在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的舞蹈让生活更美好作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
人人都有自己的好本领,我的本领也是挺多的,我自学钢琴,曾获得过国际钢琴大赛四川赛区二等奖,小提琴专业八级,参加过几次比赛获得过几次一等奖,但这些都不是我最厉害的,最厉害的是我的拿手好戏舞蹈。
在一次大型的演出中,我和几位同学演的是压轴的舞蹈节目。该我们上台了,我一点也不紧张,我的舞蹈基础可是十级呢,我想着一些开心的事儿,使自己脸上的笑容更自然,更漂亮,一个亮相的动作。“瞪”我把眼睛睁得大大的,让自己看上去更有精神。我的手臂随着音乐的旋律起伏而改变,力度也在变,时而硬朗,时而柔美。第二段音乐的响起,告诉我们该上道具了,本来我的道具让我舞得很好,可一个不小心我的道具在我们变换队行时候掉了,但我并不慌张,灵机一动,只用了一系列动作优雅的.捡回道具,圆场,踏步,转身,平转,踢腿,最后接了一个大跳,跳回我的原位,这一动作虽然是现场随机编出的,但是那么的连贯优美,就好像之前就练过似的,我们跳完以后台下响起了雷鸣般的掌声。
刚结束,小苗同学就迫不及待的跑到我这儿来了:“哇噻,你太牛了吧,我看你在台上的精神一直都很好,而道具掉了还能如此的平静。还用的是一些超难的动作,你是怎么做到的啊?”“是呀,是呀?”我正要回答,只见老师从楼梯口跑来,他激动极了,将手搭在我的肩上,不停的晃着我,“你们今天太棒了,简直超乎想象,特别是韵雅,他微笑全程没有松懈,遇到特殊情况也没有慌张。你们要向她学习啊,我被夸得有些不好意思,演出结束了,我正要离开。被一个叔叔叫住了,我顺声音的方向看去,原来是导演,“你今天的演出很精彩,你是我有史以来最欣赏的舞蹈演员”。叔叔向我竖起了大拇指。除了这次,我还获得了很多市省一等奖项以及金奖,在四川歌舞剧院多次演出成功,在城市音乐厅也多次成功演出,但这些成绩都是我在这九年付出的努力得来的。
天道酬勤,台上一分钟,台下十年功!这就是我的拿手好戏——舞蹈!
清风徐来,霞光辉映,杨柳吐翠,路旁是一家山西拉面馆。“砰!砰”日复一日地重复着这自古不便的旋律,那是面团的舞台。
踏入店内,一阵阵面团所特有的麦香扑鼻而来,店不大,六张桌子,十来个凳子,一个柜台,一张青石桌,就把拉面店挤得满满的,人们称店主为“拉面王”。
每每早晨,六七点时,拉面王便开始在他的舞台-----青石桌上演绎着山西人特有的豪爽,那青石桌上,总是星星点点的面粉斑驳期间,他娴熟地伸长手臂,拉,握,甩,压,挥挥几下,手中的面团已经变成细长的拉面,面团在他手中如同蝴蝶般翻飞,雪白的面团被他黝黑的双手有力而灵巧地揉捏着,体积越来越小,但仍性却越来越大,揉捏得差不多了,拉面...
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作文在汉字文化传统中具有不可替代的地位需要被认真学习和掌握,通过写作我们可以拥有一个畅游想象的世界。若作文有写作上困难,是可以参考一些别人的文章。接下来我们为您详细介绍“舞蹈家作文”,本文仅供参考内容仅供参考之用!
