演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编整理的美术演讲稿，希望对大家有所帮助。
各位领导、各位爱心企业家、爱心人士：
大家好！
今天，我很荣幸代表所有受助贫困生站在这里发言。如果说世界上真有什么物美价廉的东西，那一定是“谢谢”二字。它朴素真诚，无需付出。在这里我谨代表所有受助的学子对所有帮助和关心我们的各位领导、各位爱心企业家、爱心人士人说一声“谢谢”！
在我岁，弟弟还只x岁时，父母就由于意外双双离开了我们，从此我们姐弟就跟着奶奶生活。奶奶如今快岁了，身体较弱，也没有什么经济来源，靠种些田和卖些小零食供我们姐弟读书，可奶奶含辛茹苦辛勤劳作还是无法负担我们的学业。面对拮据的生活和生存的压力，我们姐弟无法专心投入到学习中去，奶奶也因生活的重担压得她喘不过气，患上了高血压和糖尿病，这对于我们来说更是雪上加霜。学校了解到我家的情况后，减免了我和弟弟的学费，还将我家的情况上报到区学生资助管理中心。很多爱心人士纷纷向我们伸出了援助之手，帮助我顺利完成从小学到高中的学业。可以说我是在社会各界爱心人士的爱中成长起来的，是你们的爱在我最困难的时候，给予我信心，给予了我希望，你们不仅是给了我物质上的帮助，更是给了我精神上激励。
现在，我考上了理想的大学，捧着大学录取通知书我欣喜万分，但一想到需要六千多元的学费和生活费，我就愁眉不展，奶奶也急得饭都吃不下去。区委区政府适时举行的.“牵手贫困生·圆你大学梦”助学活动给我们带来了希望，一大批爱心人士、爱心企业又向我们伸出了援助之手，刚才我又获得了元的助学金，终于能圆我大学梦了。此时我的心情十分激动，我永远也不会忘记区委区政府对我们的关心、爱护，永远也不会忘记是黄陂人民养育了我，永远也不会忘记是黄陂教育培育了我，永远也不会忘记是在坐的爱心企业、爱心人士的爱心鼓舞了我。我要真诚的对所有帮助过我的人说一声感谢，没有你们就没有今天的我，没有你们的爱心就不能圆我的大学梦！我永远会把你们的爱心记在心间。
此刻，我想说:请你们放心，一个在爱中成长的人，是有足够的决心去努力奋斗的，大学四我会刻苦学习，学好本领。毕业之后我会努力工作，不断拼搏，用自己一切的力量去回报社会，回报祖国，回报黄陂人民，决不辜负帮助过我们的爱心人士的深情厚谊。现在，我是一个接受爱心的人，今后，我会成为一个传播爱心的人！我会将爱的接力棒传递下去，献出自己的爱心，帮助那些需要帮助的人。
最后在一次感谢你们！感谢你们的爱心！
亲爱的老师和同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《我难忘的大学生活》。
9月，我从偏僻的金乡来到著名旅游城市哈尔滨，进入旅游学院，实现了多年的大学梦。有人说：“大学是铸就普通人荣耀，造就大师的摇篮。”作为一个普通的大学生，我注定不是...
