(宋)《花儿》(少年宫指导老师何xx)我们是花儿，我们是幼苗，我们是祖国的小花朵，请欣赏少年宫学员带来的舞蹈《花儿》。指导老师何xx，掌声有请。
(贺)南棍(66、67班指导老师王x、郭xx)细细的长棍，被握在小小手中，就能武出不一样的精彩。请欣赏66、67班同学带来的《南棍》表演，指导老师王x、郭xx，掌声有请。
(宋)《读唐诗》(59班指导老师庹xx)有一群能武善文的孩子，用他们习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。请欣赏59班全体同学带来的表演《读唐诗》，指导老师庹xx，掌声有请。
宋：中国武术，消锄强者和支持弱者，让我们永远拥护。
他：中国武术博大精深，让我们继续追求。
宋：我相信学生们可以在**小学的武术文化氛围中茁壮成长。他：我相信武术之花能在小学里茁壮成长。
歌曲：好朋友，护城农村小学第二届武术节开幕式暨报告演出：
合：到此结束!
贺：祝大家：
他：元旦快乐，身体健康，家庭幸福！
贺：请同学们在老师的引导下有序退场。
【篇二】
刚才的竞赛，同学们觉得紧张吗?想取得好成绩吗?我们不着急，先休息一会，欣赏一下校武术队和实习老师的表演，你们说，好不好?
(有请校武术队上场)我们胜利一小武术队经常代表学校参加各种竞赛，为学校争得了荣誉。
现在场上表演的是老师们的武术表演组合。他们每个人都是武林高手，每个人都有自己的绝技。请同学们睁大眼睛认真看。
(他们的表演精彩吗?同学们喜爱吗?喜爱，你们可以长大以后报考山东师范大学的民族传统系，圆你心中的梦想。)
我们继续竞赛。请二年级1、2、3班的同学们快速上场，寻到自己的位置。4、5、6、7班的同学做预备。
最后是来自五年级同学们的表演，他们在平常的训练中口号响亮，动作整齐划一，充分展示了胜利一小学生的精神面貌。我们期待着他们精彩的表演。
会议第五项：请为获奖班级颁奖。(请各班级派一名代表上台领奖)让我们用热烈的掌声，向获奖班级表示衷心的祝贺!
东营市胜利第一小学第三届武术节圆满结束。请把它整理好。感谢大家!
(贺)关刀xx(61班指导老师郭xx)有一种长柄大刀，形如偃月，刀面有青龙，相传为关羽所创制，故取名关刀。接下来请欣赏61班同学带来的《关刀》表演指导老师郭xx，掌声有请。
(宋)《花儿》(少年宫指导老师何xx)我们是花儿，我们是幼苗，我们是祖国的小花朵，请欣赏少年宫学员带来的舞蹈《花儿》。指导老师何xx，掌声有请。
(贺)南棍(66、67班指导老师王x、郭xx)细细的长棍，被握在小小手中，就能武出不一样的精彩。请欣赏66、67班同学带来的《南棍》表演，指导老师王x、郭xx，掌声有请。
(宋)《读唐诗》(59班指导老师庹xx)有一群能武善文的孩子，用他们习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。请欣赏59班全体同学带来的表演《读唐诗》，指导老师庹xx，掌声有请。
宋：中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。
贺：中华武术...
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