小时候看电视时,看见一位漂亮的阿姨跳孔雀舞,她优美的舞姿深深吸引了我。仿佛眼前有一只美丽的孔雀正在翩翩起舞,那么耀眼,那么光彩夺目。从妈妈那得知,原来她就是中国著名的舞蹈家——杨丽萍。从此,我喜欢上了舞蹈,梦想将来能成为像杨丽萍一样的舞蹈家。
之后,妈妈给我报了芭蕾舞蹈培训班。由于我长得高,老师把我安排到一个级别较高的班级。看着其他同学的每一个动作都那么规范,那么标准,而作为初学者的我,动作生硬、别扭,而且练久了,胳膊和腿又累又痛,心里不禁打起退堂鼓。妈妈知道后,鼓励我说:“想当舞蹈家,就要不怕苦,不怕累,而且要坚持练习,才能学到真本领。”于是,我除了每次专心上课外,回到家里,我不断在床上反复练习老师教的每一个动作,即使摔跤了,爬起来继续练习,再痛再累我也要坚持。经过努力,我学会了站下腰、后脸翻和蹦跳等动作,在班上崭露头角,成了老师关注的对象。
去年暑假,舞蹈培训中心选拔一些同学到南宁参加第三届广西少儿舞蹈展演比赛,很荣幸,我被选上了,当时不知我有多开心。按照老师的要求,我们每天坚持在快乐的事情。除了集中练习外,我每天还坚持在家练习,对着镜子,看动作是否正确,脸上是否有表情,尽量把自己最完美的一面呈现在人们眼前。
这几年学习舞蹈的艰辛历程,让我学会了坚强,让我勇于面对生活和学习中遇到的任何挫折和失败,也更让我坚定了我的梦想——舞蹈家。
有人爱冷艳的玫瑰,有人爱傲雪的梅花,有人爱攀登的爬山虎,我却独爱秋天的落叶。
每当看到那一片片落叶从天而降时,就觉得那好像是天上神仙洗澡的时候落下来的“泥”,要不然就是仙女洒下的花瓣。其实,秋天树落叶是一种自然现象。这我知道,但我就爱这么想。有时你正走路,树叶也会轻轻的落在你的头上,肩上,你一定会闻到一股清香的气味,那就是落叶的味道。落叶是那么的清新,给你一种特别爽的感觉。我偶尔拾起一片落叶,用手去感觉它的叶题。它的叶脉是那样的清晰,直到它的生活的完结,你还可以清楚的看到它叶子四周的那些“护身的武器——小锯齿”。如果你把落叶放在手里揉一揉,它就会变成粉末,闻一闻依然是那么的清香。
如果要在植物当中选出一名专业的“舞蹈家”,落叶是当之无愧的。你看它有时在空中螺旋地飞舞,有时左右地飘落,时而高时而低,时而快时而慢。它飘落到大山上,江河中,像一只只五彩的蝴蝶,又像一只只轻悠悠的小舟,飘呀,流呀,带走了我多少童年的梦。
在我眼里,落叶又是最好的服装设计师。它们特别会打扮自己,它们总是穿着各种各样的衣裙飘落,把人们打扮得五彩缤纷,让人们尽情地欣赏。
落叶不仅美丽,它还有与生俱来的奉献精神。在春天它给人间一片...
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舞蹈,是以身体躯干为形体,以思想灵魂为主旨的一项人体运动。不但要有过硬的技术技巧,也就是身体语言的表达力。还要有神韵,要能体现出舞蹈的境界来。
一直认为,腰是身体运动力量的源泉,是一切运动轨迹的枢纽和核心。腿是一切动作平衡性的支点,只有下盘稳定,再配合上肢动作,附加情感。身体跳舞,心灵跳舞,就可以是一部好的舞蹈作品。
热爱运动的人,会对身体产生很大兴趣。挑战极限,会产生强大的自信力。乐观向上,会更加热爱自己的身体,对生命有更深层次的认识,继而热爱生命,富有生活情趣。另外,在运动时,肌肉紧张了,精神就能得到很好放松。从而起到舒缓内心紧张和压力作用。所以,有人说,打开腋窝,就能够抵抗一切忧郁。
一直以来很喜欢看鱼,在水里游来游去,从容不迫,怡然自得。很舒展,很自然,而且也很有美感。我就想到,假如跳舞,