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演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在不断进步的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编整理的美术演讲稿，欢迎阅读与收藏。
尊敬的xx：
作为一名普通的美术教师，在我们学校，我有自己的崇拜者—李叔同，他在学校最有权威，最受人敬仰的老师，不像别的学校，是教国文，英文、算学的老师，而是教图画和音乐的李先生。李先生虽然只教图画和音乐，但他懂的不仅是图画和音乐，他的诗文比国文老师好，他的书法比习字老师要好，他的英文比英文老师更好。就好比一尊佛，背后有灵光，故令人景仰……李先生不但才华横溢，而且品格高尚，李先生的故事指引我当上了一名美术教师。
用知识传授识，用言行影响言行，用道德感染道德，用心灵融摸心灵————这是最行之有效的教育方式，也是教育最本质的特征。一个充满人格魅力的教师必定具备丰富的学识，完善的言行，高尚的道德和纯洁的心灵。只有这样的教师才能真正吸引学生，影响学生，才能真正获得学生发自内心的和尊重，我们的教育事业才有可能走向成功。教师的人格魅力是师德的有形表观，所以我认为，塑造和发挥教师独有的人格魅力应是师德建设的重要内容。
教师的人格魅力首先来源于教师的丰富学识。“学高为师”，一个知识和技能广博的教师，不但能在课堂上得心应手，游刃有余，而且还能带给学生课堂之外的思考和启发。记得有一次，我在上美术欣赏课时，一位学生突发奇想，提出了这样一个问题：“老师，为什么的‘莎’不是沙子的‘沙’？”教师里顿时鸦雀无声。我笑着反问学生：“为什么美国的‘美’是美丽的‘美’而不是倒霉的‘霉’？为什么英国的‘英’是英明的‘英’而不是阴暗的‘阴’？”一阵笑声后，学生开始议论纷纷。经过短暂的思考和讨论，我向学生们简单解释了语言言翻译过程中人为美化的审美现象，让学生了解人类对美孜孜不倦的普遍追求。通过这个小小的插曲，让我认识到要真正做到”学高为师”，在具备扎实的专业知识和技能的同时，更需不断充实和完善的自己知识结构。只有这样才能真正满足学生对知识的渴求，才能使教师自身的人格魅力永不衰竭。
《三字经》中“孟母三迁”的故事可谓妇孺皆知，孟子的母亲为了不让年幼的孟子受到周围邻居不良行为习惯的影响而三次搬家。由此可见，对于正处在模仿旺盛期的孩子来讲，周围环境对他的影响有多大。我们都是教师，每天几乎有8个小时以上的时间都和学生们在一起，学生不但可塑性极强，又具有强烈的“向师性”，他们往往会把教师的一言一行，一举一动都作为自己学习和仿效的榜样。身教重于言传，所以我们每个教师都不能忽略自己的言行举止。更何况，言行举止同时也是一个人内在和精神而须的外在体现。一个充满人格魅力的教师，必定是一个言行规范，举止得体的人：他总是身着整洁大方的服饰，拥有端庄潇洒的举止，面带和蔼可亲的笑容，说着幽默睿智的话语。在我工作的中学，就有许多这样的教师，无论是在课...
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演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编整理的美术演讲稿，希望对大家有所帮助。
一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。
我的工作设想：
1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的.个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。
4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的团长，老师们：大家好!我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的.，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带...
幼儿教师师德演讲稿：蹲下来，靠近孩子
各位评委，各位老师：大家好!今天，我演讲的题目就是：蹲下来，靠近孩子。世人常用三尺讲台来形容教师这一职业，而我做了五年的教师，今天在这儿，才真正有站讲台的感觉。为什么?因为我不是一般人直觉指向的教师，而是幼儿教师。
幼儿教师师德演讲稿：走进童心,倾听童声
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：童心是一泓清泉，晶莹剔透;童心是一朵花蕾，欲放美丽。在我眼中，每一颗童心都是一个新世界，多彩斑斓、各有千秋，它需要我们细心的呵护全心的对待。
各位评委、老师们：
你们好！
我是来自***实验小学的***，我说课的内容是《手形的联想》。
大家都知道人类的发展是在不断认识自我、提高自我的过程中进化的，只有充分认识自我，才能不断的进步，而其中儿童的发展是重...
