在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的班级辅导员发言稿范文,欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我非常荣幸作为毕业班辅导员代表在此发言,首先,我代表学校全体毕业班辅导员和班主任老师,向圆满完成学业、即将步入人生新征程的每一位毕业生表示最衷心地祝贺!此时此刻,我想在座的每位老师的心情都和我一样,既有收获成功的喜悦,也有挥之不去的离愁。回望三年的生活,我们师生朝夕相处,悲喜与共,建立了最真挚、最永恒的师生之情。
三年时光匆匆而过,有太多美好的回忆,有太多难忘的点点滴滴,你们流过泪水,却伴着欢笑;踏着荆棘,却嗅着万里花香,看着你们的进步,我们感到无比的快乐和欣慰。
毕业是对昨天的总结,更是展望明天的开始。从明天起,你们将游学四海,建树八方,在临别的时刻,作为老师,我想向你们提几点由衷的希望与祝福,与你们共勉!
第一:要矢志不渝的追求自己的理想。
青年人只有树立远大的目标,心怀“鸿鹄之志”,才能具有永不枯竭的力量之源,个人的天赋才能得到最大限度的挖掘。倘若遇到困境,千万不要气馁,相信有远大的理想和坚定的信念做支撑,你们将战无不胜,一往无前。
第二:学海无涯,要与时俱进。
二十一世纪是知识经济的时代,任何人都不可能拿到大学毕业文凭后就高枕无忧,只有坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地、与时俱进,才能跟上时代的步伐;我们不但要读有字之书,更要读社会这本无字之书,把所学的知识转变成智慧,真正成为适应社会、适应时代的精英人才。
第三:要保持清醒的头脑,独立的思想,承担起人生的责任。
天下兴亡,匹夫有则,我们作为新时代的大学生,肩负着国家强盛和民族复兴的伟大历史重任。我们要把自己的人生目标和社会责任统一起来,自觉承担起对国家和社会的责任,从而真正的实现自己的人生价值。
在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘记带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。从今天起,你们即将带着母校的期望走向漫漫征途。记得常回家看看,看看母校的新发展,诉诉自己的情怀,无论你走到哪里,你们的老师一直守望在这里,默默的祝福着你们,期待着你们捷报频传。
最后,衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、爱情甜蜜、一帆风顺!
谢谢大家!
各位家长朋友:
大家下午好!今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我代表学校和毕业班的各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
一、通报上一届毕业班毕业考的情况、语文成绩中上,数学全镇第五名。英语成绩不理想,倒数。
二、召开家长会的目的。成功的教育是社会、学校、家庭三方努力。
1、...
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人生的目标如同高山只有不停地攀登才能触及云霄,我们在上台演讲前,难免会出现紧张的情绪。制定演讲计划可以使您的演讲更加有针对性和实效性,你知道如何撰写并修改自己的主题演讲稿吗?以下是好工具范文网的编辑为您整理的“少先队辅导员发言稿”经验分享,本网站提供的信息仅供参考请核实实际情况!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
“我是一只小小鸟,可却怎么也飞不高……”这首歌大家一定并不陌生吧。而我就是一只小小鸟,可是,今天,我要用自己的努力向着那片高空,让自己飞得更高、更远,
十年前,当我带着儿时的愿望,从株洲师范学校毕业,踏上三尺讲台的时候,看到那一群群可爱的孩子,那一双双充满求知欲的眼睛,不禁暗下决心:尽自己最大的努力,给他们最大的幸福。
说实话,此时此刻。当我站在这展示自我的'舞台上,心里不免有些恐慌,但更多的是激动,因为在大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神中,让我看到了自信和力量。。我的耳畔始终回荡着这样一句话:准备好了,去飞,去拼,让羽翅丰满,让青春无悔!