可以做到自然舒展,美观大方,是不是就好看多了呢?紧接着,就联想到,这种美丽的游动姿态,它的发力原点,运动规律在哪呢?于是,我静下心来仔细观察,鱼的运动是以腰部为轴心,用尾巴发力的。 向前运动的时候,身体后移,往后走的时候,身体前移。左移的时候右倾,右移的时候左倾。运动轨迹是不同的线,身体各部位运动也是线。由静止的点,运动中的线,构成运动的轨迹和图形。点线面构成三位一体,这样做,很符合运动学的美学特性。
我个人认为,跳舞的时候,也注重身体的平衡性,动力和非动力因素。如果把鱼的游动特征用于解决舞蹈的平衡性,以腰部为轴心,双腿作为支点,力从地起。力量由脚上到腿,腿输送到腰,充分利用腰,把力量传导到身体各部位。李小龙先生的武学截拳道,也讲求力从地起,腰部发力,最短距离,最大力量,去进行有效攻击对手。由此可见,这样做,既解决了舞蹈的原发力,还解决了舞蹈的动态平衡,以及动力因素和非动力因素相互转换的问题。
凡是热爱舞蹈的人都知道,金星擅长跳现代舞,现代舞的特征就是瞬间的爆发力,动作明快,线条清晰。抑扬顿挫,轻重缓急,都有鲜明的节奏感。所以现代舞给人的感觉就是有活力,充满生机和力量。之所以好看,就是发力和延伸处理得很好。金星是一个很严谨的舞蹈艺术家,很重视音乐和身体的协调统一,身体语言的表达。
中国古典舞,是由原先的戏剧舞蹈、武术动作套路演化和发展而来的。注重神韵,注重人物内心世界的刻画。注重圆润通达,自然和谐。就如同中医一样,讲求舞台剧作的整体性。还和中国画一样,注重空间的留白。即使没有了动作,但是会有一个造型,就站在台上,而且很美。在舞台空间处理上,也注重留白,留白可以很好地给人以无穷无尽的想象和联想。只有神韵处理好了,动作技巧掌握了,感觉自然舒展了,在舞台上行如流水,就像鱼在水里怡然自得...
查看更多这么多优秀的作文是怎么写出来的?写作是培养思考和分析能力的重要途径,对我来说,写作是不断升华思想的独特之旅。要写好一篇优秀的作文需要关注很多方面,本文将聚焦于“我的舞蹈老师作文”的应用和实践,希望能给您一些启示。非常感谢您一直以来对我们网站的支持和关注,希望在未来的日子里,您能继续支持我们!
我有一个非常喜欢我的舞蹈老师,他是我最好的一个观众,在我学舞蹈的这些日子里,每次虽然都会遇到一些小困难,但是老师会帮我一一克服,改正我错误的地方,教我不会的动作,他的信心鼓励着我,让我一点点的进步,让我一次又一次走向成功。
我的老师,给我报了一段独舞的节目,那时我不到五岁,那个过程,是别人想不到的艰苦,天天练习舞蹈,每次我都累得满头大汗,马上比赛的前两天,我的心非常紧张,那时天还很热,知了叫个不停,好像在不停的吵着说:“热死了,热死了”,我的心烦成了一团麻,又烦又乱,我想,这样怎么才能取得好成绩呢?上一次我的失误,引起观众哈哈大笑,这次,我不能再失误了。
我像往常一样,进屋,放上音乐,开始跳舞,又一次,开始了我的“征程”。放第一个曲子,这是我最熟悉的一首舞曲,可是,今天的曲子似乎在和我挤眉弄眼,让我无法专心的投入跳舞,我烦躁地挠着自己的头发,这时,舞蹈老师从舞蹈室中走过来,拿出一个洁白的干毛巾,为我擦去汗水,说:“来,春天,擦擦汗了。”擦完我的毛巾,变成湿毛巾,接下来他让我听一首柔和的曲子,这首曲子,让我立刻充满希望,有信心迎接明天的演出。
我继续练习,到了最后,我终于能把整首曲子的所有动作都熟练的完成。第二天,我来到当初比赛的现场,出色的完成了这支舞蹈,取得了第一名的好成绩。
老师是伞,愿意为我遮挡风雨,老师是一条小船,当我迷失方向时为我指明航程。老师的爱,给了我美丽的舞姿。
去年的一天,妈妈带我去县城买裙子。就在路过“红舞鞋”舞蹈班门口时,正好有一群小朋友在跳舞,她们那优美的舞姿瞬时吸引了我,我的双腿此时就仿佛被施了魔法一般,再也走不动了,妈妈回头一看,随即就明白了我的心思。
“宝贝,怎么了?我们得赶快去给你买那件你做梦都想要的粉色裙子!”妈妈装作什么也不知道,还在用力拽我。
