新冠疫情防控应急

下面的介绍将会帮助您全面认识“新冠病毒疫情防控应急预案模板”全面加强防灾减灾工作，提高公众安全防范意识，仔细制定一个应急预防方案至关重要，对应急预案来说是否有必要定期评估和更新？要获取更多信息请定期访问我们的网站！

新冠病毒疫情防控应急预案模板(篇1)

疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠状病毒肺炎(corona virus disease 2019，covid-19)等。本站为大家整理的相关的2021年新冠病毒疫情防控应急预案优秀，供大家参考选择。

2021年新冠病毒疫情防控应急预案优秀

一、管理原则

1.依照中央的决策部署和省委市委要求，立足木职工作，落 实落细联防联控、群防群控各项措施，切实作好疫情防控工作。

2.机关各委室、车队按要求负责做好木委室、车队人员健康 管理工作，有效保障工作人员身体健康。

3.目前人在湖北、工作关系在我市的人员暂不返岗。

二、具体职责分工

1.机关各委室根据各自工作职责做好疫情防控相干工作，及 时把触及人民大众生命安全和身体健康的议题纳入人大监督工作日 程，催促中央、省委、市委各项防控措施落实到位。(各委室)

2.向全市各级人大代表发出《关于号令全市各级人大代表积 极参与打赢新型冠状病毒疫情防控阻击战的倡议书》，向机关全部在 职和离退休人员及其家属发出《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的倡议书》，号令全市各级人大代表和机关全部干部及家属带头贯 彻落实中央和省委市委决策部署，带头遵照疫情防控各项制度规定， 带头做好疫情防控舆论引导工作，带头扎实做好科学预防疫情工作。

(办公室、代表委负责，各委室、车队配合)

3.做好工作区域环境卫生清洁工作，加强平常环境消杀，对 本单位办公室、会议室、电梯间、楼梯间、洗手间、走廊等重要区域 严格依照消杀规范流程,每天最少消杀2次。工作区域要设置统一的 垃圾搜集处理设施，特别是对口罩、防护服等废弃用品必须集中搜集处置。各委室负责个人办公室清洁卫生(办公室行政科负责，各委室、 车队配合)

4.落实体温检测，按要求配合机关大院安保人员做好体温检 测。加强本单位各项安全管理工作，公众号逍遥文稿整理，对出入人 员严格把控，未经允许外人不得进入。(办公室行政科负责，各委室、 车队配合)

5.做好人员健康登记，依照要求填报个人信息登记表。每天 及时汇总上述信息报疫情防控指挥部。各委室对本委室人员有发热等 症状、疫情期间到过湖北、与湖北人或到过湖北的人员接触过的情况应当立即照实上报单位，由单位立即报告所在地疫情防控指挥部。(机 关党委负责搜集汇总，各委室、车队配合每天照实上报)

6.加强防控知识宣扬，及时将《新型冠状病毒感染的肺炎防 控知识手册》等发放给本单位全部人员，做到人手一册。充分利用x 人大网站、人大微信工作群、机关短信平台等宣扬载体加大宣...

今天小编分享了一篇网络上选出的“新冠疫情防控应急预案”文章为了最小化事故的影响。应急预防方案的制定需要注重协同和合作，对于制定有针对性的应急预案是否感到有些棘手？这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制！

新冠疫情防控应急预案(篇1)

为了坚决打好新冠肺炎肺炎疫情防控阻击战，细化学校疫情防控应急演练计划，提高预防和应急能力，强化意识，优化流程，落实责任，确保突发事件及时有效处理，有效保障师生生命安全和健康，我校计划在开学前后组织疫情防控应急演练。练习计划如下:第一，人员分工和主要职责。校长担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，决策重大问题。第二，场景设置和处置过程。(一)学生开学返校。1.参加演习的老师提前到达学校进行消毒和体温检测，为学生做好准备。二、学生到校门口，按照《开学疫情防控工作方案》的规定，各班学生必须戴口罩，并在校门口进行体温检测，如果体温超过37.3℃，让家长带回就医观察。37.3℃以下的学生应在规定的通道内，按1.0米以上的距离有序进入校园。3.值班教师依次对返校学生进行手部消毒，询问其健康状况，并在返校前14天收取体温监测表和承诺书。正常体温的学生通过指定渠道进入教室。4.在演习中，如果学生在体温测试过程中发现异常，应迅速启动应急过程。值班老师把异常学生送到门口临时隔离区。隔离区校医测量异常学生腋下体温3次，询问具体情况。分为三种情况:如果学生体温正常，休息观察后让学生正常进入学校;如果学生是一般发烧无中高风险地区的居住史，班主任会通知班主任开私家车，做好自我保护，接学生到发烧门诊就医。到达医院后，他们应该做核酸检测。治疗结束后，他们必须带着诊断和核酸检测结果才能进入学校;如果学生发烧，有中高风险地区居住史，班主任应上报市教育体育局和疾控中心进一步处理。校医生应填写异常学生登记表。课堂教学演练;教室里的老师和学生应该戴口罩，学生应该单独保持最大距离。教室内有学生体温监测表、教室消毒记录表、异常学生登记表等。，学生每天早、中、晚进行三次体温测量。一、在课堂上发现一个学生精神萎靡，伴有咳嗽现象，随即打电话通知疫情防控办公室朱华利，并询问学生旅居史。2.如果学生是正常身体不适无中高风险旅居史，由班主任通知其家长来接孩子到医院就医;如果学生有中高风险旅居史，直接将异常学生送至学校隔离室(佩戴口罩)，多次对学生进行体温检测，启动应急预案，上报市教体局或疾控中心。3.班主任对班内其他学生进行安抚，稳定学生情绪，做好心理辅导,并在班级内的异常学生登记表填写登记。4.如果异常学生为疑似病人，待学生老师离开教室，教学楼就会被当作被疑似病人污染场所，施行隔离封锁，开窗通风，84消毒液喷洒消毒。(三)宿舍疫情管理演练寝室每房间限住8人，上下铺逆向就寝，寝室门口贴有本寝室人员名单，班主任联系电话，和宿管负责人名单。如有特殊情况异常学生向寝室长报告，寝室长上报宿管，宿...