为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的小学社团活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。.
一、活动目的:
为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
20xx年4月12日-----4月16日 向阳小学篮球场
四、比赛安排:
于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从4月12日-----4月16日开始进行比赛。
五、参赛办法:
1、参赛单位:四、五各班
2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者
3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12
员。
六、比赛方法:
1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
七、比赛服装:
各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。
八、比赛规则:
1、每队至少有12名参赛队员。
2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
九、奖项设臵 :
每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。
一、活动目的
为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校计划组织学生开展“走进青青世界,感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
二、活动领导小组
总领队:张xx
副领队:夏xx
成员:各班班主任...
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一、比赛主题:
诵读中华经典,营造书香校园
二、比赛目的
通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。
三、比赛时间:
20xx年11月18日(第11周星期一)
四、比赛地点:
各班教室
五、比赛对象:
3—5年级全体学生
六、参赛要求
1、以班为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。
2、比赛内容由各班自行从《国学经典读本》、《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等书中去挑选,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。
七、评奖办法
1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。
2、根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。
三年级:一等奖:3个二等奖:3个
四年级:一等奖:2个二等奖:3个
五年级:一等奖:2个二等奖:2个
八、评分标准
比赛采取100分制,其中:
a、作品内容(xx分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;
b、节目形式(xx分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;
c、语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;
d、临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。
九、人员安排
评委:黄勇桂建明周群意杨辉宇朱丽华邓英姿
胡新兰罗彪肖丽华陈敏何恒嘉周碧华
统分:李致富
摄影:袁娟
转眼间,新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校,接受新学期的知识。我校自开展课外美术兴趣小组以来,深受学生和家长的欢迎,同时孩子们也在快乐中学有所长。绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好,并且也丰富了学生的课余文化生活,为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
上学期学的是水粉初级课,孩子们已经掌握了用笔的方法,所以本学期开展的依然是水粉课,从而加强学生对水粉画的了解和学习,使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与...
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为了确保活动顺利进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编精心整理的小学科技节活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想:
以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,动手、动脑能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。
二、活动主题:走进科学走进梦想
三、活动时间:20xx年4-6月
四、参加对象:全体学生
五、活动步骤及内容:
(一)前期准备(4月)
1.每个学生用a4纸折叠一架纸飞机,用颜料按个人兴趣涂色并写上自己的名字和一句对同学的祝福寄语。(活动当天全校学生在操场统一放飞梦想,每个学生可以捡拾一架飞机,读寄语并相互祝福)
2.每个学生任意购买“缤纷童年”或“城市梦想”建模一套或多套,按照说明书组装涂色,可以在老师和家长的指导下进行,并可充分发挥想象对建模进行建筑风格改造和布局创新以及增减部件。
3. 纸结构承重比赛
1)、材料要求
(1)两张a4的纸;
(2)一卷双面胶(用其它材料作品无效)。
2)、纸结构要求:
(1)利用两张a4的纸制作一个结构模型;
(2)不低于14厘米高,结构形式不限。
3)、承重标准:
(1)能承受有机玻璃与三瓶水三秒钟不倒判定为及格;
(2)能承受有机玻璃与六瓶水三秒钟不倒判定为良好;(3)能承受有机玻璃与十二瓶水以上三秒钟不倒判定为优秀。
(二)展示评比:
5月15日-17日(好天气)一个下午,全校学生将制作好的建模、纸模(注明班级姓名)按照指定地点摆放整齐,由老师组成的评分小组当场进行评比,学生在班主任和配班老师的带领下排队按照指定线路观摩学习。
集体奖:按照低段组1-2年级、中段组3-4年级、高段组5-6年级,每段组评出(成绩可并列)一、二、三等奖。班主任同时获得优秀组织一、二、三等奖,由校领导颁发荣誉证书。
评分细则:(本次活动以普及为主)
1.软指标:能充分发挥学生的想象力,建模整体构思巧妙,布局合理,有观赏性。纸模承受力强。
2.硬指标:全班80%以上学生参与(缤纷童年和城市梦想建模同等对待,以套数计算)为一等奖、60%以上学生参与为二等奖、50%以上学生参与为三等奖。
3.纸结构承重评比标准:班级完成命题的百分率;班级完成命题的成功率;班级完成命题的'优秀率。
4.集体奖评委:(活动领导小组)
x校长(组长)x校长(副组长)x主任(领导讲话)x主任(学生奖状老师奖品)x主任(横幅:走进科学走进梦想用双手说话用头脑赛跑)x(安全)
x(照相,发新闻)x(学生发言,老师奖品)x(学生奖状,老师奖品)
x(本届活动责任人、方案策划、会议主持)
(评...
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2024年中小学元旦活动方案策划,旨在丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,提升学生的团队协作和实践能力,同时也助力学校精神文化建设,塑造积极向上,团结协作的良好校园氛围。让我们沐浴在新年的阳光下,以积极的态度和饱满的激情,共同迎接新的挑战!