“不要了,不要了......”我马上用双手拽住妈妈的右手,撅着屁股,头也不回,硬是不走。
“怎么就不要了呢?你不是都嚷嚷了好多次吗?”妈妈笑笑,然后一本正经的说,“这次不买,以后可就没机会了。”
“我不要裙子了,我要学跳舞,妈妈!我要学跳舞,妈妈!”我摇摇妈妈的手,娇声娇气地说。
听到我终于说出了自己的想法,妈妈一口就答应了,随即便带我去报了名。
其实,仔细想想,学舞蹈还真不是一件容易的事啊!刚开始学下腰的时候,我是怎么也下不去,而且每次练完之后腰都好像不是自己的了,太痛苦了,我都不知道自己偷偷地流泪过多少次!最终,在老师的耐心指引下,经过了一次又一次的努力和不放弃,我终于...
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如果一杯索然无味的白开水生活中,加入酸甜苦辣就会变的美味,而舞蹈就是我生活中的一包调味粉。
记得还是一年级时,妈妈给我报了一个拉丁舞班。我很高兴,因为我从小就喜欢舞蹈。可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。
我刚学了不久,老师要给我们"开胯"。我不知道什麽是"开胯",只见其他同学都皱着眉头,便想一定很痛。
我是第一个,我躺在练功垫上,闭着眼,咧着嘴,紧张的浑身颤抖,两腿叉开,双腿并拢,老师使劲儿摁着我的膝盖往下压,我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫,眼泪,鼻涕一时间奋力涌出,真是"一把鼻涕一把泪"。我在也忍不住了,趁老师愣神的功夫,翻身朝一个角落爬去。并大声的向老师发出抗议。晚上回到家,我一边揉着腿,一边哭着对妈妈说;"我不学了,太苦了。"妈妈先看了我一会儿,然后对我说:"老人们常说'严师出徒技必高','吃得苦中苦,方为人上人。'你怎能为了这点小苦,就放弃?"我迟疑的望着妈妈,点了点头,坚持了下来。
其实,舞蹈不仅有苦,甜也有很多。
那是前年,由于我的刻苦努力,终于可以考铜牌了,望着那麽多的评审员,我的心中像揣了一只兔子似的,上蹿下跳,一直怕考不上。音乐响起来,我的顾虑早已抛到脑后,完美地完成了每一个动作。
两个星期过去了,我拿到了铜牌过级证书,捧着那个蓝色小本,我高兴的又蹦又跳,刚下车就一溜小跑回家报喜了。
到现在为止,我已有五年的舞蹈历史了,演出过,考级过,比赛过,苦过,哭过,也笑过,酸甜苦辣都尝过。虽然付出过不少努力与汗水,但也收获了许多。
舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。
今天,我的眼睛跟着一只蝴蝶去看舞蹈。
首先,我跟着一只灰蝴蝶。突然,一只红色和灰色的蝴蝶飞过。他们互相打招呼,津津有味地交谈着。然后,灰蝴蝶和红灰蝴蝶告别,继续前行。不久,他停在一只蓝灰色的蝴蝶旁边,好像在问路。我也想知道怎么去,但是我听不懂他们的语言。灰蝶向马路打了个招呼,以最快的速度飞了过去。
在不远处的一棵树下,聚集了许多蝴蝶,包括红灰色的蝴蝶和蓝灰色的蝴蝶,蝴蝶不计其数,他也融入其中。我明白了,原来他们要在这里举行舞会。蝴蝶从四面八方飞来。一些蝴蝶已经开始练习了。蝴蝶越来越多。当大约有二十只蝴蝶时,舞会开始了。第一种是“群舞”,所有的蝴蝶一起在空中飞舞,像“千手观音”,婀娜多姿,美不胜收。蟋蟀为舞蹈者演奏音乐伴奏。独舞开始了,红灰色的蝴蝶在空中飞来飞去。他拿着一片柳叶在空中挥舞。蟋蟀也不甘示弱,试图演奏出最美的音乐。红灰蝶和蟋蟀的完美配合赢得了大家的热烈掌声,连我都为之倾倒。
六年时光,转瞬即逝。回首过去,舞蹈这项功课,竞给予了我许多。酸甜苦辣,都包含其中,让我回味无穷……
酸
初入小学文艺班,“童心不散”的我还不能适应小学生活。在舞蹈课上,许许多多软度动...
