经验交流演讲稿【篇1】

各位来宾:

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。

许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!

所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:

语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!

每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在...

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