一、活动背景
2024年的元旦将至,为了让我校的学生们能欢度一个快乐而有意义的假期,特制定此次中小学元旦活动方案。
二、活动主题
“新时代、新思想、新梦想”,将活动与新的一年的期待相结合,展现我校青少年的朝气和活力。
三、活动目标
1.提高学生们的集体观念,加强班级、年级之间的交流。
2.丰富学生们的课余生活,提高他们的活动能力。
3.培养学生们良好的审美观,促进其全面发展。
四、活动内容
1.元旦晚会:该晚会主要由各班级的学生自编自演,包括唱歌、舞蹈、小品、情景剧等,充分展现学生们多元化的才艺。
2.不同年级间的互动活动:如知识竞赛,以题目形式对不同年级的学生提问,以此提高他们的学习积极性和团队合作能力。
3.元旦主题手工制作:鼓励学生们自主完成以“元旦”为主题的手工制作,如元旦贺卡、元旦装饰品等,增强他们的创新能力和动手能力。
五、活动流程
12月25日开始,组织学生们进行元旦晚会的节目排练及元旦主题手工制作。
1.12月30日晚举行晚会,包括欢唱国歌、校长致辞、晚会节目等环节。
2.12月31日上午进行知识竞赛,下午参观元旦主题手工制作展览。
3.1月1日全校放假一天,学生们可以选择和朋友们一起短途旅行,或自由活动。
六、活动策划具体要点
1.广泛征集晚会节目,充分发挥学生们的参与性、创造性。
2.加强安全教育,晚会排练、手工制作等都需要注意安全,避免发生意外。
3.活动预算要适中,避免浪费。
七、活动成效评估
活动结束后,要对活动进行评估,了解学生们的参与程度、活动的流畅度等等,以利于下次活动的更好举行。
八、总结
通过举行这次活动,能提高学生们的团队合作能力和积极参与校园活动的热情,为新的一年注入更多的活力。同时,这次活动也能让学生们更好的了解元旦的历史和文化,增强他们的文化素养。
一、活动背景
2024年是实现全面小康社会的第三个年头。教育承载着我们未来的希望,也是并肩朝着全面小康社会努力的一座“灯塔”。这次元旦活动能增强同学们的集体意识,培养团队合作精神,展示他们的创新精神和实践能力,同时也会增强与家长,教师之间的互动交流。
二、活动目标
1.促进学校师生和家长的交流和联系,加强学生团队合作精神;
2.通过文艺演出,学术比赛等形式展现学校和学生的精神风貌;
3.面向全社会,积极传播学校教育理念和学术成果,提升学校品牌形象。
三、活动时间:2024年1月1日
四、活动地点:学校活动广场、礼堂
五、活动主题:“飞跃新时代,激扬青春梦”
六、活动内容:
1.开幕式:在礼堂以热烈的舞蹈、扬眉吐气的歌声、...
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随着2024年的元旦即将到来,为了增强同学们的团队精神,锻炼他们的组织能力,提高他们的艺术素养,并为全校师生提供一个欢欢喜喜迎接新年的机会,我校决定在元旦期间举行一系列活动。这是一次集团队合作、知识竞赛、艺术表演和节日庆祝于一体的大型活动。
活动名称:2024元旦狂欢节
活动时间:2023年12月31日—2024年1月1日
活动地点:xx小学操场
目标群体:xx小学全体师生及家长
一、项目背景
2024年不仅是新的一年的开始,更重要的是xx小学成立十周年的重要里程碑。因此,我们希望借此机会举办一场别开生面的元旦狂欢节,既可以庆祝新年的到来,也可以欢庆学校的十周年庆。这次活动旨在通过富有创意和趣味性的活动,培养学生们的团队协作精神,增强他们的自我表达能力,同时也让全体师生和家长共同度过一个温馨、快乐的元旦。
二、活动策划
1、活动流程:
a)18:00-19:00:开幕式,由校长致词,并邀请部分优秀的学生代表发表演讲。
b)19:00-20:00:音乐演唱会,邀请校内外知名的音乐团队表演。
c)20:00-21:00:学生表演环节,学生们通过舞蹈、小品、朗诵等形式展示自我。
d)21:00-22:00:亲子互动游戏,增进学生与家长的感情。
e)22:00-23:00:电影放映,播放寓教于乐的励志电影。
f)23:00-00:00:新年倒计时,迎接新年的来临。
2、人员安排:
除了邀请全体师生及家长参与,我们还将设立一个工作小组,负责此次活动的策划、宣传、实施和后期总结。
3、宣传策略:
活动的宣传将通过学校官方网站、学校内的公告栏、海报和社区来进行。此外,我们还会利用社交媒体,增加活动的影响力和参与度。
三、活动预算
预计总预算为50000元,包括活动筹备、设施租赁、物资采购、宣传等费用。本次活动的资金来源将主要依赖学校的预算,同时,也欢迎社会各界人士的捐赠和赞助。
四、活动评估
活动结束后,我们将进行活动效果评估。通过收集师生、家长的反馈,了解活动的优点和不足,以便对未来的活动进行改进。
在接下来的一年里,我们希望通过这次活动,让学生们更好地理解和举行节日盛典的意义,让他们在快乐的氛围中迎接和展望新的一年,再次感受到学校大家庭的温暖和欢乐。
一、方案简介
本方案旨在为2024年元旦小学庆祝活动进行详细策划,提花板设计、活动内容、时程安排、人员分工、预算估算等六大环节。通过本方案的实施,希望给小朋友们带来一个欢乐、有意义的元旦节。
二、活动主题
本次小学元旦活动的主题定为“春风送暖,新年新气象”。寓意着元旦快乐,也希望孩子们能够在新的一年里有新的开始, 收获更多的快乐与知识。
三、活动时间及地点
活动时间定为2023年12月31日上午。地点安排在学校的操场或者大礼堂,根据天气情况决定。
四、活动内容
(1)主持人致词:主持人进行开场白,介绍活动内容与...
