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水果拼盘作文

水果拼盘作文

发布时间:2023-11-29
1 水果拼盘作文十二篇
水果拼盘作文

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水果拼盘作文【篇1】

三月里的一天,我们全班同学在老师的带领下出发,来到鼓浪屿实践基地,进行我们三天的社会实践活动。让我最难忘的是女生们一起合作做水果拼盘。

当我们来到活动室时,一眼就看到了子上有着各种各样的水果,桌前站着一位亲切的老师,正笑盈盈地等待着我们,今天,她要教我们做水果拼盘呢。

老师开始给我们示范,她先拿了一个巨大的火龙果,再轻轻地用水果刀往火龙果中间切去,哇,张牙舞爪的火龙果变成了玫红色的金鱼,真有意思。接着,老师拿出了一个小番茄,把它们切成两瓣,做成金鱼的两个眼睛,顿时,火龙果金鱼就像活的一样,说不定放在水里,它们能马上游起来呢。老师又接着变戏法,她拿起一根香蕉,三下两下就做成了一只黄色的企鹅。老师那灵巧的双手让我啧啧赞叹,原来水果还可以这么玩的呀,太有趣了。我们手痒痒的,恨不得马上也来试一试。

老师给我们二十元,一起去水果店买水果,买了猕猴桃。香蕉。橘子……五颜六色的水果,我们轮流提着高高兴兴的返回基地。一路上我们还讨论着要做些水果拼盘。

我们洗好水果,开始做了,我拿出香蕉,用右手抓住水果刀,芭香蕉的头切成两辧变成企鹅的嘴巴,在香蕉的两旁切成两个手,用一个小东西让他伸开来,最后一部是最难的,香蕉是弯的,就像一艘木舟,得让它立起来,我把香蕉尾斜斜的,切了下去,将它立起来,可是,没几秒钟的时间,香蕉就倒了下去,我又试了一次,香蕉终于立了起来。变成了一只可爱的小企鹅。我赶紧把企鹅放到盘子的中间。

有了小企鹅,那我们接着给它变出一些小伙伴吧。我们拿起了橙子,不知做什么,我们正想着想着,老师走了过来,给我们做了示范,她拿起刀往橙子的中心切了一条美丽的波浪线,再把橙子切开变成两辧,她最后把西红柿放在上面,变成了两个小橙灯,我把它摆在企鹅的两旁,轮到下一位同学,她拿起草莓,把它切成了一朵花,一只小白兔,真好看。最后我们把梨子。猕猴桃。橘子做成了边框,我们的水果拼盘完成了,心里别提有多开心。!

每一种水果都变身了,变得那么可爱,那么漂亮。我们久久地欣赏着一起合作完成的水果拼盘,像比喝了蜜还甜。这次的水果拼盘是多么的有创意,让我学习到了水果也可以玩出许多花样。更重要的是,在这次鼓浪屿实践活动中,让我体会到了,学习新知识,和同学互相合作互相帮助,是一件非常快乐的事情,大有收获啊!

水果拼盘作文【篇2】

上午,我做完作业,看见爸爸妈妈还在搞卫生。心想:我要做水果拼盘,给他们一个惊喜吧!

我对妈妈说:“妈妈,我想吃哈密瓜。”妈妈一刀切成了两半,我要了小的那一半,连连说够了,我把哈密瓜里面的子挖掉备用。我又对爸爸说:“爸爸,我要吃梨,请您帮我把皮削掉。”爸爸用小刀一...

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2 做水果拼盘作文
水果拼盘作文

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做水果拼盘作文【篇1】

11月2日星期日晴

昨天下午,我们举行了水果拼盘的活动,我带的水果是苹果和橘子,苹果像小朋友的笑脸,橘子像一个个小太阳。

我们开始做水果拼盘,我们先把橘子剥好,摆成一个圆圈,再把苹果放在橘子的上面,然后,把黄瓜放在橘子的中间,橘子的中间放一个番茄,番茄的上面放一个冬枣,我们的水果拼盘做好了,我们高兴极了。我们给水果拼盘去了一个名字,叫“东方明珠”。钱老师说:“把你们做的水果拼盘端上来给大家看看”。我拿着水果拼盘小心翼翼的走上去,大家看了我们做的水果拼盘,欢声雷动。当时我的心里很激动。老师给我们每一个同学做的水果拼盘拍了一张照片。最后,钱老师说:“把你们做的水果拼盘吃掉吧!”接着,我们就把水果拼盘吃掉了。

今天特别高兴,我觉得今天的活动特别有意义,特别深刻。

做水果拼盘作文【篇2】

今天,我们带了各种各样的生果来到学校,做什么呢?我想大家已经猜到了吧!是啊!我们要制作生果大拼盘了。

同学们都迫不及待地想动手了。老师也看出了我们的心思,就提出了一些合作的要求。我们组合了四个小组后,生果拼盘制作比赛就开始了。看着课桌上的几种生果,大家开始出谋划策了。廉怡婷第一个出了主意,做个“蘑菇公主”。我们听了她的设法主意,都一致赞同。