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星期六下午,阳光明媚,我终于又来到了久别的“成都市青少年宫”,找回了久违的熟悉感觉。
迅速来到四楼后,我们不一会儿就开始上课。我看见了一些并不熟悉的面孔——原来是新同学啊!我们班的人数也由16人变为20人。“起来,上把杆儿!”秦老师温和的声音再次回响在我耳边。“当当当——”音乐响起,我们开始压腿。
第一下下去,当我的手触碰到脚尖时,一股钻心的痛觉袭上心头:我的心像是掉进了万丈深渊般,没有别的感觉,只有无穷的痛……此时,窗外的太阳在眨眼间变得毒辣,就像刺进了我的心……甚至想放弃!毕竟我已有三个多月没练功了——腿早已变硬了!此时,看看同学们,最多只有一个多月没练功,一个一个看起来非常轻松,一点都看不出有任何奇怪的表情,但……我不能就这么放弃,外婆刚下楼去为我缴费,外公在楼上等待我下课,如果我中途想放弃的话,怎么对得起他们呢?坚持,坚持……两下、三下、四下、五下……后来我居然越练越起劲儿,越来越轻松,成功地战胜了自己心中的恐惧,上完了这节课……
其实,我们每个人都有遇到困难的时候,总会有一些事情给我们身上添加小补丁,但只要我们去克服,去战胜,就会让补丁神奇地消失,变成美丽的图案!
在星期天的早晨,我慢慢地睁开了朦胧的睡眼,正想从床上起来,手一撑,哇!腰和腿疼死了!但我想,再大的困难我也闯得过去!
关于舞蹈的教育随笔
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关于舞蹈的教育随笔一
舞蹈可以陶冶学生的情操,提高学生的审美能力及表演能力。舞蹈就其特点来说最容易被小学生接受。
由于他们年龄小又活泼好动,有很强的模仿能力,很适合接受舞蹈教育。在实践中发现,小学生大部分都很喜欢舞蹈,每当上舞蹈课时都兴高采烈,因为他们可以在舞蹈课上穿上鲜艳的形体服,在音乐的伴奏下翩翩起舞,同时感受着美的线条,变化的造型,欢快的律动。
他们可以在舞蹈课上学到各种舞蹈步伐,做各种舞蹈动作,表演各种民族舞蹈。他们还可以在舞蹈课上欣赏到古今中外的优秀舞蹈作品。
这些教学内容的安排,无疑对学生在认识美、感受美、表现美等方面都起着潜移默化的作用。学生在舞蹈艺术的王国里,开阔了视野,增长了知识,逐渐了解了许多有趣的现象。如:为什么起源于西欧宫廷的芭蕾舞,现在已成了“世界的艺术”,一部《天鹅湖》在世界各地舞台上久演不衰;为什么非洲的黑人舞蹈那样钢劲有力,而东南亚的舞蹈却婀娜多姿;为什么傣族舞蹈总爱模拟大象和孔雀,而内蒙古的舞蹈家总把自己比做大雁和骏马,原来这是舞蹈艺术存在的共...
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