在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。7篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的捏橡皮泥作文，欢迎阅读与收藏。
我是一个即将五年级的小学生，但我还保留着一颗贪玩的心。捏橡皮泥小人，我特别擅长。
我的课桌最里面的一排，摆着一些小人，他们大多数是女的，脸上带着搞怪的表情，开心的表情……
今天我兴致大发，想做一个玩玩。于是，我拿上肉色橡皮泥，咦？肉色去哪里了？对了，上个星期就用完了。没关系，我可以自己调。我把淡黄色的泥揉进白色的泥里，哈！成了！
随后，我取了一点，用手指揉圆，把下边捏得尖尖的。一个头就完成了，接着，我拿来一盒黄色的彩泥，心想：“可得小心点，要是把她的小脸捏黄了，那就不好看了！”于是我专心地盯着，把黄色的彩泥安在头上，压压，就成了一轮小刘海，再接一头黄色的秀发。最后再把彩泥捏成小花，一按，一头金黄色的头发就做好了。
接下来就是做裙子了，玫红色的彩泥被我用笔一穿，立刻变成了通心卷，再调整一下腰部，加上百褶裙的点缀，小人就完成了，多像一位明星在走秀呀！
我又完成了一件杰作！
星期天，爸爸给我买了一大箱橡皮泥，我开心的不得了，一回到家我就开始动手捏橡皮泥。橡皮泥盒子里还配了一整套制作工具，我捏了《植物大战僵尸》里的火爆辣椒，还捏了我最喜欢的冰瓜投手、 寒冰射手、仙人掌和土豆地雷。另外还做了《愤怒小鸟》里面的炸弹鸟、蓝鸟超人、国王猪头。我的'橡皮泥作品五颜六色的，妈妈夸我做得栩栩如生，象极了！我要把它们送给我的好朋友。
这两天中午，我突然发现我喜欢上了捏橡皮泥。
我中午一有空就拿出一块小橡皮泥，这捏捏，那按按有时还在手上搓一搓，不一会儿，一块儿不成形的橡皮泥在我手中像变戏法似的，变成了各种东西。
一次午饭后，我又打开了橡皮泥的盒子，要求自己必须捏一些有意义的东西，我想了想捏什么，最后决定捏一只白鹅让人们爱护动物一只天鹅
我把橡皮泥按扁可上看看，下看看，左看看，右看看。怎么看都不像鹅身子我，我又把它弄鼓，鹅身子就弄好了。接着我捏了一个圆圆的头额，鹅翅我一不小心就捏烂了，最后终于弄好了。一只天鹅 ——虽然不怎么好看且不像天鹅。下面用橡皮泥写上字，珍爱动物，人人有责。
然后，我又捏了一只小猪，先弄好了一个圆圆扁扁的身子，然后捏了一个猪头按在身子上弄个猪鼻子、猪耳朵、猪嘴巴、猪尾巴。
再捏个什么呢？哎，有了，我捏一个蘑菇房子吧！我用粉色橡皮泥捏了一个半圆形的屋顶，用黄色橡皮泥捏了一个大大的'圆柱形。可我觉得不够生动、可爱，就又给它做了一个兔耳朵、眼睛和嘴巴，这样，我捏的“四不像”就生动、可爱了！然后我又捏了许多东西。
我喜欢捏橡皮泥，它不但丰富了我的假期，还锻炼了我的动手能力。
你们喜欢我的成品吗？喜欢，就一起来捏吧！
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一天就要结束了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写16篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的橡皮小学生日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
橡皮，是个普通的东西，普通到是我们学生必备的学习用品，每个学生都有。对于人来说，很卑微，但对我们帮助很大。
每当你在试卷上写错了一个单词，它就是一个帮助你改正的橡皮擦。用手一搓，错字就没了，让你避免被父母骂和打；每当你在作业本上写错字算错题的时候，用它轻轻一搓，整齐的一页就能让你得到老师给的最好的时间
当你有困难的时候，它帮助了你，不会被打败，赢得了赞美，但是你对它做了什么：洗澡，喝茶。不，它不需要这些。对此我们需要做些什么？我们不应该破坏它。也许会满意。它牺牲了自己的生命，为我们做出了贡献。
橡胶与蜡烛有着相同的品质，它有许多赞美蜡烛的诗，比如春天的蚕茧会一直织到它们死去，每晚蜡烛都会哭掉它们的烛芯。蜡烛是赞美的，橡皮不是。他们仍然默默无闻地帮助我们。难道不应该表扬他们吗？