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为了加快下一阶段工作的进展,我们需要不断制定和优化方案。你知道如何编写工作方案吗?我们作为服务提供者已经编辑好了“小学活动策划方案”以满足您的需求,请务必密切关注我们网站的最新动态,以确保不会错过任何重要信息!
六年级(6)班
一、活动目的
为了庆祝元旦,迎接2019年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛。全面提高自身素质,推进校园精神文明建设。使每一个孩子都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一个孩子在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
2、 时间:2019年12月29日下午
三、活动地点:本班教室
四、参加人员:本班老师、全体同学
五、活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。
2.小主持人做好准备。
3.学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》
**歌曲《友谊地久天长》
个人才华:唱歌、跳舞、乐器表演、朗诵、魔术等形式无限,内容健康,充满童趣。
六、活动过程:
1.全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2.开场白:
男:新年的钟声就要响了,时间的车轮给人留下了深刻的印象。冬季阳光明媚,2019年元旦如期而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们聚在这里享受生活的乐趣,享受这美好的时光;
女人:今天,我们相聚在这里,感受真情,用爱融化冰雪;
男:今天,我们聚在这里,敞开你的心扉,展示你的长处;
女人:今天,我们在这里集合。那将是一片欢乐的海洋,让幸福响彻天空!
男:东街小学六年级六班,2019年元旦晚会现在开始!
3.班主任致新年贺词。(略)
4.游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5.活动一:个人才艺展示(略)
6.游戏:脑筋急转弯(略)
7.活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8.结束语:
男人:美好的时光总是很快过去,就像盛开的花朵一样。 仅仅看到她迷人的微笑,她就在人们的遗憾中枯萎了。
组员:黄冈杨勇康暴泉景石蕾段柯如
第一项:主讲人简单介绍一下来学校的目的,然后各个组员做的简单的自我介绍(语气要温和,不要站在讲台上讲,最好站在他们中间讲)
第二项:活跃课堂气氛,缩短与学生的距离。
1. 可以做游戏(比如击鼓传花,点到谁就表演一个节目(节目类型不定)(还可以全班每个同学写一个小纸条上面写一个或几个独特的兴趣爱好或特点,然后由我们随机抽取,由学生们猜)然后到时候临场发挥。
2他们可以表演节目(一些成员自己准备或现场表演,或者他们可以与学生互动并积极奖励他们)。
3 脑筋急转弯(猜对的有奖)
1 脑筋急转弯题目:什么人是不用电的? 【脑筋急转弯答案...
