高中班级

人的生命既珍贵又脆弱，且短暂。只有保障安全，才能保护我们的生命。以下是精选的六篇高中班主任关于班级安全工作的总结，供大家参考和阅读。

高中班级安全工作总结 篇1

一学期即将结束，本学期，我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求，坚持以防为主，用心开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下：

一、完善小组，明确分工

为切实加强对安全教育工作的领导，学校完善了以校长许美满为组长；教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长，全体教职工为成员的安全工作领导小组，并集合学校实际状况，把各块资料进行认真分解落实到人，一岗双责，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而构成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、预防为主，完善预案

完善学校各项安全规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

根据实际状况，制定并完善了各类安全事故应急处理预案，对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工，做到分工明确，处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、形式多样，全员参与

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期，共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课，一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座，并悬挂宣传横幅，利用led宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育，取得了良好的教育效果。

四、定期检查，落实整改

本学期开学以后，学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定，定期对学校校园及周边环境进行全面性排查，对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

今后，我们会一如既往重视安全工作，及时解决安全卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。

高中班级安全工作总结 篇2

一学期结束了，我对本班的工作做如下总结：

我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

一、防溺水安全教育...

人的生命是可贵的，是脆弱的，人的生命更是短暂的。有了安全，我们的生命才会有保障。以下是小编为大家收集的高中班主任班级安全工作总结（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

高中班级安全工作总结 篇1

本学期，我担任九（5）班、九（23）班的数学教学工作。初三年级的教学任务较重，教学工作压力较大。不过在各任课教师的相互协调和学生的积极配合下，我坚持“以学生发展为本”的指导思想，关注每位学生，帮助他们在原有基础上得到提高和发展。经过半学期的努力，现将具体工作总结如下：

一、关于期中考试

看到教务处的成绩后，我是喜优参半。根据五班学生情况，考前复习我主要做了二件事，一是让学生把最后几张复习试卷上题目条条过关，二是回归课本，把书上的典型例题、习题进行再落实。因为这份试卷是紧贴教材，和中考要求差不多，没有什么偏题怪题，难度不大，而且大多数题目都是最后我们复习讲学稿上做过的题型，全班基础题完成得比较好、填空题、选择题错误少。再加上试卷上一道6分的计算题是书上的原题，碰巧是我让学生回归课本才做过的，学生基本上没有错误。因为平时和月考，5班计算题做得是最不好的，这次由于做过了，从得失来讲，至少让全班平均分高出平时两分多，但从试卷上看，学生综合能力还是不强，学生的计算问题仍然还是个问题，这仍是我最担心的。再加上23班考得非常不好，对这个班学生不想学的现状，我到现在还是无计可施、倍感压力。

二、主要问题和不足

1、课堂上如何调动学生积极性，让学生学会交流做得不够，没有充分提高课堂效力的有效性。

2、对学生的全面了解不够到位，个别学困生辅导力度不到位，面批比例较少。

3、对学生知识结构的构建能力培养欠缺，学生反思能力培养不到位。

4、课堂训练“精练”做得不到位，典型错误评讲不到位，部分题型多次评讲学生还有错误。

三、对今后自己的教学工作，我认为主要做好以下几点

1、加强对教材的研究，营造课堂教学高效益

面对中考，中考要取胜，双基落实很重要，大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。现在我们九年级数学的教学时间时间非常紧，任务重，因此，首先课堂教学要做到“精讲”，对教师来讲，要求是非常高的。教学中我们要注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化，切不可让学生死记硬背；注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述；注意新旧知识、新题旧题的对比，把复杂抽象的问题作连贯解决；注意解题方法的延伸，摸索解决的规律；注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法；注意富有思考性的新问题，与学生一起探索研究。其次，课堂训练要做到“精练”。如理解概念、巩固定理的基础题；运用知识的能力题；一题多解的思维题；易出错的常见题；综合分析的提高题等等。通过一系列有针对性的强化练习，让学生的解题准确度，应变能力，及技能有较大的提高。

2、依靠集体智慧，营造良好的教研气氛

一个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的。一个班的成绩突出，不能代表整体...

