电工电子实验报告

受到启发后，我们可以通过撰写心得体会来记录所学，从而减少今后的错误。好的心得体会通常具备一些共同特点。以下是小编整理的六篇通用模电实验心得体会范文，希望能对大家有所帮助。

模拟电子实验的心得和收获 篇1

这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手能力，培养了团体间的携手和作能力。

一周的电工实训进行的紧张有序，使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危险，还有烧毁仪器，在实训开始前老师告诉我们，安全放在第一，能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应注意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。

刚开始作一周实训，以为要做很多试验，发下材料一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危险物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了一定的了解，我们接的很顺利，声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。

第二个试验是电动机反—正转实训，我们上学期有一定的理论知识，我想应该没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后，电路恢复正常工作，电机开始反—正转。这让我懂的接线必须认真，不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。

第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利，我从中学到了很多，让我对电机有了新得，可以顺利的进行调控。

最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训，要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法，并掌握行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个试验很复杂，我们接完线，打开开关，可机床不动，我们检查线路，发现一个地方没有连线，我们把线接上，机床动了。虽然和试验要求不一样，但我们很高兴，因为它动了，我们有把线检查了好几遍，没有发现问题，我们很着急，把高频调到低频，还是不行，最后我们把1、2、3、4它们换个来，机床动了，我们成功了。

一周的实习期瞬间结束了，但一颗炽热的心依然还在那实习的场地依依不舍，特别是对咱们的指导老师很是敬佩。

通过几天的实习，使我懂了许多许多的道理，真可谓是受益非浅啦，这次我们的实习任务，虽然算不上很重，其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂，但是真正要安装起来那得费一把劲，由于是四位同学共用一个工位，最重要的是双方协作精神，这...

电工电子实验报告 篇1

以下是一份可能适用于大一电工电子实验报告的模板，供您参考：

实验报告

实验名称：xxx

实验目的：

1. 学习基本电路原理和电子技术知识；

2. 掌握各种电子元器件和电路板的工作原理和使用方法；

3. 提高实验操作技能和解决问题的能力。

实验内容：

1. 基本电路实验：包括电阻、电容、电感等基本电路元件的工作原理和应用；

2. 数字电路实验：包括逻辑门、计数器、寄存器等数字电路元件的工作原理和应用；

3. 电路板设计实验：包括电路板的布局、元器件的选型和连接方式、电路测试等。

实验步骤：

1. 准备实验所需的元器件、电路板、电源和测试仪器等；

2. 进行基本电路实验，观察和记录电路原理和操作过程；

3. 进行数字电路实验，根据实验要求设计电路，并进行测试和调试；

4. 进行电路板设计实验，根据实验要求设计电路板，并进行布局、元器件的选型和连接方式、电路测试等。

实验结果：

1. 观察和记录实验结果，对实验过程和结果进行分析和总结；

2. 根据实验结果，编写实验报告，总结实验过程和结果，并提出建议和改进措施。

实验意义：

1. 加深对基本电路原理和电子技术知识的理解；

2. 提高实验操作技能和解决问题的能力；

3. 培养对电路和电子元器件的感性认识和兴趣。

参考文献：

1. 教材和课程讲义；

2. 实验指导书和手册；

3. 实验设备和测试仪器的说明书。

以上是一份可能适用于大一电工电子实验报告的模板，希望能对您有所帮助。

电工电子实验报告 篇2

实习是工作的前奏。实习期间，我严格要求自己，遵守公司的相关制度和规定。希望自己能尽快适应公司的环境，自然而然地实现自己从大学生到社工的身份。改变。在大学的象牙塔里，我们是年轻的学生。我们可以根据自己的生活方式和习惯打牌，但是当我们进入社会时，我们的角色已经开始发生变化，其他人也会使用新的社会。人物看着我们。大学生角色与其职业角色的区别主要表现在：受过教育的人，掌握技能，接受经济供给和补贴，逐步完善自己的过程；一定的权利和义务，以自己的行为承担社会责任的过程。所以，我要学会慢慢来，做一个有责任感的人。

我。实习的目的和意义

通过在xxxx广州有限公司实习，体验生产环境、生产设备、生产流程、技术管理、技术开发、产品开发和业务管理等方面，全面训练和检验所学知识，为后续毕业设计的顺利进行增加感性认识，为接下来的工作积累感性认识和知识。初步实践经验。

接受系统、深刻的职业思想教育，增强从事本专业相关工作的责任感和荣誉感，提高所学专业知识和基本技能的综合应用水平，培养和从事与电子科学相关的工作 能力。

理论联系实际，掌握一定的工作能力，积累社会工作经验，了解社会，增长见识，提高和谐相处、与人合作的能力，提高自身综合素质。通过实习实践，毕业生可以在现实的氛围中找到自己的差距，弥补自己的不足，增强进入社会前的适应能力，让毕业生满怀信心面对就业，顺利完成角色转变。

2、实习内容及实...