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作为一名普通的美术教师，在我们学校，我有自己的崇拜者—李叔同，他在学校最有权威，最受人敬仰的老师，不像别的学校，是教国文，英文、算学的老师，而是教图画和音乐的李先生。李先生虽然只教图画和音乐，但他懂的不仅是图画和音乐，他的诗文比国文老师好，他的书法比习老师要好，他的英文比英文老师更好。就好比一尊佛，背后有灵光，故令人景仰……李先生不但才华横溢，而且品格高尚，李先生的故事指引我当上了一名美术教师。
用知识传授识，用言行影响言行，用道德感染道德，用心灵融摸心灵————这是最行之有效的教育方式，也是教育最本质的特征。一个充满人格魅力的教师必定具备丰富的学识，完善的言行，高尚的道德和纯洁的心灵。只有这样的教师才能真正吸引学生，影响学生，才能真正获得学生发自内心的和尊重，我们的教育事业才有可能走向成功。教师的人格魅力是师德的有形表观，所以我认为，塑造和发挥教师独有的人格魅力应是师德建设的重要内容。
教师的人格魅力首先来源于教师的丰富学识。“学高为师”，一个知识和技能广博的教师，不但能在课堂上得心应手，游刃有余，而且还能带给学生课堂之外的思考和启发。记得有一次，我在上美术欣赏课时，一位学生突发奇想，提出了这样一个问题：“老师，为什么的‘莎’不是沙子的‘沙’？”教师里顿时鸦雀无声。我笑着反问学生：“为什么美国的‘美’是美丽的‘美’而不是倒霉的‘霉’？为什么英国的‘英’是英明的‘英’而不是阴暗的‘阴’？”一阵笑声后，学生开始议论纷纷。经过短暂的思考和讨论，我向学生们简单解释了语言言翻译过程中人为美化的审美现象，让学生了解人类对美孜孜不倦的普遍追求。通过这个小小的`插曲，让我认识到要真正做到”学高为师”，在具备扎实的专业知识和技能的同时，更需不断充实和完善的自己知识结构。只有这样才能真正满足学生对知识的渴求，才能使教师自身的人格魅力永不衰竭。
《三经》中“孟母三迁”的故事可谓妇孺皆知，孟子的母亲为了不让年幼的孟子受到周围邻居不良行为习惯的影响而三次搬家。由此可见，对于正处在模仿旺盛期的孩子来讲，周围环境对他的影响有多大。我们都是教师，每天几乎有8个小时以上的时间都和学生们在一起，学生不但可塑性极强，又具有强烈的“向师性”，他们往往会把教师的一言一行，一举一动都作为自己学习和仿效的榜样。身教重于言传，所以我们每个教师都不能忽略自己的言行举止。更何况，言行举止同时也是一个人内在和精神而须的外在体现。一个充满人格魅力的教师，必定是一个言行规范，举止得体的人：他总是身着整洁大方的服饰，拥有端庄潇洒的举止，面带和蔼可亲的笑容，说着幽默睿智的话语。在我工作的中学，就有许多这样的教师，...
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你是不是在写主题演讲稿的时候一筹莫展呢？困难越大，荣耀也越大，当我们在日常生活中要进行演讲时。准备演讲稿可以让我们更好地做好演讲练习和实战演练，今天好工具范文网小编给大家推荐的是一篇讲述“美术演讲稿”的好文，如要了解更多信息请访问我们的网站！
大家好 ！我是xx小学的美术教师xx。我演讲的题目是《如何培养学生的责任心》。
在班级管理中，我们经常遇到一些不负责学习、上课不认真、作业粗心、拖拉的学生；遇事推卸责任；逃避劳动；不为他人负责，以自我为中心，不关心同学，不关心他人；学生之间不会相互合作等，说明学生缺乏责任感。这些行为反映在班级中，导致班集凝聚力和学习风格较弱，直接影响到每个学生和班级的发展。
责任感是健康人格的基础，也是一个人成功的基础。但现在的学生，虽然生活条件优越，知识面比较广，但种种现象表明，他们的责任感严重缺失。那么，如何培养学生的责任感呢？
1、 发挥榜样作用，以强烈的责任感感染学生。
一。要充分发挥古今中外伟人和模范的模范力量。
像誓死报国的民族英雄文天祥，呕心沥血著成《本草纲目》的伟大医学家李时珍，为人民鞠躬尽瘁的好总理周恩来，被誉为中国航天之父的著名科学家钱学森……讲因打碎玻璃，坚持打工半年赔钱的少年里根；还有不久前因心脏病突发，在生命的最后一分钟确保了乘客安全之后安详趴在方向盘上停止了呼吸的大连司机黄志全……以此激励学生，使他们树立责任心意识。
2、发挥教师的示范作用。
课堂是教育的主阵地，主渠道。在这里，学生的认知、情感、性格和意志都在发生变化。即使是微不足道的小事，也会对他们的人格发展和思想形成产生不可估量的影响。