“滴滴滴……滴滴滴……”闹钟突然发出响声，我急不可耐的将他关闭，然后接着睡觉，但是手关了闹钟往被窝里伸进来的时候，突摸到一个硬物，我拿过来一看，一张纸上面写着：“小朋友，你好，这是来自未来的'产物，万能橡皮，能把任何东西擦去，你老是悲伤，就送给你了，每天要开心哟！”
我看着这张纸，我又看了看橡皮，随后便起床，然后整顿衣裳，像一匹马一样，狂奔出去了……我跑了很久的路后，突然发现人们都很快乐，很开心，没有什么需要，于是我就走下来，开始环顾周围，突然看到一位老爷爷唉声叹气，我上前询问。
老爷爷看到我的问题，就叹了一口气，说道：“这棵大树被人乱涂乱画，现在这些痕迹已经擦不去了，我是负责管理这片区域植物的人，看到这，我很痛心啊……”我看向这棵大树，只见这棵大树很脏，都是蜡笔或者铅笔的痕迹，我于是就拿出橡皮，向大树擦了擦，这棵大树就干净了，老爷爷很感谢我，并劳烦我去把其他脏兮兮的植物也擦干净，我点了点头，立马行动。
日落，夕阳的风景映射在天空中，宛如一幅美画。我总算把所有的植物整理干净了，老爷爷也很感激我，一直在跟我道谢，我也很开心，于是就回家了。
在回家里，我就在想，帮助人很好嘛！我很开心，帮助人也好，接着我拿出我的橡皮，便觉得是这块橡皮帮助了我，谢谢橡皮。
有一天，铅笔看着自己写出来的字得意洋洋，便骄傲地说：“哼，小铅笔刀，你一点用也没有，跟我比差远了！哈！哈！”铅笔刀轻轻地说：“你呀别吹牛了，不信等着瞧吧！”。
铅笔正在写字，突然发现本子上出现一个错别字，他急得直跺脚，这可怎么办呢？他用力一踢，结果“咔嚓”的一声，铅笔尖断了，这下，铅笔这时只有无可奈何的请橡皮擦，铅笔羞愧地说：“橡皮擦、铅笔刀你们帮帮我吧！”橡皮擦乐于助人地大声说：“我来帮你吧！”经过橡皮擦帮助，错别字消失得无影无踪。可是铅笔刀仍然不肯帮他，这...
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你看见我的橡皮了吗？我问同桌。
没有。同桌说道。啊真是的，我橡皮又跑到哪里去了！我记得早上还放进铅笔盒里的啊。事情是这样的：早上，我打开铅笔盒，居然发现橡皮不见了，地下也没有，难道是我没带？先不说这个，更奇怪的事情是，我的桌子上居然又多出了一块橡皮，样子差不多，只不过大了一点儿。难道是有人见我的橡皮好，把我的橡皮包换带走了？可是，我的橡皮绝对是普普通通的，没什么特异功能，就是擦得干净一点罢了，小店里多得是呢，五毛钱一块，很便宜的。唉！真是令人百思不得其解，橡皮我都快用半年了。
由于怎么找也找不到，我只好认定我的橡皮是落在家里的书桌上早上忘记带过来了，所以才找不到的，我也不管这事啦！就算再找一百年也是找不到的，回家再找吧！
叮铃铃我正在用心的写家庭作业，放学铃就响了起来。没有橡皮的一天，可真是麻烦啊！那块多出的橡皮擦得不是很干净，有点不习惯呢！我理好书包，就站了起来，准备架板凳，去站队了。这时，虽说近视但是眼睛又很尖的我发现了板凳上有一块白颜色的东西，这东西很熟悉，但是脑子好像卡住了。恩我想想，对了！这不就是我失踪的那块橡皮吗？可是，为什么会在我的凳子上。难不成，难不成，我一直坐在橡皮上面？但是坐在上面总归会是有一点儿感觉的啊！要么就是橡皮长了腿，玩好了，就自己跑回家来了。真是太奇怪了，我找了一天都没有找到，居然出现在我的板凳上，具体原因我也不知道，很有可能是被人指使的。我望了望四周，大家都在理书包，教室里的人都快走完了。没发现什么可疑的人物。算了，还是别瞎想了，只要橡皮回来了就好了。
我正准备走，但是，此时此刻，我竟然又发现了一件离奇的事情，早上出现的那块橡皮现在也已不见了踪影
今天天气阴沉沉的，天空布满了黑云.外面刮起了大风.我们全家一起回老家看望爷爷，奶奶.因为爸爸经常不在家.他只要在家都会带我们回老家看爷爷奶奶.
我们买好东西不一会儿就到老家了.老家离我们也就十分钟路程.刚到家就下起了大雨.雨点啪嗒啪嗒的打在路上.本来打算到家找邻居小朋友玩，现在也出不去，玩什么呢，我忽然想起上次玩泥巴就来了兴趣.我跑到路边用手捧了一坨泥就兴高采烈的在老家的水泥地玩起来了.我用泥巴做了各式各样的，有电视，沙发，小人，小狗，小花，机器人......虽然满手泥但是心情无比开心.
你有这样的橡皮泥吗.
今天上午，班主任老师满面春风地走进了教室，说要和我们大家玩抢橡皮的游戏，我们大家听了高兴的一蹦三次。
高老师说：“我先讲一下...
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