人生有了目标就会有奋斗,人生因为奋斗而变得更加精彩。十年中,在领导的关心下,同事们的帮助下,我迅速成长起来。靠着勤奋和努力,教学基本功日趋扎实,也逐渐形成了自己的教学特色,在学校和株洲县组织的评优课中多次获奖,曾一次获得年度考核优秀,四次先进,成为株洲县骨干教师,株洲县青年岗位能手,株洲县优秀班主任。
这些年的学习和锻炼,使我的羽翼不断的丰满起来,今天终于鼓起勇气,带着你们的信任和支持,带着对那片蓝天的渴望,站在这里来竞聘少先队大队辅导员一职,因为我相信,真心的付出必定有丰厚
的回报。
我有一对勇于创新的翅膀。多年来,通过各种渠道不断学习先进的思想和最新的理论知识,形成了开拓进取的创新意识,观念新颖,想法独特,经常会组织学生开展丰富多彩的少先队活动,并在活动中有意识的培养和提高学生的创新能力,让他们适应现代社会的发展,为今后成为新社会的创新性人才打下基础。
我有一对勇于奉献的翅膀,从小生长在农村的我,学会了吃苦耐劳,学会了勇于奉献的敬业精神,工作中,再大的困难,我都会努力克服;再重的任务,我都会尽力完成,不管让我做什么工作,我都会义无返顾,不求最好,只求更好。
我有一对求真务实的翅膀。不唯上,不唯书,只唯实,踏实、真实、求实的工作作风让我对待每件事都兢兢业业,少先队的工作更来不得半点虚假和马虎,06-07年度第一学期的少先队辅导员的工作更让我坚信这一点,
我有一对充满童真的翅膀。有一颗怎样的心就有一个怎样的你,我对孩子的爱让我的工作更加快乐和幸福,想他们所想,给他们所需,带着一颗纯真的心,融入孩子们的世界中,让他们的生活更加精彩!如果我能走上大队辅导员的岗位,我将全力以赴,不负众望,让这一幅幅蓝图描绘出最美丽的图案:
一、加强思想教育,狠抓养成教育,规范行为习惯。利用每周的升旗仪式、晨会、班会进行各种主题教育,例...
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力学如力耕,勤惰尔自知,当我们要准备在许多人面前演讲时。准备演讲稿可以提高我们的综合素质和个人魅,在制作演讲稿时,您可以更好地准备并规划您的演讲。本篇文章是经过精心挑选的一篇优秀的“大学辅导员发言稿”作品,请将本网页的链接保存起来以备将来使用!
工作至今,我已经担任了近6年辅导员,这里面不仅包含了领导、同事、学生的一份信任,也包含了我对辅导员工作的一片热忱。每当接到新的班级,我的心理都不免有些紧张,怕辜负家长、学校的嘱托,更怕辜负学生的殷切期望。随着工作的深入,我从学生的进步中感觉到了自己的工作成效,也深刻的体会到“教学相长”的含义。下面简要介绍一下我工作中的一些心得体会。
首先,辅导员在工作中一定要有一颗宽容、公正的心,原谅学生所犯的无数个错误,发现学生品质中哪怕一点点闪光,公平、公正的对待你所带班级的每一位学生。因为每一个学生对于辅导员来说都是独立而唯一的个体,他们有权利得到辅导员相同份额的关心、关爱、呵护,这与学习成绩优劣无关,与家庭贫富更无关,只有这样才能令学生信服,才能在学生中间树立起辅导员的威信。其次,辅导员在工作中既要从大局出发,同时处理问题又不能浮漂在学生之上、脱离学生群体,辅导员工作既要走进学生中去,又要走出学生中来。
辅导员在工作中一定要实现与学生之间的有效沟通,只有这样才能使工作有效、到位,从而提高工作的效率。再次,辅导员在工作中要注重培养学生干部,并发挥学生干部在学生管理中的作用。学生管理工作仅仅凭借辅导员一个人不可能做到面面俱到,需要辅导员与学生干部的密切配合。信任学生干部,帮助他们成长,指导他们工作,及时观察他们的工作效果,修补他们工作中的疏漏,实现师生间的默契配合。最后,当辅导员在工作中遇到问题时,一定要理性思考,既不能回避,又不能武断的处理问题,而要积极地多方面的解决问题,做到以理服人。
经过多年的工作,我深深体会到辅导员工作的艰辛,因为我们面对的是一个个有自己思想的年轻的个体;我也体会到辅导员工作的重要,因为我们的教育影响的是学生思想,甚至影响他们的一生。我们不能忽视他们对知识的学习,因为那是他们的在未来社会的立足之本。我们更不能忽视对他们完善人格的培养,因为这是学生全面发展的关键。
今后,无论我在辅导员工作岗位上,还是作为一名普通教师,我都会兢兢业业,为学生付出,因为我曾经是一名光荣辅导员老师。在过去的一年里,我本着“以人为本,为学生服务“的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系04级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。
今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20__级的102名学生。这对我无疑是一个严峻的...
