为改善机关作分，提高执政为民的能力，我局机关今年1月25日至4月10日开展作风纪律教育整顿活动，在全系统各级干部中推行“五查五看”，一是原原本本学一遍，二是联系实际查一遍，三是认认真真写一遍，四是敢于亮丑谈一遍，五是严肃认真评一遍。“五查五看”具有很强的指导性和针对性，深刻地说明作风建设不是空洞的，而是具体的、是实在的。
作为区人力资源和社会保障局的一名公务员，本人立足本职岗位，紧密联系思想和工作实际，积极搞好“五查五看”活动，端正工作作风，强化职责意识、自律意识、服务意识，提高依法行政能力。
“五查五看”活动以查和看为出发点，查学习，看学习政治理论和业务知识抓得紧不紧;查思想，看服务群众的观念树得牢不牢;查作风，看为群众排忧解难的工作作风实不实;查纪律，看执行纪律和政策法规制度严不严;查实效，看履行岗位职责的工作成效明显不明显。
我严格按照“五查五看”要求的内容逐条逐项认真查看，确保条条查到、项项看遍。在学习上，一方面利用周末的时间攻读公共管理硕士研究生，提升学历和理论水平，另一方面在工作中不断加强业务学习和思想政治学习，提高服务水
平和执政为民的能力;在思想上，以服务群众作为工作的出发点，真正成为人民的公仆;作风上，廉洁为民;纪律上，严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和机关纪律;实效上，努力工作，积极履行岗位职责。“五查五看”，以对自己高度负责的态度，不怕丑，勇于自己解剖，勇于亮出问题，通过自我批评，个人素质得到进一步提高。通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：
勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估价自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手：
(1)学习方面，克服惰性，争取积极、主动;
(2)工作方面，克服粗心大意，更加细致;
(3)人际关系方面，对人应该更加热情和真诚，要协调好与各级领导和同事之间的关系;
(4)个人修养方面，要修心养性，做到含蓄、内敛、不张扬;
(5)积极参加单位组织的各项活动，加强体育锻炼，体现年轻人朝气澎湃的精神面貌。
礼敬平凡英雄 弘扬榜样精神
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚伴随着铿锵有力的入党誓词的声声回荡，《榜样5》于3月22日晚落下帷幕，但令人为之动容的榜样的精神才正在萌发新芽。战争年代，英雄是为了保卫祖国、抵御侵略，抛头颅、洒热血的革命先烈;和平年代，英雄是牢记初心使命、主动担当作为、坚持无私奉献的一个又一个普通而平凡的人。面对气势汹汹的新冠肺炎疫情，有这样一群人，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，或在各自岗位尽己所能，他们把责任扛在肩、把使命放在心，他们将伟大与平凡画上等号，用担当和勇气感...
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百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师素养，立德为本。高素质的教师团队是教育的生命源泉，师德师风建设更是教育的灵魂所在，作为一名合格的人民教师，必须具有高尚的师德。
作为一名刚刚踏上工作岗位的年轻教师，有专业的知识，却缺乏专业的教育手段。过去我对教育理论学习重视不够，学习只是流于形式，对教育事业缺乏满腔热情，虽然尽力的去完成了各项工作任务，但是对工作缺乏激情，缺少主动意识，何谈爱岗敬业，无私奉献。对业务知识学习不够，尤其是对教育理论实践不够。还因思想和工作存在着主观性，局限性和片面性，站的不高，想的不远，缺少创新意识。
通过这次“五查五看”师德学习后，注重自身的言行，时刻反思自己是否能规范从教。下面结合“五查五看”活动反思自己的言行：
1、加强师德规范的学习。
教师的日常道德行为规范是学生的一面镜子，学生把你作为学习的榜样。作为榜样， 我们应该不断加强师德修养，认真遵循《中小学教师职业道德规范》。教师的职业道德规范，是衡量教师道德是非、指导教师道德行为的标准。
