日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的小学英语教师教学工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、指导思想:
本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。
二、具体目标与措施:
目标一:加强日常的教学与管理,提高教学的实效性。
措施:
1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容、本学期要重点学习《上海市中小学英语课程标准》、领悟《新课标》中的教学理念,努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合、明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率、真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。
2、进行"快乐英语阅读"专题的研究,在所有的语言技能中,阅读能力是最容易保持的,学生一旦掌握了阅读能力,不用老师的帮助就能自己在阅读过程中进步,就能进行自助学习,达到授人以渔的成效,让孩子学会查词典,抓住兴趣、情景、活动三个要点,在阅读过程中提高英语能力,体验不同国度的文化风俗,享受学习英语的乐趣。
3、二—五年级每单元测验一次,认真做好每次单元测验以及期中期末考核后的质量分析和后进生跟踪分析表,及时进行补差辅导。
4、根据教研组计划每单周三下午按时开展教研组活动,反馈一周的教学听课情况,集体讨论、学习、感受新教学方法和理念并及时提出合理的建议。
目标二:抓好教研组基础工作
措施:
1、备课:
a、提高备课的实效性、根据学校、教导处的备课要求加强备课,组中每位教师统一使用电子备课形式,并根据各班特点,在电子搞旁附加各自的修改、
b、本学期除了加强个人备课外,还注重发挥集体备课的功效、集体备课应以年级、学科为单位,每学期每位教师至少主备课一、二次、教师以一个个单元来划分参与集体备课、集体备课要事先做好"三定、四统一、五必须、六备"的准备工作、"三定"是指:定时间、地点、内容;"四统一"是指:主备教师必须精心研究所承担的教学内容,讨论议课教师必须亮出自己的观点,主备教师必须在集体备课后形成教学文本预案,其他教师必须对集体备课的预案进行补充修改再上课,上课后必须对亮点和不足进行反思、"六备"是指:必须备学情、备三维目标(其中包括每个教学内容内所渗透的两纲内容)、备重难点、备教法、备学法、备教学设计、并且分低年段和高年级小教研组活动...
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时间如白驹过隙,我们即将迎来新的喜悦与收获。为了更好地准备接下来的工作,撰写一份详细的工作计划至关重要。以下是小编整理的政治工作计划,欢迎大家参考与分享。
一、本学期
要积极研究考纲和课程标准,努力研究高考方向,研究考试说明。以提高教学质量为目标,主动适应时代的发展的要求,更新教学观念,改进教学方法,以提高学生的成绩为最终目标。最后的三个月,豁出去拼了。
二、本学期的教学任务:
完成高考第二三轮复习,以饱满的热情迎接高考。
三、主要工作及相关措施
(1)注重与其他老师的集体备课,发挥团队力量,研究探索新课程下的教育教学方式和学生的学习方式,提高备课效率和质量。
(2)关注每一个学生,以学生为本。上好每一节课,向40分钟要效益。
(3)教给学生学习方法和解题方法,逐步培养学生构建知识体系、整合、迁移知识的能力。
(4)积极探索新课程改革下学生的学习方式,努力培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。
(5)精选习题,注重批改,及时认真批改、发现问题、解决问题。
(6)注重与学生的沟通、交流,了解学生,学会善于做学生的思想工作。
从目前来看,文科的教学可谓任重道远,这尤其需要我们的老师加倍的`努力,要有明知不可而为之的精神,化腐朽为神奇,力争在将来多考上几个学生。
相信,在校领导的英明领导下,在各位老师的共同努力下,发扬团队精神,取长补短、精诚合作,本人及我校都会取得更大的成绩,再创辉煌。
随着高中新课程改革的实施,对每一位教师都提出了新的更高的要求,也促使每位教师必须重新学习,以适应时代发展、适应教育发展的需要。必须学习新的教育观念,掌握新的教育技术,学习新的教学理念,为培养适合时代发展的新型人才而努力充实自己,不断提高个人素质。现将近阶段个人研修计划如下:
1.以高中新课程改革为契机,以学习高中新课程改革的理论、政策,方法为重点,加强学习,不断更新教育理念,适应高中新课程改革的需要。
(1)认真学习高中新课程改革的理论、观念,把握高中课程改革的动态,及时掌握高中课程改革的最新成果,在学习中思考本校课程改革的具体操作方式方法。
(2)认真学习本学科的《课程标准》及《标准解读》,深入领会精神实质,特别是新课程改革背景下的《课程标准》,尽早了解新课程改革背景下的高中政治课程设置以及实施方式。
(3)经常阅读有关新课程改革的报刊杂志,学习最新的教育、教学理论,及时了解教育信息和课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。
(4)学习的进程中作好读书笔记,形成自己的有形的材料进行积累,经常撰写论文、教学设计、教学反思等进行交流,以提高自己的.业务素质和水平。
2.积极参加种类培训活动,广泛吸收借鉴各方面的教育教学科研成果,认真完成培训作业,并将培训中学到的最新成果应用于教育教学实际。
3.集体备课是老师们交流的...