我们先把苹果从中间横切半,用其中的一半切成一根竖条,制作“公主”的身子,可这个特别不收留易切。于是,廉怡婷便自告奋勇地说:“我来切吧!”大家都凝视着她,看她怎样完成这项艰巨的任务。只见她右手握着刀,左手小心地捏着半个苹果,小心翼翼地切着。切去了多余的部门,她又细细地雕刻成身子的样子容貌。她收视反听地神态看得我们都呆了。

我转过神来,看到一旁的赵星月正在剥橘子,她慢慢地把一囊囊橘子掰开,我连忙和她一起做。这时廉怡婷已经把“公主”的身子装在拼盘里了,她还用另一半苹果做“公主”的头,配上去正合适。我们就把橘子整整洁齐地围在拼盘的边上,每两囊橘子中间还放上一颗小金橘。这些橘子闪着光亮,真像一个个小娃娃似的,在四周陪伴着“蘑菇公主”。我们看看自己的作品,真有点沾沾自喜。只见赵星月拿出自己的手链和几根彩色的毛线,我们一看就明白了。于是我们把手链装饰在“公主”的头上,还用毛线制作了两只小辫子。现在的“蘑菇公主”更美了。

其他小组的同学也做完拼盘了,我们都兴高采烈地互相赏识着。在老师和同学的点评下,我们小组获得了“最佳创意奖”。经由大家的合作,我们终于尝到了成功的喜悦。

做水果拼盘作文【篇3】

今天一早,妈妈将水果都洗好,放在盘子里,用保鲜膜包好,就送我走了。

一来到了江郎风教室,我把保鲜膜撕掉。我用水果刀把哈密瓜切好了,切哈密瓜很好切,可是切苹果非常难切,要先切皮,再...

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3 水果拼盘作文集锦六篇
水果拼盘作文

对于只会写开头的同学来说,可以通过多加练习和积累丰富的词汇和句型来提高写作能力。写作不仅可以培养学生的批判性思维和探究精神,还可以记录下岁月的长卷,让回忆流传下去。因此,想要写好一篇作文,多参考借鉴优秀作文是非常明智的选择。如果对于“水果拼盘作文”有兴趣,推荐您阅读这篇网络文章,希望您能经常访问我们的网站,以及时获取最新动态!

水果拼盘作文 篇1

今天,老师通知我们明天进行水果拼盘比赛,每小组四人,同学们听了,欣喜若狂。

放学回家后,我们小组在qq上商量着比赛需要准备的水果及材料,进行分工,并商定好拼盘的图案。

第二天,一进教室就闻到了一股甜甜的、香香的味道,我们班一下成了名副其实的水果乐园。大家都很兴奋,我也特别地激动,期待着老师宣布比赛开始。田老师一声令下,我们迫不及待地取出早已准备好的水果跟盘子,争分夺秒地摆弄着水果。我们组配合默契,大家齐动手,首先把切好的三角形火龙果摆在盘子一圈,然后把香蕉片放在火龙果的旁边,再把圣女果和樱桃在中间摆出一朵花,最后淋上酸奶。经过我们齐心协力的配合,我们的水果拼盘终于大功告成了。

比赛结束了,大家做的各种各样,各组都有自己的奇思妙想,有的小组做的小鱼,有的小组做的太阳……看着自己做的拼盘,个个脸上洋溢着幸福的笑脸。大家相互分享自己做的水果拼盘,吃着自己做的水果拼盘,无比的香甜,心里像吃了蜜一样。

通过这次水果拼盘比赛,让我们在劳动实践中体验到了快乐,收获到了乐趣,感受到了幸福,懂得了团结就是力量。

水果拼盘作文 篇2

礼拜三下战书,我们班级的流动,生果拼盘要开始了!我拿好了生果,回到座位上,进行合作生果拼盘大改造!

我先挑了一些西红柿,用塑料小刀倾斜地恰当刻了几笔,再将刻开的部门轻微的掰开,一朵深红的西红柿玫瑰花就做好了,最后剥开橘子片轻轻的摆了个桂花腔在洁白的盘子上,轻轻的放上刚做的玫瑰花在中心,一个锦绣的橘黄色桂花就做好了!后来我们又做了一些火龙果、西瓜、香蕉……我也焦虑地摆着装盘样,心想:加油,林妙可!加油,林妙可!“你们这缺了点绿色,哇!你们这个生果怎么都被红火龙果染色了。这看了,谁敢吃啊!”一位家长目瞪口呆地看着我们。我听了,林老师那儿又传来了最后5秒钟的动静,于是罗可心立即找了个新盘子,把干净的生果一个个扔在上面,大家都手忙脚乱、不可开交。在最后1秒终于完成了!开始展示和投票了,大家的作品又好看,又有条理:有的像盛开的花朵,那颜色鲜艳极了!有的是西瓜红、有的是杨桃绿、还有的是葡萄紫……有的还像阳光明媚的沙滩,那雪白的薄荷糖被敲成碎片,如同一粒粒细小的沙子,撒在上面;还有的像草原,上面还有西红柿小兔放声歌唱。我看了看自己组做的,我们组的七零八落、杂乱无章,好似一盘黑暗料理。于是我又仔细地摆了下,赵雨桐看了,静静地说:“哎!你反过来看一下。”我反过来看了,哇!两个猕猴桃像一双眉毛,眉毛下的两朵桂花的花心像一双眼睛,眼睛下的一颗奇...

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