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一、活动目标:
1、让全体团、队员懂得“感恩”是一种生命态度,是中华民族的一种美德,是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激,反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,正是由于有了这种美好的情愫,世界才充满了爱。
2、让全体团、队员学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容,珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华,因为这些都是你未来成功的资本;感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的团、队员,因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩,有感恩才会爱,有爱才会有激情和拼搏。
3、让全体团、队员学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。
4、感悟家乡的馈赠和祖国的关爱。通过开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任意识,通过故事会、征文比赛等形式,使团、队员体会到社会对他们的至关至爱。
二、指导思想:
为进一步深入落实
(唐)王维 (东晋) 陶渊明
独在异乡为异客, 采菊东篱下,
每逢佳节倍思亲。 悠然见南山。
遥知兄弟登高处, 山气日夕佳,
遍插茱萸少一人。 飞鸟相与还。
2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。
3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)
4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
例:
亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)
承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)
承诺人:某某某
监督人:家长签名
年 月 日
四.活动过程:
1、重阳节的时间
2、重阳节的来历
3、重阳节的习俗
4、重阳节的诗句
5、重阳节尊老
6、尊老的名句交流
7、尊老的故事:古代、名人、身边
8、我们可以这样做
9、尊老承诺
10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)
五.总结
活动结束
中国地质大学2015年暑期社会实践
策划书
1.团队项目基本信息 1.1团队类型:民生中国梦 1.2团队名称: 1.3出团单位: 1.4活动接收单位: 1.5时间日期及路线:
9月1日:准备调查问卷、传单、横幅及宣讲稿与采访问
题。
9月2日:走访北京市第十二中学,对学生分发调查问卷及传
单,走进校园为高中生们
宣讲英语学习的重要性,督促英语的学习并传授英
语学习的技巧。
对在校高中教师尤其是英
语老师进行采访,了解他
们对于英语考试政策改变
的看法及想要执行的措
施。
9月3日:走访北京市xx中学,对学生分发调查问卷及传
单,走进校园为高中生们
宣讲英语学习的重要性,督促英语的学习并传授...
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一、活动目的
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xx_小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
三、活动时间
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具体安排
1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
a、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
b、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
c、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
d、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
e、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
3、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。
4、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
5、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3—5年级每班3块,从校门口开始,依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。
6、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的'了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
a、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
b、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
c、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注...
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一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑,为了更好地完成工作进度。我们应该重视方案的准备,方案的设计要考虑条件、时机、环境、人员等等要素。如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“小学五一劳动节活动策划方案”,期待我们的建议能够帮助您更好地了解您所面临的挑战和机遇!
一、活动背景:
“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。劳动创造了财富,劳动推动了人类社会的发展,劳动者的健康最可贵!关爱劳动者的健康就是关爱社会的和谐发展,关爱人类的文明与发展!
三、活动目的:
为关爱默默耕耘、辛勤劳作的劳模及广大市民的身体健康,弘扬劳模们爱岗敬业、无私奉献的精神,襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院在“五一”国际劳动节期间,联合推出“弘扬奉献精神,关爱劳模健康”公益活动,旨在提高劳动者的身体素质,强化劳动光荣的社会风尚,加快和谐襄樊建设。
为感谢全市劳动人民为社会做出的贡献,在“五一”国际劳动节之际,开展交50元享受价值380元的健康体检,县市级以上劳动模范凭荣誉证书免费,具体体检项目如下:
活动之二:活动期间检查费优惠50% 、治疗费优惠20%、来院接受治疗的所有患者均可获赠“千元医疗扶助卡”一张,凭“千元医疗扶助卡”,在有效期内可获总扶助减免金额1000元。
活动科室:内科、外科、儿科、男科、肝病科、胃肠科、中医科、多动症科、不孕不育科、骨科、妇科、妇产科、乳腺科、肛肠科、耳鼻喉科、碎石科……
本院与华中科技大学同济医学院、中国肝炎研究中心、上海医学专家研究中心等全国各地院校建立技术协作关系,让您足不出市,就能享受权威专家的咨询和诊治,并免费参加健康专题讲座:
一、劳动卫生习惯强化
劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。
个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
二、今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。
三、各级段活动准备及要求
一年级自理能力比赛:
1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2、比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)
3、要求在最短的时间内完成地又快又好...
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一、 活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教育,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
二、活动准备
1、学生自己设计、制作献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人【中队长:xx(主持人甲);班长:xx(主持人乙)】,编写串词。
3、学生学会唱《每当我走过老师窗前》,会背诵诗歌《老师,辛苦了》。
4、写好班会会标,布置好黑板。
三、活动过程
集体唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
(一)导入
主持甲:尊敬的老师们
主持乙:亲爱的同学们
甲乙合:大家下午好,今天的主题班会由我们来主持。
主持甲:是谁,让我们的理想腾飞?
主持乙:是谁,让我们的时代进步?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:您用流淌的汗水和心血,把校园里的希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远铭记在心,
主持乙:亲爱的老师,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师,您好!
主持乙:《老师,谢谢您!》主题班会现在开始。
(二)表演
1 、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
教师播放伴奏,学生可以加上自己的动作
2、诗朗诵《老师,辛苦了》
主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,他们鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获了希望和祝福。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》
学生分小组朗诵
(三)“教师节”知识抢答题。
老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行知识比赛,每题十分,积分最高的小组胜出。
(学生答题比赛)
1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
2、每年的几月几日是教师节?
3、你们知道哪些伟大的人物,他们的老师是谁?
4、人们常把教师比作什么?为什么呢?
(春蚕、蜡烛、园丁、工程师……)
比赛后评比,获胜小组领奖,教师颁发小纪念品。
老师:同学们的回答都很积极,相信大家对教师节有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。
(四)学生讲伟人尊师重教的感人故事。
请一位男同学讲故事:《程门...
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