教师应以学生为本，把包括责任感在内的德育本身的目标与各学科所蕴含的德育因素，有机结合起来，把法制教育、环境保护教育等德育内容有机结合起来。
其次，要耐心培养学生良好的学习习惯：养成课前预习、怀疑的良好习惯；在课堂上，鼓励他们积极参与课堂教学的各个方面，引导他们勤于脑，口，手和主动学习。在课堂上观察学生的投入程度、情绪变化、发言的正误和角度、作业的质量和速度，及时反馈，在潜移默化中形成学生的责任意识。
再者，身教重于言教。教师首先应当爱护学生，平等对待每个学生，要求学生做到的，教师首先要做到，大到教育管理的每个环节，小到在班级和各种场合下的言谈举止，要处处给学生以表率，要用自己的实际行动去感化学生，从而增强他们的责任意识。如，要求学生不迟到，教师首先要在上课铃响之前进入教室，要求学生每天按时按质按量完成作业，教教师也应当按时批阅、反馈……这样的责任感教育才真正达到了“润物细无声”的极高境界。
2、 创造锻炼的机会，培养学生的责任感
1、下放管理权利，培养学生的主人翁责任心
班级管理实行 “自主管理”。建立班团干部竞选及班级值日固定兼轮流制度，分层管理，将班级日常事务制定本资.料于贵-州_学_习-网 .
ｇ 成岗位责任制细则。专人负责...
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凡事事先做好准备，我们在演讲时才能事半功倍。准备一份演讲稿可以避免尴尬和失态，演讲稿的内容最多，要求也最高，是最重要的。那么我们该如何写好一篇主题演讲稿呢？如果你想了解更多关于“美术生演讲稿”的内容，推荐阅读这篇文章。想获取更多信息，请持续关注我们的官网！
各位家长：
晚上好！
我是一年级的美术教师。美术作为一门基础学科，是对学生进行审美教育的重要途径，对于促进学生的全面发展有重要作用。美术课能够提高学生的艺术修养，让他们拥有一双发现美的眼睛，善于创造美的双手，拥有一颗热爱自然生活的美好心灵。当然美术课不仅能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创新能力的培养和发展都有非常大的作用。
本学期美术教学的目的：
1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好
2、培养学生的观察能力，想象能力，动手能力等。
3、学习美术的基础知识和基本技能
（1）能识别各种色彩的名称，了解各种绘画的基本工具。
（2）熟练掌握几种橡皮泥的制作方法；揉、搓、压捏。
（3）学习撕纸、折纸、剪纸，尝试初步的造型能力。
美术作为一门非考试学科，也希望得到家长的重视和支持，在美术课前提醒学生带好除美术书以外的物品，如水彩笔、图画本等，以保证我们教学的正常开展。谢谢！
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们：
大家好！感谢各位嘉宾的光临和鼎力支持，也感谢观众们的热情参与。今天，我们隆重举办的这次美术展，无疑是一场盛会。在这里，我代表组织者，向大家介绍这次展览的主题、作品和艺术家，向大家分享美术的魅力。
本次美术展的主题是“美与自然的对话”，旨在通过艺术的形式，向观众们展现自然之美，并呼唤人们对自然的关注和保护。自然是人类最珍贵的财富，不断的工业化和城市化进程，给自然带来了前所未有的巨大压力，生物多样性遭遇威胁，环境逐渐恶化。通过艺术的力量唤醒人们的环保意识，保护环境成为美术展的重要使命。
在这个主题的引领下，我们汇聚了来自各地的优秀艺术家的作品。他们以自己的方式，用多种表现方式与自然对话，将自然界的壮丽景色、动态与变化刻画得栩栩如生，使我们感到仿佛置身其中。他们用画笔捕捉到大自然中的细节，将自然界的美景与人类的生活相结合，为我们展现了一幅幅令人心醉神迷的画卷。
这次美术展中最引人注目的作品之一是来自油画家李晓的《晨曦的精灵》系列。这个系列的作品，以细腻的笔触和丰富的色彩，描绘了早晨的第一缕阳光照射在大自然中的种种景色。无论是山脉的轮廓、河流的流动还是树叶的摇曳，都展现了大自然无与伦比的美景。通过李晓的画笔，我们感受到了清晨的宁静、新生的力量，让我们重新审视自然界中微小而珍贵的瞬间。
另外，我们还有来自雕塑家王大卫的作品《自然的羽毛舞者》。这个雕塑作品模拟了一只翩翩起舞的小鸟，它的羽毛由玻璃纤维材料制成，轻盈而透明。它的造型和材质都恰到好处地展现了大自然中小鸟翩然起舞的优雅姿态。观众们可以透过这...