给学生一碗水，你必须有一桶水。作为一名刚上岗的科学教师，可能缺乏良好的授业解惑能力，但是不能缺乏对科学实验及原理的严谨性。应当在今后的教学生涯里，不断给自己充电，并保持旺盛的求知欲，不断学习专业知识和业务技能，使自己的一桶水成为常换常新的活水。把终身学习作为自己的座右铭，时常提醒自己。
作为一个合格的老师，我们应该用一样的眼光去看待班中的优等生和后进生。把公平的爱，放到每一个孩子身上，他们身上都有各自的闪光点。在他们做的对的时候，我们要鼓励他们。在他们犯错的时候，我们应当尊重学生人格，不侮辱学生，不体罚学生，对于学生出现的违纪行为对事不对人，以道理明事理，让孩子明白错在哪里。
虽然同行不同课，但是我觉得作为一名新教师，应当多向老教师请教教育问题，并和新教师之间加强交流合作，谈谈自己的教学及管理班级心得。俗话说，尺有所短，寸有所长，每个人都有每个人特色，我们应当取其精华去其糟粕，经过加工改革，使之适合自己，而不是一味的照搬照抄。
师德与教学，是教师专业化发展的核心，是教师的立身之本，决定了教师专业发展的方向。“五查五看”活动的开展，引导我走向一名乐于奉献，严于律己，严守纪律让家长和学校满意的好教师。
近期，我院开展了“五查五看五比”学习活动，即“查中心意识，看是否存在破坏发展环境、影响加快发展的问题;查服务态度，看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象;查工作效率，看否存在敷衍塞责、推诿扯皮的行为;查自身素质，看是否存在不符合、不适应的问题”，要通...
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为深入抓好“五查五看”活动，切实加强和改进党的建设，我局结合实际，于xx月xx日开展理论学习中心组学习。在学习中，我们紧紧围绕学习中心内容，认真学、深入讨、深入剖、认真整改、认真总结，学习内容丰实，学习形式灵活，学习效果好，学习效果好。通过学习，使大家进一步增强了学习的责任感和紧迫感，明确了学习的重点、学习方法和途径。
二、学习内容
1、学习的内容
2)学习《》、《中国党党内监督条例》、《党风廉政建设和反工作条例》、《党风廉政建设和反工作》、《中国党纪律处分条例》、《中国党党内监督条例》和《中国党纪律处分条例》、《中国党党内监督条例》、《中国党纪律处分条例》等党的建设理论和知识，以及《党的纪律处分条例》、《中国党廉洁自律准则》、《中国党纪律处分条例》、《新形势下党内监督条例》等党内法规。
3)重点学习《》、《新形势下党内监督条例》等党风廉政建设和反工作条例。
4)学习贯彻《中国党廉洁自律准则》、《中国党纪律处分条例》。
5)学习领会关于党风廉政建设和反工作的重要论述。
6)认真学习党规，增强意识。
7、学习形式
组织学习和党内法规，学习中央《条例》等党纪政纪，重点学习系列重要讲话和党的建设理论、党的重要指示精神、党的纪律和国家法律法规等。
8、学习内容
9)学习关于党风廉政建设和反工作重要论述，学习系列讲话，学习领会党在新世纪、新阶段的中心工作和全面从严治党新要求，学习党的历史，学习党的建设的经验。学习系列讲话，学习领会“三会一课”制度和《中国党党内监督条例》和《中国党纪律处分条例》精神。
10)学习领会系列讲话精神和系列讲话内容，学习领会在党的群众路线教育实践活动教育实践活动中的重要论述。
11、学习的方式
采取个人自学、集中学习和专题辅导学习相结合的方式，组织学习中央和省市有关文件、讲话和党纪政纪法规。
12、学习成效
13)思想素质明显提高，立场更加清醒，纪律观念明显增强。
14)的党性观念、宗旨观念、道德情操、作风养成明显提高，纪律、组织纪律、廉洁纪律观念明显增强。
15)的宗旨意识、纪律观念、执政理念明显增强。
16、学习体会
一个政党，不仅是一个政党，而是一个力量，它是一个团结的集体，是一个有血性的集体，我们党要进一步加强思想建设，更加坚定主义信念，更好更快地发展社会主义。我们只有坚持以人为本，尊重的意愿，充分利用好赋予的权力，才能发挥的先锋模范作用，为我国的富民兴邦、幸福作出更大贡献。
通过学习和党内法规，我认识了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大的根本...
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