1、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄

2、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。

3、服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩

4、巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前。

5、高调做事，低调做人；有备而来，有得而去。

6、经数经数，推导无度，五年修满，一生是处。

7、团结互助，自律自强；扬我石中，振我中华

8、时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

9、刻苦训练，自强不息；团结互助，勇争第一

10、要想学好。勤奋要到；严以律己，力争第一。

11、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。

12、鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。

13、好好学习，天天向上；互帮互助，共同进步。

14、群策群力，放马金鞍，勇冠江山，鹏霄万里。

15、吃苦耐劳，磨练意志，弘扬军威，保家卫国

16、学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。

17、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心

18、激情飞扬，超越梦想；挑战极限，铸就辉煌。

19、真彩青春，活力焕发；勤俭有度，为梦奋发。

20、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌

21、零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。

22、猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志

23、高三某班，青春无限，超越梦想，勇于争先。

24、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。

25、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人！

26、心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。

27、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

28、我的青春，由我做主，丰硕自我，自信人生。

29、拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。

30、一年二班，团结一致，不畏艰苦，勇敢奋斗。

31、艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石。

32、谋事在天，成事在人；因势利导，融会贯通。

33、人生有限，价值无限；珍爱生命，创造奇迹。

34、强身健体，立志成材，高三2班，非同一般。

35、乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人！

36、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌！

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的高中班长班级工作总结，欢迎大家分享。

高中班级班长工作总结报告 篇1

转眼间，高一上学期即将过去。下面我对一学期来的工作进行总结。

首先，说一说我们班的主体——同学，我们班的同学大致可以归为三类，一类，浮躁型，这类同学广布于一班中，致使我班都有一种浮、飘、躁的不太良好的班风学风;二类，刻苦型，不少同学即使非常努力，成绩却也很不理想;三类，捣蛋型，这类同学较少，但在大单元考试后有增长的趋势。

浮躁型的同学，当然也包括我在内，应该做好静心虚心专心，自习时要静心，同学间要虚心，上课时要专心，尤其需要在自习时做到静，独立自主思考问题，只有做到自主思考，知识才能被自己充分吸收，真正把握好知识，同学之间也不是不要交流，而是要适时适度，我们可以在课下，放学后，宿舍里，交流问题，毕竟交换思想可以促进共同进步，我们一定要把握好这个度，在这方面，我们可以向xx、xx、xx同学学习，学习他们的静心和专心。

刻苦型的同学，有如付建敏同学，学习很刻苦，很努力，从他的笔记中就能看出他上课有多么认真，但是为什么他的`成绩没有提高，甚至有些退步呢?我认为主要是学习方法问题，学习非常需要技巧，一味的埋头苦学效果远差于巧学，我们可以学习一下芦胜昊和刘钊同学的.巧学，学习他们的学习技巧。

只有刻苦学习与思维活跃积极学习的有机结合，才能成就好的成绩。

捣蛋型的同学，希望你们能够转变学习观念，尊重其他同学，遵守课堂和自习纪律，尽可能的去多学习。

我们大家一定要做好静心虚心专心，努力争取在仅剩的一个月中，努力拼搏，争取回家能过个好年，给父母一份好的新年礼物。

下面，我再与大家交流一下几点学习心得。

在xx方面，一定要利用好晨读，要大声诵出来，这一点要学习一下苏德程同学，几乎晨读中百分之九十九的时间他都在诵读，这就使得他的文科成绩比较不错，其次就是要利用好课堂，一定要认真听课，这很关键。

在xx方面，题海战术不可少，但那不是一味的多做题，而是要智取，为什么xx的数学好，多做题必然起了不可磨灭的作用。

再者，我们一定要制定一个恰当准确的目标，准确定位，只有瞄准了目标，狙击手才能射准，所以我们要将旧的目标换下，重新制定一个合适的目标，使它成为我们期终取胜的驱动力。课后，大家再将自己的目标写在便条纸上，张贴亮相。

当然，对于旧目标实现的同学我们也要给予适当的奖励。我们在这里也要恢复我们的值日班长制度，目的只有一个，不为惩罚同学，一切为了同学。

希望大家能在这仅剩的一个月里，同心协力，戒除浮躁，争创佳绩，为班级添彩，为父母争光。我的发言就是这样，谢谢大家。

高中班级班长工作总结报告 篇2

本学期，我担任高一四班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、年级教师特...