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志向和热爱予人伟大行为的力量，如同一对翅膀，让人在演讲时充满信心，避免出错。准备好演讲稿可以减轻紧张和焦虑感，而发表演讲稿则能提升您的社会地位和影响力。下面好工具范文网的编辑为大家整理了关于“美术演讲稿”的内容，内容清新宜人，收藏起来随时欣赏！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫张梦宇，今天我站在这里竞选美术课代表，很荣幸能有这个机会向大家展示我对美术的热爱和独特见解。
首先，我想问大家一个问题——你们是否喜欢美术课？是不是很多同学都举起了手？是的，美术课是一个能给我们带来快乐和创造力的课程。我从小就对绘画充满热爱，而在美术课上，我能够倾注全部的心思和激情去创作。在这里，我能够随意地运用我的想象力和创造力，将自己的内心感受表达出来。美术课是一个让我深陷其中、沉浸于艺术世界的地方，也是一个能够让我展示自我的平台。
作为一名合格的美术课代表，我将履行以下职责：第一，与老师紧密合作，承担艺术活动的组织和筹备工作，确保所有学生能够充分参与其中。第二，我会积极与同学沟通和交流，代表学生的意愿，争取更好的资源和条件，为同学们创造一个良好的学习环境。第三，我会与同学们一起努力，推进学校美术教育的发展，组织一些有意义又有趣味的活动，让每个人都能够充分展示自己的才能和潜力。
我相信，作为一名美术课代表，我有责任鼓励每个同学去发现和发展自己的艺术潜能。一位伟大的艺术家曾经说过：“人人都是艺术家！”这句话意味着每个人都有自己独特的艺术表达方式。无论你是擅长绘画、雕塑、摄影、还是音乐、舞蹈，都可以在美术课上找到属于自己的方式，体验到艺术带来的无限乐趣。我希望成为你们的艺术引路人，带领大家一起探索美术的精髓，展现自己的独特风采。
除了艺术潜能的发展，美术课还能带给我们更多的收获。通过学习美术，我们不仅能够培养审美能力、观察力和创造力，还可以提升我们的责任感、团队合作和领导能力。在艺术创作中，我们需要不断地尝试、实践和反思，同时学会与他人合作和分享。这些都是我们将来在工作和生活中都能用到的重要素养。
如果我当选为美术课代表，我将努力为大家带来更多的机会和好处。我计划组织一系列的艺术活动，如绘画比赛、艺术展览和艺术交流会等。这些活动不仅能够让大家展示自己的才能，还能够让我们从中学习、相互启发。与此同时，我还希望借助技术手段，创建一个美术社交平台，让同学们能够分享自己的作品和经验，在艺术的世界中交流和互动。
最后，我要感谢大家能够听我演讲，感谢老师给予我这次竞选的机会。作为一名美术课代表，我将全力以赴，发挥自己的优势和才能，为大家创造更好的美术学习环境，促进美术教育的发展。让我们携起手来，共同走进美术的世界，展示我们的艺术风采！
谢谢大家！
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