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学生成长手册自我评价

学生成长手册自我评价

发布时间:2023-12-07
1 学生成长手册自我评价精品
学生成长手册自我评价

在日常生活中,我们经常需要进行自我评价,这是一种至关重要的评估方式,也是我们自我认知的重要组成部分之一。那么,如何进行有效的自我评价呢?以下是我整理的一些学生自我评价范例,供大家参考,希望能对需要的朋友有所帮助。

学生成长手册自我评价 篇1

1.老式操行评语再现

"该生热爱祖国,尊敬师长,热爱集体,团结同学,礼貌待人,讲究卫生,爱护公物,遵守秩序,成绩中等,但上课听讲欠专心,发言欠踊跃,作业字迹潦草,希望今后改进,更上一层楼。"——这是一则典型的老式评语。

2.典型的老式操行评语的特点

从上述老式操行评语中不难看出:

(1)一般用第三人称:不够亲切,不能体现教师的关爱。

(2)模式化:呆板、抽象、笼统,没有用发展的目光评价发展中的学生,不能客观全面反应学生的特点尤其是学业成绩之外的特点。

(3)缺乏交流:教师高高在上,它犹如一纸判决书,使师生间在无形中筑起了一道难以逾越的高墙。

(4)缺乏教育价值:学生对呆板、抽象、笼统的用词已习以为常、满不在乎。

3.老式操行评语极不符合中学生的特点

中学生正处在人生发展的青春期,这是人生发育最旺盛、心理变化最大的时期,是逆反、对抗心理容易出现的时期,是幼稚与成熟、冲动与控制、独立性与依赖性错综复杂的时期。由于社会、家庭、自身等多方面原因, 还导致了以下特点:

(1)自信心严重不足:被视为后进生的学生觉得受到周围人的歧视,产生自卑感,丧失进步的勇气,自暴自弃,加上学习基础差、成绩提高难度大,导致自信心严重不足。

(2)缺乏奋斗目标:信心不足导致对前途悲观失望,认为"反正读不出,也就是混一张文凭",没有明确的学习目标;而有的家长也抱着同样的想法。

(3)缺乏学习动机和兴趣:学习上得过且过,思想上不求进取,学习提不起劲。另有部分学生是被父母赶着来上学的,迫于父母的压力而混日子,导致厌学情绪渐趋强烈。

(4)认识能力偏低:对道德、法纪的认识方面观念淡薄、愚昧无知,是非模糊或颠倒,为强烈的个人欲望与私利所驱使,生活懒散、贪图安逸,耽于享乐。

(5)人际交往能力欠缺:现代中学生独生子女较多,从小受长辈、父母的宠爱,自我观念很强,个性较突出,欠缺良好的人际交往能力。

(6)生活、学习习惯较差,如上课睡觉、逃学、旷课、抽烟、赌博、上网玩游戏、观看不良影视等。学习生活中的不良行为发生率较高,且呈上升趋势。

(7)缺乏与父母、长者的交流:笔者所在学校的学生当中,有的父母双双外出打工,有的父母亲中有一人外出。父母常年在外打工,这些"留守学生"很难与照看他们的年迈的爷爷、奶奶外公、外婆或亲戚交流。日复一日,年复一年,可以说家庭对这类学生已失去了控制。

学生成长手册自我评价 篇2

我认为自己能积极主动、按时按量的完成份配到的社会实践任务。依照任务要求,在小组内与其他组员进行讨论,随后整理出所需数据,并及时向组长汇报。

在进行社会实践的进程中,我的.合作与交换能力都有所提高,同时进一步加深...

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学生成长手册自我评价【篇1】

1、本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

2、以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

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学生成长手册自我评价【篇2】

学生成长手册自我评价

学生成长手册是每个学生必备的读物,它不仅记录了学生的成长历程,还提供了许多宝贵的成长经验和指导。在我的成长历程中,学生成长手册给了我很大的启示和帮助。在本文中,我将根据学生成长手册的主要内容,从多个方面进行自我评价。

1. 学习成绩

在学生成长手册中,学习成绩是被考虑最多的一个因素。对于我来说,我一直很重视学习,所以我的成绩一直很优秀。在过去几年的学习中,我收获了很多知识,但同时也发现了自己的不足。例如,我在数学方面的能力还需要加强,需要花更多的时间和精力来提高。同时,在学习过程中,我也意识到了自我管理的重要性,比如时间管理、计划制定等方面,我需要更加努力地锻炼。

2. 课外活动

除了学习,学生成长手册还强调了课外活动的重要性。在这方面,我做得不太好。我参加了一些学校组织的活动,但没有很激烈的投入其中。我认为,积极参加课外活动对于培养个人的兴趣爱好和领导才能十分重要。因此,我需要更积极主动地参加社团、参加志愿服务等活动,从中获取更多的经验和锻炼机会。

3. 人际关系

学生成长手册中,人际关系是和学习成绩、课外活动同样重要的一个方面。对于我来说,我比较外向,和同学们相处得比较融洽,并积极参加学校的社交活动。但是,在与教师和家长的沟通方面,我还需要更多的练习和掌握。我相信,和他们保持良好的关系对于学生的成长有很大的帮助,可以让他们更好地理解和支持我们的学习和发展。

4. 面对挑战和困难

学生成长手册提醒我们,人生旅途中会面临很多挑战和困难,这些挑战和困难可以锻炼我们的意志和毅力,让我们更加坚强和成熟。在我的成长历程中,我遇到过很多困难和挑战,但我顽强地坚持下来,取得了优异的成绩。我相信,面对挑战和困难,不放弃、持之以恒和...

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