1、体验成长过程，享受生命快乐

2、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

3、勤奋求学，熬墨蓄势。

4、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

5、十班十班、非同一般、勇往直前、大干一番

6、礼貌勤奋，竞争超越

7、七年级六班：齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。

8、奋发学习、积极进取、品格至上、做人正直

9、好好学习，天天向上；互帮互助，共同进步。

10、人功不竭，天巧不传

11、勤奋努力、勇创佳绩、团结拼搏、再展雄风

12、天道酬勤，宁静致远。

13、成功垂青奋斗之人。

14、礼貌高雅，乐学善思

15、既然选取了远方，便只顾风雨兼程。

16、最美的年龄为最纯的梦想尽的发奋。

17、十班十班、无限锦绣、十班十班、热血铸就

18、冲出国门，走向明天。

19、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌

20、拼搏奋进，永远进步。

21、山不厌高，海不厌深；养怡之福，可得永年。

22、2班：年轻没有失败，只要亮出风采！

23、失败的尽头是成功，发奋的终点是辉煌。

24、勤奋铸就辉煌。

25、顽强拼搏，勇夺第一。

26、团结一心，奋勇向前；积极进取，努力拼搏。

27、真彩青春、活力焕发、勤俭有度、为梦奋发

28、直面挑战，畅享成长

29、山中猛虎、水中蛟龙、唯我七一、傲视群雄

30、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

31、习惯决定成绩，细节决定命运。

32、不耻下问、学以致用、锲而不舍、孜孜不倦

33、聆听·思考·选取

34、班：挥洒着青春的活力，放飞期望和梦想！

35、现在决定未来，知识改变命运。

36、学习，学习，再学习；发奋，发奋，再发奋。

37、天行刚健、志在拿云、傲视群雄、唯我独尊

38、九年级五班：青春活力聪明美丽帅气。

39、把握此刻，决战这天

40、用线条和色彩，绘人生最辉煌

41、班：非比寻常，九班！

42、初二十班、永远争先、学习体育、齐创佳绩

43、态度决定一切，习惯成就未来。

44、十班十班、独一无二、心中似火、赵越自我

45、绳锯木断，水滴石穿。

46、高一（40）班扬帆把舵，奋力拼搏；高一四十，气势磅礴。

47、班：和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。

48、每一次发奋都是的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

49、人生有限、价值无限、珍爱生命、创造奇迹

50、细节决定成败，态度决定一切。

51、每一个男生都就应是绅士，每一个女生都就应是淑女

52、高级

53、十班十班、沉舟破釜、零八佳绩、非我莫属

54、班：超越自我，挑战极限！

55、学贵有恒、务实上进、天道酬勤、厚积薄发

56、团结进取，追求卓越。

57、班：,,冲出国门，走向明天

58、8班：和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！

59、做一个有实力的人，不好让这天的懒惰成为明天的痛。

60、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

61、鲲鲸击水、扶摇云鹏、蛟蛇起陆、张扬飞龙

62、树立目标，坚定信念，脚踏实地，超越自我。

63、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理

64、学奥运精神，夺高考金牌

6...

为确保活动顺利进行，我们需要提前制定活动方案，即为某次活动制定的计划文书。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的班级圣诞节活动的策划方案范文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

圣诞节班级活动高中内容 篇1

一、整体情况

1、活动主题：圣诞气息降临啦(快乐圣诞，共度平安之夜)

2、活动主旨：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现我校的风采，活跃校园气氛。

3、活动时间：12月24日晚18:00

4、活动地点：

5、主办方：

6、承办方：社团联合会各社团

7、晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合

二、工作人员和项目组

1、工作人员：财会社联个成员

总负责：财会社联

总导演：财会社联

总策划：财会社联

2、项目组：

(1)第一项目组：节目组组长：各协会分管副主席

组员：各协会会长及参演人员

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)；

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组：宣传服务组

组员：宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)

任务：

a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传

b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作

c、晚会全过程节目摄影

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等;

(3)第三项目组：采购组

任务：

a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

b、保管采购清单并做好报销费用的工作;

(4)第四项目组：舞台布置组

组员：文艺、体育、学术部部门部员

任务：

a、晚会现场的设计与装饰

b、确保演出当天舞台装饰的完整性

c、负责会场桌椅的配备工作;

(5)第五项目组：外联组外联部部员

任务：

a、负责晚会的赞助

b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并及时送出请柬，做好晚会当天的接待招待工作

c、联系好兄弟院校的节目

d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目;

(6)第六项目组：机动组

任务：

a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会现场话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理;

(7)第七项目组：清场组

任务：

a：负责清理晚会会场的布置

b：负责晚会会场的场地清扫

c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还;

三、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段：

(1)晚会策划及准备期：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾;

1)节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

(2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品;

1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

3)物品...