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努力是源源不断的力量,只要坚持不懈地努力,就能够攀登人生的巅峰。在上台发言之前,准备好演讲稿可以增加对演讲的理解和掌握。你是否在撰写主题演讲稿时经常产生疑惑呢?为了满足网友的需求,我们整理了“优秀辅导员发言稿”,希望我们可以一起互相交流、启发!
各位老师、辅导员,大家好。我是化学系20xx级博士生马冬昕,先后担任化学系2字班辅导员和学生组长。很荣幸能在这里跟大家分享我三年辅导员工作的思考与收获。
20xx年我考入清华大学的时候,还没有智能手机,也没有微信和朋友圈,老师和辅导员跟同学的联系主要通过短信和电话;20xx年我作为新生辅导员参加上岗培训的时候,大家还在讨论“如何与新生建立关系”。昨天我跟化学系5字班辅导员聊天时,他说已经通过“微信群”联系到了今年化学系所有的新生。短短七年过去,时代的变化是惊人的,大学生的“集体面孔”也有所不同:他们的思想更活跃、独立意识更强烈、也更加渴望被关注。
但他们也与几年前的我们有着相似之处:负有沉重的自豪感走进清华园,对大学生活充满期待,又因周围高手如林而心存担忧。他们也将面临挑战:离开熟悉的家乡和亲朋好友,独自开始集体生活;从中学时期被动、统一化的学习到大学里主动、选择性的学习;逐渐学会为自己负责,并且开始关注和思考未来。
所以学生才需要我们。我认为,辅导员应当是学生成长成才的“方向盘”和“催化剂”,做好思想政治工作,引导和鼓励学生全面发展、个性发展,为党和国家培养后备人才。在这里我愿抛砖引玉,跟大家分享我的三点工作体会。
一是做好班集体建设,引导学生在集体中成长。
优秀的个人离不开优秀的集体,强调在集体中成长是清华大学本科生培养的一大特色。2字班入学后的第一次班会,我跟同学们一起探讨,他们心中理想的集体应该是什么模样?每个人应该为这个目标做出怎样的努力?经过人人参与的探讨与尝试,每个班级逐渐形成了自己的风格:化学21班精心设计了印有班级标识的围巾,精心策划每一次集体活动,成为同学们温暖的家;化学22班充满创意地提出了“g20峰会”,每位同学轮流为大家“讲故事”,在这样的分享中,每个人都有了表达的机会,每个人都充分地得到来自团体的关注与支持;基科23班在大二结束时就全部进入实验室开始工作,定期交流科研进展,建立起浓郁的学术氛围。我相信,温暖、团结的集体是学生的家,优秀、上进的集体则为学生搭建成长的平台。
二是做好深度辅导,支持学生实现个性发展。
作为辅导员,我有我的希望和期待:我希望每个学生都能度过充实快乐的大学生活,不掉队,不遗憾;我期待每个学生都能在大学里发现兴趣爱好、发展自己特长。但同样,我尊重每个学生的判断与选择,鼓励他们勇敢听从内心的声音,坚定地追求梦想。
尊重的核心是理解,理解的前提是沟通。每学期,我都会和班主任商量,共同制定一个深度辅导工作表,结合每个阶段学生的思想动态和实际需求,有计划、有准备地找学生谈...
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