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小学班主任述职报告

小学班主任述职报告

发布时间:2023-11-21
1 小学班主任年度个人述职报告
小学班主任述职报告

一般报告是怎么写的呢?随着经济的发展,报告成为了一种新兴产业。写好报告对自己以后的工作有很大帮助,编辑为您搜罗了“小学班主任年度个人述职报告”的相关资讯供您了解,希望这些信息对你有所助益取得更好的成绩!

小学班主任年度个人述职报告 篇1

12月我有幸参加了网络班主任培训活动,在这次活动中通过各个模块的学习,我受益匪浅,让我更加理解了一名教师的职责,也更加清晰地认识到班主任这三个字的含义。班主任是条扁担,一头担着学校的要求,一头担着学生的心愿。班主任是教学能手,又是公正的法官。教学响当当,才能信心十足地站在学生面前。班主任是出气筒。因为班主任善于倾听,善于规劝,善于使牢骚苦恼化作欢声笑语,善于让愁云密布化作阳光灿烂。班主任是充气筒。班主任经常鼓励学生不断进取,战胜困难发扬成绩,克服缺点。取得成绩时,告诫他戒骄戒躁;遇到挫折时,鼓励他精神饱满。班主任是天空,是大海,胸怀坦荡,包容万千。

雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是高贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师亦是如此,平凡而又简单,但是又是幸福的!班主任的工作很琐碎,小学里的孩子年龄小,不仅要搞好自己的教学工作,还要关注孩子的心理,关注孩子的安全,虽然很辛苦,但是看到一张张童真的面孔,疲惫也会一扫而光的。通过这次的学习,我把自己的心得总结如下:

一、班主任要注重自己修养,提高自己的综合素质

班主任带的班级常常会有自己的风格,这跟自己的人格魅力有很大的系。什么样的'风格的班主任,就会带出什么风格的班级。有的班级很踏实,孩子做事非常细致,有的班级很乐观,积极向上,这都和班主任所起的作用分不开的。班主任在班级待的时间很长,常常会潜移默化影响孩子们的行为。所以班主任不仅仅要提高自己的教学技能,还要多读书,多学习,注重自身的修养,真正成为多面手!

二、班主任工作要做细,做全面

班主任不是上好课就可以的,需要管理班级,从各个方面关注学生。班主任工作要细致,小到卫生,做操,放学,大到孩子的心理,孩子的生活各个方面。班主任要跑的勤,多和孩子沟通交流,也还要跟家长及时沟通。我带班主任的时候,就很啰嗦,常常叮嘱孩子注意什么,提醒孩子们安全事项等。每天早早到班级,迎接每一位学生。美好的一天就从早上开始了,从早上的早读,早上的打扫,我就是一个碎嘴的老师,自己都听的不耐烦了。可是学生需要这样不停的提醒,当习惯养成的时候,老师的碎嘴才可以停一会。从关注学生的细节开始,从细节入手,孩子有良好的生活习惯,学习上自然也会有好习惯的。

三、爱心常驻心中

班主任的工作,需要有爱,爱每一个学生,像对待自己孩子一样去爱他们。孩子都是纯真的,孩子是需要用爱去浇灌。班主任要把爱常驻心中,每天用笑脸对待孩子们。曾经有老教师说板着脸对待学生其实自己也很累,换个笑脸,孩子喜闻乐见,老师自己也会轻松起来。是啊,我也经历过来,想当初我板...

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