为了保障事务有序高效，通常需要提前制定方案。方案是可操作的书面计划，能帮助确保工作顺利开展。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家收集的班级ppt策划方案，欢迎大家分享。

高中特色班级ppt内容模板 篇1

一．背景

为了丰富校园文化生活，加强同学们对计算机的认识和计算机基本软件的应用，增强同学们的课外实践能力，展示同学们的风采，同时为了培养人文思维与理性思维相结合的综合性大学生，也为了让同学们有一个锻炼的机会，特此举办此次ppt比赛。

二．活动目的

1、提高同学们的电脑操作水平，实际操作能力。

2.为广大的ppt爱好者提供展现自己竞技水平的平台。

3.营造良好的学习氛围，提高同学们的学习积极。

4.活跃我系的学习气氛,丰富课余生活,锻炼提高同学们的综合素质。

三．活动意义

提高同学们的电脑操作能力，展现我系同学们的电脑操作能力，给广大ppt爱好者一个展示的平台。

四．活动主办方

安徽电子信息职业技术学院机电工程系学生会网络部主办，学生会其他部门辅办。

五．活动形式

本次大赛以为主题，以班级为单位参加。整个赛程分为预赛、决赛。

六．宣传

（一）前期宣传

1、利用校广播站、系网站等方式宣传。

2.在校内张贴宣传海报、宣传板、条幅等。

（二）活动流程

1、报名时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

2、以班级为单位报名。

3、比赛阶段

预赛:评出本系前三名。

决赛：本系前三名与计算机科学系前三名争夺，排出一、二、三名。

4、后续工作

获奖名单将以红榜形式公布，奖状由学生会干事下发到班级。

（三）活动时间

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

注：未尽事宜按比赛时通知为准！

七．奖项设置

一等奖一名奖品+荣誉证书二等奖二名奖品+荣誉证书三等奖三名奖品+荣誉证书纪念奖：若干名荣誉证书

八．经费预算

1．奖品：xx元

2.前期宣传条幅、海报、宣传单等所需费用:xx元

共计：xxx元

九．活动开展

1、活动时间：xx月xx日

2、活动地点：

3、活动范围：机电工程系全体同学

4、工作组人员工作分工安排

1）筹划组:

a、根据策划书安排定期召开会议，及时安排各项工作，确保各项工作都安排到人。

b、了解工作进度，及时解决工作问题。

2）宣传组：

a、进行海报的粘贴，横幅的悬挂，广播，传单等方式开展宣传。

b、活动中的摄影，和活动后的宣传工作。

十、参赛要求

1.主题：

2．比赛时间：xxxx年xx月xx日

3.比赛地点：

4．设计要求

（1）所有ppt的设计必须紧紧围绕主题，同时所做的ppt要表达出自己的真情实感。

（2）参赛者可以利用ppt结合绘图软件制作个性、美观的ppt。

（3）整个ppt需要时作者自己创作，包括文字、图片、动画等元素。作者对提交设计的ppt的所有内容版权负责，如从网上直接下载，将取消参赛资格

（4）ppt可以由10-15张的页面构成，但所有页面都必须与主题相关。请直接将文字安排到页面，不必另外提交文本。

联系方式：附：评分规则

1、内容（2分）

内容健康...

人的生命是可贵的，是脆弱的，人的生命更是短暂的。有了安全，我们的生命才会有保障。以下是小编为大家收集的高中班主任班级安全工作总结（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

高中班级安全工作总结 篇1

一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班60人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。我是高一三班的班主任，本班共有60名学生。一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结：

安全工作是所有工作的中心，如果安全都没有保证，其他工作更无法进行，更谈不上提高教育教学质量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教学才能顺利进行。班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生自制力不强，好动，模仿力强，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，及时引导。情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。具体工作如下：

一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍，不允许不经家长允许跟同学去玩，让家长随时了解其子女的去向，放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑，摩托车等上学，并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出，必须经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准离校。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑，不能私自接电，不能到河边和水库边，山上玩耍，禁止把鞭炮带进学校，禁止玩具有危险性的物品，禁止带有危险性的棍棒，刀具，火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。班主任经常到学生的宿舍查看，对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的西。养成讲究卫生的习惯。

五、教育学生爱护公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆，不坐在阳台上，禁止学生夜间外出，禁止学生抽烟，喝酒，打架和谈恋爱。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、不在井唇、变压台旁、电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导生学会使用xx种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班60人无一例安全事...