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教师在制定计划时,应考虑到自身的教学风格和能力、学生的接受程度和时间进度等因素,并对计划进行合理安排和调整。在执行计划时,需要有良好的时间管理能力,按计划开展、监督、调整教学活动,确保教学计划的高效运行。同时,教师应以积极的心态和高度的责任感,致力于提高教学质量,实现专业发展。
向您报告我即将启动的下学期教学工作计划。在这个计划中,我将致力于提高教学效果,保证学生们的学习质量,为每个学生提供一种更有效科学的学习方式。我相信这样的方法不仅能帮助学生实现他们的学业目标,还有助于他们全面发展。
1、课程设计
下学期的主要课程是中文、数学和科学。我将密切参考教材及课程大纲,细心设计课程计划,确保学生能全面理解和掌握课程内容。
在中文课上,我将更注重提升学生们的阅读理解和写作能力;在数学课上,我将突出培养学生的逻辑思维能力和问题解决技巧;在科学课上,除了理论知识的学习,我还将增加一些实验教学,让学生在动手操作中领悟科学原理。
2、教学方法
我将结合不同的课题,采用不同的教学方法,关注学生的个体差异,尽可能使每个学生都能找到适合自己的学习方式。针对一些抽象难以理解的概念,我会使用案例分析法,或让学生参与到讨论和小组合作中来,以此激发他们的思考并提高他们的理解力。
3、学生评价
在评价学生的学习成绩时,我会采用多元化的评价方法,而不仅仅局限于期末考试成绩。课堂表现、与同学合作的态度、课后作业的完成情况、课堂小测验的成绩等都会纳入评价的范围。以提高学生的全面素质。
4、课外活动
为了增加学生实践经验,我计划组织一些活动。例如,我们可以去图书馆参观,学习研究性学习方法;也可以组织一次科学实验比赛,提高学生的实践动手能力。
5、学生支持
我将充分利用课后的时间,为学生提供学习指导,帮助他们解决学习困扰与问题,也会留意每位学生的学习习惯和进步,及时调整我的教学方法,以适应他们不断变化的学习需求。
6、教师专业发展
我会定期参加教师培训活动,提升自己的教学水平。同时,我也会阅读一些教育学论文,以拓宽视野,了解最新的教育理念和教学方法。
总结起来,我的目标是通过有效的教学方法和合理的课程安排,培养学生的学术成就感,更重要的是,激发他们的学习兴趣,帮助他们发展出独立思考的能力,学会如何与他人合作和沟通,为他们的未来发展打下坚实的基础。
一、对下学期教学寄语:
身为一名教师,我将以满腔热忱,严谨的工作态度,讲究科学的教学方法,营造良好的教学氛围,确保教学目标的实现。我的职业信仰是:任何一位学生都是可以被我引导、激励的,都是可以进步的。我将坚守这样的信仰,满怀信心地迎接下学期的挑战。
二、教学目标:
1、按照新课程标准,紧密结合教材,明确教学目标,确保学生能充分理解知识内容。
2、注重课程与生活的结合,兴趣是最好的老师,激发学生学习的兴趣,使学生在快乐中学习,爱上学习。...
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