时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的教学工作，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，下面是小编收集整理的高中田径单元教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
本学期是高三第二学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高，但离高考的要求还有一定的差距，教学难度和管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又非常关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作计划：
一、认清形势，做好班级稳定工作
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标
“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。
三、做好各方面的保证措施，为学生营造一个优良的学习环境
1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范学生的各项管理要求，重申学校及德育处的各方面的要求，防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，锻炼过硬的心理素质，使学生能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。
6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
计划已定，重在行动，为把高三xx班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗！争取在20xx年的高考中取得好的成绩。
进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须...
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假期已经结束了，很快就要迎来新学期了。为了在教学工作中更加有条理和从容，我们应该从哪里开始制定学科教学计划呢？不妨阅读一下“高中田径模块教学计划”的相关内容，相信对您会有所帮助和支持！
高中田径模块教学计划
一、教学目标
1.掌握田径基础技能
2.了解田径相关比赛规则
3.培养运动信心和竞争精神
4.增强体质素质和积极性
二、教学内容
1.热身运动：包括慢跑、仰卧起坐、俯卧撑等，时间不少于15分钟。
2.基本技能练习：包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、标枪等，每个项目训练时间不少于20分钟。
3.综合技能提高：将不同项目的基础技能融合在一起，例如短跑和跳远、跳高和标枪等。
4.比赛规则学习：学生需要了解并掌握田径比赛的相关规则和流程，包括跑道、发令器、计时器、裁判等。
5.加强体能训练：在每堂课的最后，进行有针对性的力量训练和伸展活动，提高学生的耐力和柔韧性。
三、教学方法
1.示范法：教师会对每个项目进行示范，并在学生练习时进行实时指导。
2.分组训练法：将学生按基础技能的不同情况和能力进行分组，进行有针对性的训练。
3.比赛模拟法：组织小规模的田径比赛，让学生体验真实的比赛环境。
4.个别辅导法：对于某些难度较大的项目，教师和助教会进行个别辅导，帮助学生攻克困难。
四、教学评估
1.每节课结束后，教师会对学生的运动表现进行评估，包括动作、速度、节奏、力量等方面。
2.定期进行小型模拟比赛，并根据成绩进行排名和评价。
3.组织学生参加学校内部或地区性的田径比赛，观察学生在真实比赛中的发挥。
五、教学保障
1.教学场地：需要配备宽敞的操场和足够的田径器材，其中包括跑道、发令器、计时器、裁判席等。
2.教师和助教：需要配备专业的田径教练和助教，他们需要掌握专业的田径知识和丰富的教学经验。
3.安全保障：在田径训练时，要注意学生的安全，防止因不当的操作导致身体受伤。
六、教学建议
1.积极营造氛围：为了鼓励学生积极参与田径训练和比赛，教师需要营造积极、健康、愉悦的氛围，鼓励学生互相支持、竞争。
2.注重细节：在教学过程中，教师需要注重学生动作的细节、技巧的讲解和示范，并逐步提高训练难度。
3.通知家长：鼓励家长参与学生的田径训练，可以时不时地邀请家长参加运动会或比赛，增强家校合作的意识。
四、教学收获
通过田径模块的教学，学生能够掌握田径基础技能，了解田径相关比赛规则，培养运动信心和竞争精神，增强体质素质和积极性，进而提高学生的身体素质和自我锻炼能力。
高中田径模块教学计划
一、课程名称：高中田径模块
二、教学目标：
1、让学生了解田径项目的基本知识，包括各项技术要领、规则及比赛方式等。
2、培养学生的运动能力、协调性、反应能力和耐力，提高学生体质水平。
3、引导学生积极参与运动，培养运动员品质和精神，提高自身综合素质。
三、教学内容：
1、短跑
2、中长跑
3、跳远
4、跳高
5、投掷
四、教学...
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