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将奔赴下一阶段的教学，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，以下是小编为大家整理的高中语文教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中班级语文教学计划 篇1

一、教育教学指导思想

1.结合《普通高中语文课程标准》的学习，在语文教学中有步骤地落实现代民主的、开放的和人文化的语文教育理念；

2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验，继续发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，争取构成一套与新课标配套的新课型并加以完善。

二、学情分析

高一学生确实存在基础普遍不够扎实的问题，阅读本事、分析鉴赏本事及对文章整体感知本事均令人担忧，且有相当一部分学生不重视语文。所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，探索改善讲与练的方法并努力提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。

三、教材分析

新教材的体系和构建，在试验修订本的基础上作了“四大改革”：一是建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系；二是破除了比较复杂的记叙、比较复杂的说明、比较复杂的议论三个阶段模式，阅读部分不再以文体为中心编排，而是结合本事培养目标和课文本身实际组织单元；三是编写了与教材相配套的《语文读本》，作为语文教材的有机组成部分，供学生在课外阅读；四是设计了探究性学习的资料，培养学生的探究意识和探究本事。普通高中课程标准实验教科书语文必修1，分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个部分。前3个部分纳入课内学习计划，“名著导读”可在课外自主安排。

必修1“阅读鉴赏”部分所选的课文，既有写景抒情的诗歌散文名篇，也有与现实生活息息相关的实用文章。4个单元分别是：情感与意象(现代诗歌)，提要钩玄(古代叙事散文)，品人与品文(记叙散文)，博观约取(新闻、报告文学)。“表达交流”中的写作部分主要从写作资料的角度训练记叙文的写作，写作专题分别是：《心音共鸣写触动心灵的人和事》《亲近自然写景要抓住特征》《人性光辉写人要凸显个性》《黄河九曲写事要有点波澜》。“口语交际”专题为《朗诵》。“梳理探究”设计的专题有：《优美的汉字》《奇妙的对联》《新词新语与流行文化》。“名著导读”介绍了《论语》和《大卫科波菲尔》。

四、教育教学目标

引导学生阅读优秀作品，感受其思想，发展想象力和审美力。在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美境界。经过阅读和鉴赏，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。在探究活动中，勇于提出自我的见解，尊重他人的成果，不断提高探究本事，逐步养成严谨、求实的学风。

引导学生能围绕教学目标加强语文积累，在积累的过程中，注重梳理。根据自我的特点，扬长避短，逐步构成富有个性的语文学习...

    为了树立良好的班风，学风，增强班级的凝聚力，加强对同学的常规管理，同时也是为同学们创造良好的学习氛围，更有利于每一位同学在高一年级健康快乐的成长，提高学习成绩，现制定以下个人操行评分量化管理条例暂定实施方案，希望同学们提出宝贵意见，进一步修改完善，共同创奋进、团结，和谐的班集体。

1、乱丢纸屑、果皮等，扣1分。

2、宣誓、唱歌时，手要背后，眼睛注视黑板中缝的中点，意念想象黑板中缝的中点处出现歌词描绘的画面，违者罚写250字的说明书。（值日班长）

3、早上迟到者，一次扣2分，并写600字的辩白，说明迟到的经过及心理过程。（值日班长）

4、队伍:体委定好队伍，详细列成表，同学们按此站队。

5、乱扔粉笔头者，一次写500字的说明书。

6、一次不交作业扣2分，并向课代表或任课老师说明原因；超过三次，向班主任说明原因。

7、彻夜不归者，扣十分，请家长。

8、着装：必须穿校服，违者一次罚二元。

9、上课、自习无正当理由睡觉者，扣2分，罚其表演节目或做好事。

10、跑操终点为报亭旁边的过道，跑不到终点，体委罚跑一圈。

11、做操不到位，罚跑一圈。

12、特殊情况：老师找，如老师检查背诵；课代表抱学案、领取任务，要向体育委员说明情况。

13、午休同学们自愿留在教室或宿舍，不作具体规定。

14、晚上11点以后禁止说话，宿舍内必须保持安静，违者罚值日(3天)，不值再罚(6天)，屡教不改提交班级法庭审理。

15、必须带小本，违者扣一分，并去班主任那里讲一首诗。

16、在上课铃响起之后，值周班长负责通知同学，在限定时间内同学们需回到各自位置，安静下来。违者扣3分，写800字辩白。(值周班长)